精选小学班主任上学期工作计划通用范文

时间:2022-03-15 作者:loser

计划的制定可以让你做到自己对自己心中有谱,让以后的工作有条不紊的进行。那么相关的计划该怎么写呢?下面是大黑猫文档网和大家分享的精选小学班主任上学期工作计划通用范文相关资料,欢迎您的参阅。

精选小学班主任上学期工作计划通用范文

精选小学班主任上学期工作计划通用范文

这个学期,我接手了六年级(4)班的班主任工作。面对着全新的面孔,我也在为自己一个学期的班主任工作做了详细的计划,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我将特制定班主任计划如下:

一、预期班风:

团结、文明、诚实、上进

二、学生情况分析:

六年级共有59名学生。随着年龄的增长,越来越多地出现心理问题,为班级管理工作带来了很大的难度。但学生又多聪明伶俐,多才多艺,是我校整体综合素质最好的班级。

三、实施性教育方式:

集体教育与个性教育的统一

四、采取的措施:

1、重视养成教育

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、重视德育工作

合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、重视卫生工作

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

(2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

4、培养班级干部

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和各项负责人),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并及时召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

5、强化班级纪律

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

(1)课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

(2)课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

6、加强后进生管理

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

7、及时了解学情

准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

8、家教结合

经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次,经常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

9、重视关怀教育

要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

10、抓好少先队工作

班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

11、重视文体工作

教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。

12、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给学生一个平等的空间。这学期,我将会以朋友的身份和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

班级工作行事历:

九月份:

1、 出号第一期黑板报、手抄报、布置教室

2、 改选班干部、组建新班委,布置班级工作

十月份:

1、 开展爱国主题教育

2、 开展环境卫生教育,组织学生人人参加“学校是我家”保持校园文生活动。

十一月份:

1、 开展我是“班级小能手”活动,鼓了学生发挥特长、展示自我

2、 召开家长会,交流教育方式,传播最新教育资讯,促进家校联系

十二月份:

1、 组织开展读书活动,评比“班级读书明星”。

2、 加强法制教育、安全教育,并开展禁毒主题班会。

一月份:

1、 做好期末复习工作 做好学期测评工作,撰写学生评语,完成各项总结。

精选小学班主任上学期工作计划通用范文

作为一名小学班主任,责任其实是很重大的,其中有很多的细节需要我来工作。为了保证学生的健康成长,我作为班主任就必须牺牲自己的时间多一些,把时间都用在学生的身上,这就是我一直以来的想法,我也是一支这么做的。对待工作,我就是一个想法,要么不做,做就做好。所以既然我是班主任,就一定要把班主任的工作做到最好!

指导思想:

以“三个代表”重要思想为指针,以培养创新精神和实践能力为重点,以“雏鹰争章达标”为载体,切实加强少先队员的思想道德教育,全面提高少先队员的综合素质,全面推进素质教育。

工作重点:

1、 上好晨会课,有计划、有组织地开展每周一次内容丰富,形式活泼的“十分钟队会”。

2、 迎接各项检查评比,早锻炼,就餐,排队,上课纪律等。

3、 继续开展“爱心捐款”活动。

4、 加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行“国旗下讲话”、“十分钟队会”、“晨会”、“主题班队活动”、“讲德育故事”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,引导队员按照《纲要》的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求,做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。

5、 队干部形成网络,定期培训少先队小队干部。

6、 继续开展“雏鹰争章达标”活动,在“中队角”中设立“争章达标角”,将本学期争达的'必修章公示,比一比谁最多。

7、 出好每月一期的黑板报。九月是“尊师爱师”,十月是“祖国在我心中”,十一月是“环保小卫士”,十二月是“强身健体”,一月是“我能行”。

九月份: 1、组织学生出好第一期黑板报、搞好教室布置工作。

2、改选班干部、组建新班委,布置班级工作。

3、做好常规教育,开展“尊师爱师”活动。

4、做好住宿生好习惯养成教育,并组织评比。

5、10分钟队会、两操、电视收看等活动正常开展。

十月份: 1、庆祝建国54周年,开展爱国主义教育。

2、进行队旗、队章教育,组织“我为队旗添光彩”的队史教育。

3、开展环境教育,组织“与秋天有个约会”活动。

十一月份:1、开展科技节活动,发扬特长教育。

2、召开家长会,交流教育方式,传播最新教育资讯。

3、深入开展假日小队活动,10分钟队会和争章达标活动。

4、开展环境教育,争当“环境小卫士”。

十二月份:1、组织开展读书活动,评比“班级读书明星”。

2、开展体育锻炼,管理好学生进行晨跑、跳绳、踢毽等强身健体的活动。

3、加强法制教育、安全教育。

一月份: 1、做好期末复习工作

2、做好办班集体(文明中队)的考评工作

3、组织好期末考评工作,布置寒假生活、学习

作为班主任,我就要多付出我的心血,将自己的全部精力用在学生身上,不能够让学生受到丝毫的外界不良影响,让他们把全部的心思用在学习上,这才是一个班主任要做好的,我也相信我能够做好这一切。学生的成长不仅仅是今天,更是祖国美好的明天,今天我们把学生培养 好了,明天学生就会为祖国的发展做出最大的贡献!

精选小学班主任上学期工作计划通用范文

我是一名小学班主任,当一个班主任并不难,可是当一个小学的班主任就真的很难了,这主要是我的经验问题。作为一名班主任,我也深知我的责任重大,虽然在别人面前我还装作若无其事的,可是我的心时刻关注在学生,我怕学生不好好学习,受到外面的干扰。这就需要我的不懈努力了。

一、班主任工作思路

1、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

2、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

3、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

4、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

5、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

6、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

二、开学准备工作

1、发书,发本。

2、布置教室,在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。

3、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

4、检查作业,共有10种类型的作业。

三、教育方针

1、坚持“每月校园明星学生”评比制度。由学生自己评比,培养学生能力。

2、做到“三别”即“向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别”;“四带”即把“礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会”;“五无”即“地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话”。

3、从五个途径认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育加强教育。

4、从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养学生愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。

四、班主任工作的分类

第一类:每天必做的事情

1、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

2、值日生日记,值日生档案,班级日记。

3、每日一句。按学号写。

4、检查学生的行为规范,由学生自己检查。

5、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。

6、放学以前的工作小结,布置作业。

7、中午的休息的安排,课前一支歌。

第二类:每周必做的事情

1、争取全校每周的流动红旗。

2、小组评比,每周评出一个先进小组。

3、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。

4、每周批改一次日记。

5、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

6、周五放学以前唱班歌“奔跑”。

7、总结每周语单词听写或语文生字词听写情况。

第三类:每月必做的事情

1、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。

2、统计月考的成绩,奖励进步的学生。

3、统计一个月来作业全交名单。

4、给班干部提建议,给班主任提意见。

5、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。

五、学习管理方略

开展《理想、前途、目标》的主题班会。做好新学期的鼓劲动员工作。抓好每一次的摸底考试,和全市统一考试,及时分析本班学生优势和存在的问题,及时解决他们存在的问题,让他们找准自己的位置,有目标、有计划、有措施的循序渐进,把每一次的成功凝聚成更大的自信,做得更好。

1、做好任课老师的协调工作,形成教育合力

谐调好各科教学,合理统筹教学课时,薄弱学科更要尽量满足,以促进学生的全科平衡发展。要密切联系任课教师,在服务好他们的学科教学之余,也要建议他们加入到对学生的德育教育中来,共同探讨教育学生的方法,统一管理学生的尺度,形成教育合力,要让学生有一种“我有六个班主任”的感觉。

2、抓住“初始效应”期,鼓励学生树立奋斗目标

学生在新的学习阶段开始时,往往都有最初的计划和目标,而且一般都是较为积极健康的。这一开始阶段就是学生的“初始效应”期。但由于多数人的意志力不足,不能持之以恒,这一些良好的愿望,就成了“闪念”,新的学习阶段便又以失败而告终。而本学期对于初三学生来说,是整个初中生活的最后一个阶段,他们此时的“初始效应”无疑是这三年来最强烈和最积极健康的。我作为初三班主任,准备在学期初的第一周内,抓住这一有利时机,因势利导,与每位学生作一次思想上的沟通,对他们的良好愿望表示理解和支持,向他们指出以往学习中存在的不足并提出改进意见,帮助他们确立合理的奋斗目标,激发他们的意志力,鼓励他们上进,使他们的"闪念"变成贯穿初中最后一个学习阶段的"恒念"。

3、要重视周记的布置和批阅

周记是教师了解学生的一个窗口,更是师生情感交流的纽带;同时,在周记中,很多同学都会对自己或班级的一周情况作总结评估,所以周记又是学生自我完善及班集体建设的有利工具。因而,决不能因为毕业班学业负担重而忽视了周记的布置。而且本学期是初中生活最关键的一个阶段,每位学生都承受着极大的升学压力,思想波动较大,作为初三班主任,更要认真批阅学生周记,留意他们的思想动向,发现问题,及时帮助疏导解决,保证学生的心理健康。