在职场工作中，写工作计划是家常便饭，制定工作计划其实没那么的难，这就像每个人都会计划未来，那么要怎么写好工作计划呢？下面是大黑猫文档网和大家分享的关于小学数学教研组工作计划范文模板，欢迎参考。
一、指导思想
本学期数学教研组将依据校工作计划，在校教导处的工作安排下，采用多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的研究，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面发展，致力于教师的专业成长，力求教研工作做到“实、广、活、新”，得以有效落实，进一步推进教学常规落实为此，本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作：
二、主要工作
（一）推进教学教研常规工作，增强教研工作。
教学科研是学校的生命线，把科研工作与教师的教学实际紧密联系，努力做到以制度为保障，扎实推进教学科研工作，增强教研工作的针对性、实效性，使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。
1、继续坚持每周三一个小时的业务活动。
采用理论学习、座谈交流、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动，对教师参加业务活动进行量化考核。
2、继续坚持集体备课、周前备课。
教案的备写要规范化，教学内容，教学目标，教学重点、难点和关键，教学方法，教具准备，教学过程，作业设计，板书设计，教学反思九大要素要齐全。
3、作好课堂教学指导，强化质量意识。
课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课，无教案上课，努力克服课堂教学的随意性。
4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。
对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。
（二）促进教师专业成长，加强数学教师队伍建设。
强化教师的学习意识，促进教师知识及时更新，作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长，推动数学教师队伍整体水平的提高。
1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。本学期开展读教育书籍至少一本并交流读书心得。
2、作好校本培训工作，提高数学教师驾驭课堂教学的能力和科研能力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋，有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设，最终在校内形成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。
3、加强教师的培养，为教师的发展创造环境，为其提供学习、培训的机会和展示的平台，在教师中进行“一帮一”的拜师活动，通过“传、帮、带”的方式，一方面达到教学相长的目的，另一方面使教师尽快成长我组的学科带头人。
4、开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于10节。教师之间通过互相听课、评课，取长补短，加强教学研讨交流，不断提高自己的教学艺术。
关于小学数学教研组工作计划范文模板
(每位老师一学期听课、评课达到15节以上。)促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。
(三)、具体安排
1 教师认真组织检查学生的寒假作业。
2、领导进行课堂现状调查。
3、各任课教师制定教学工作计划。
4、教研组长制定教研组工作计划。
三月份
1、评选优秀教学设计。
2、领导深入课堂听课、检查、指导。
3、教学能手上示范课。
四月份
1、组织教师进行计算机技能培训。
2、组织同课异构的活动( 四年级数学).
3、高校课堂试点教师上第一轮尝试课。
4、组织期中教学质量抽测。
5、组织期中测查的卷面分析工作。
1、组织全组教师观看电教录象课。
2、进行各年级计算技能比赛活动。
3、教学能手上示范课。
4、教学管理重点检查月，常规执行情况检查。
六月份
1、组织全组教师观看电教录象课。
2、三年级同科异构活动。
3、各任课教师做好期末复习工作
七月份
1、继续做好期末的复习工作。
2、迎接县级和中心的教学质量测查。
3、各任课教师认真完成教学总结，并组织教学工作总结的交流。
4、完成教研工作总结。
5、认真填写各种表册。
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一、指导思想
本学期以“有效作业”为主题，把提高教育教学质量放在首位，以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。
二、工作目标
1.加强教研组和备课组活动的管理，注重资料积累，切实提高活动的实效性。利用网络博客，加强与其他教研组及其他学校教研组的交流与学习。
2.以“有效”为主题，全面开展“有效作业”的活动。大组活动与分校区活动、备课组活动相结合，从教学实际着手，从小处着手，认真钻研、注意平时资料的积累。努力促进作业质量与教学质量的提高。
3.指导和组织好本组积极积极参加校内外各项比赛，组织好学生参加学校数学解题竞赛活动。
4.配合教导处加强教学常规管理，完善各项教学常规的检查和教学质量监控制度。
三、主要工作
1.规范备课、上课
利用学校优化的备课格式进行备课，课前要进行二度备课，课后要写好反思。课前做好准备，带好教具、发好作业本、调试好多媒体，上课要带备课笔记进教室，上课内容要与备课内容相符，不上无准备之课。希望每位老师努力提高教学活动的有效性。
本学期青年教师继续上好比武课，三十五周岁以上，五十周岁以下的教师人人上好一节汇报课，教学上的师傅指导徒弟备好课、上好课，认真听课、评课，督促徒弟成长。
2.规范教研活动
本学期教研组的活动主题是：有效作业。我们的教研活动将围绕此主题开展。每一次的教研活动由某个年级来主持，在这次的活动中，由该组老师展示本年级组在一段教学时间内所整理收集的有效作业，以及学生完成这些作业的情况，教师批改心得等等。希望在教研活动中，所呈现的不光是纯理论的东西，不光是经验，还要有更多的教学中的.资料，如学生作业、作业正确率、有争议的题目等等。每次活动所用资料希望都能以电子稿形式上传（原始资料可拍成照片），每学期活动都有主题，都有成果展示，这个成果除了完善的资料与活动记录外，我们还应将每次活动中所展示的有效作业进行归类整理，装订成册，作为本学期教研活动的成果。希望教研活动能真正成为老师们交流、学习的平台，教研活动能真正对教育教学有实际意义的指导与帮助。
3.积极为片区比赛作准备
本学期，片区将举行三十五周岁以下教师的说课比赛，在上学期说课理论培训的基础上，我们将利用一次教研活动再次进行说课实践的培训。帮助青年教师做好比赛前的准备（我校4人参加），争取在比赛中取得好成绩。并带领本组教师积极参加联盟学校的各项活动。
4.规范教科研管理
组织老师积极申报课题，提高老师们的研究积极性。已有课题的老师继续做好研究工作，积极为结题做好各项准备。加强青年教师的论文撰写，引导青年教师及时反思、及时改进、注重积累，努力提高全组教师教科研水平。督促本组青年教师认真参加学校比武的各项活动。
5.规范校内学生比赛
本学期继续进行学生解题竞赛。各位老师在平时注重对学生解题能力的培养，选好参赛学生，为比赛作好充分的准备。
6.规范网络化宣传
充分利用教研组博客，每次教研活动的主题、内容、、安排、资料上传至博客中，做到不光有装订成册的书面记录，还要有网络上的记录。以便我们组成员之间的自我交流，更重要的与其他教研组、其他学校进行学习交流。
