写经典活动方案最新5篇

时间:2025-09-24 作者:Surplus

方案的设定应鼓舞人心,但必须与实际情况相符,方案的创新性在于能够突破传统思维,寻求新的发展路径,下面是大黑猫文档网小编为您分享的写经典活动方案最新5篇,感谢您的参阅。

写经典活动方案最新5篇

写经典活动方案篇1

设计意图:

活动《寒冷的冬天》正在进行着,“冬天里的节日”活动刚进行完。正值岁末,“节日贺卡”引起了孩子们极大的兴趣。很多孩子带来了圣诞卡和新年卡送给同伴和老师。这些贺卡虽美,但无一例外都是从外面买来的。孩子创意无限,为什么不让他们在收集、观察、欣赏感受的基础上自己制作贺卡呢?于是发动家长、孩子和老师共同行动——收集各种材料,运用不同工具材料利用特殊技法制作贺卡。

在欣赏感受和制作体验的过程中,让孩子更好地感受新年的快乐气氛,感受贺卡的多元化艺术。

教学目标:

1、在欣赏贺卡和动手制作的过程中体验新年即将来临快乐气氛。

2、初步了解贺卡的种类和功能。

3、愿意尝试运用不同的工具和材料制作新年卡。

教学准备:

物质准备:幼儿人手1件反穿衣;牙刷1把;海绵1块;毛线;水彩喷管笔;水彩颜料、蜡笔、浆糊、塑料袋;卡纸、图画纸、供粘贴的图形、白胶;特殊技法的`贺卡若干。

场景准备:

森林、小兔豆豆的文具店、小猪壮壮、小猪菲菲。

经验准备:

幼儿逛过幼儿园附近的文具店,了解感受过贺卡的种类。

活动过程:

一、小猪壮壮选贺卡

布置创景:兔豆豆文具店

(重点关注:幼儿谈话中从什么角度辨别新年卡;对贺卡功能的正确了解程度)

1、快过新年了,小猪壮壮想给好朋友小猪菲菲选一张合适的贺卡,可他发现货架上贺卡琳琅满目,弄得他眼花缭乱。你们能帮他看看都有哪些贺卡吗?(结婚卡、生日卡、问候卡、抱歉卡、圣诞卡、新年卡)

2、为什么要有这么多不同种类的贺卡?这些卡有什么用?(因为它们的作用不一样。结婚卡——祝贺新人喜结良缘、生日卡——祝贺生日、问候卡——别人生病了,问候一下、抱歉卡——对不起、圣诞卡——圣诞快乐、新年卡——祝贺新年)

3、快过新年了,小猪壮壮应该选择什么卡送给小猪菲菲呢?(新年卡)

4、什么是新年卡?你从哪里发现它是新年卡的?它有什么用?

5、请幼儿帮助小猪壮壮把新年卡挑出来。

二、欣赏感受新年卡

1、欣赏新年卡(出示各种不同的新年卡)

(1)小猪壮壮非常开心,谢谢大家。这些贺卡非常漂亮,各不相同。

(2)你能发现这些新年卡有什么不同吗?(他们的图案不同、制作的方法也不同)

(3)在欣赏感受的基础上说说不同的制作方法。

三、帮助小猪壮壮制作新年卡(重点指导:充分欣赏感受特殊技法贺卡)

1、小猪壮壮除了小猪菲菲以外,他还有很多的朋友。很想每个人都送一张贺卡,可是小兔豆豆玩具店里没有那么多的贺卡。你能帮助他吗?

2、教师让幼儿再次欣赏特殊技法贺卡,充分感受贺卡的特别之美

3、观察、介绍制作工具(重点指导:教师带领幼儿分组参观认识不同的制作材料,特别是浆糊和塑料袋制作的挤画材料)

4、幼儿分组尝试使用不同的工具(4人一组)

第一组提供:水彩颜料、蜡笔,尝试感受两种材料的结合绘画;

第二组提供:水彩颜料,尝试上色后对折,学习基础拓印技法;

第三组提供:浆糊和塑料袋以及颜料,学习挤绘;

第四组提供:颜料、艺术海绵,学习海绵着色;

第五组提供:牙刷、画纸、颜料,尝试利用牙刷喷画着色;

第六组提供:现成的平面卡、吸管、剪刀,学习制作立体卡;

第七组提供:运用版画材料(圣诞树、蝴蝶、大象)、水彩喷管以及白胶,感受制作版画的快乐。(重点引导幼儿将版画材料固定在画纸上,用水彩喷管笔来喷画)

注意:给幼儿穿上反穿衣,以免颜料、白胶、浆糊等材料弄到自己和同伴的身体上。

四、互动交流为小猪壮壮制作的贺卡

重点引导幼儿介绍自己做的是什么卡。是利用什么材料和工具制作的。

五、在《we wish you’re merry christmas and happy new year》的乐曲中幼儿和小猪壮壮一起去小猪菲菲以及森林里其他小动物家送贺卡。

延伸活动:

新年拍卖会上展示作品,并进行拍卖演说。

写经典活动方案篇2

三八”国际劳动妇女节即将到来,为了让广大女职工度过一个充实愉快、富有意义的节日,根据xx工办x号、xx社工x号文件精神,结合学院工作实际,院工会在将在全院女职工中开展以“加强学习、提升素质、做魅力女性”为的纪念“三八”妇女节系列活动

一、指导思想

大力宣传学院各岗位涌现出的先进女员工集体和个人,积极开展鲜明、内容丰富、形式多样的纪念活动,激励女员工立足岗位、争奉献、建功业、求进步、谋发展,为推进学院和谐稳定发展做出新的贡献。

二、活动要求

高度重视,全员参与。各部室负责人要高度重视此次“三八”活动,鼓励本部员工积极参与各项活动,做好各项准备工作。

三、活动方案

(一)活动时间:20xx月x下午x—x

(二)活动地点:阅览室

(三)活动安排:

1、办一期庆祝妇女节展板。

2、写一封致全院女职工的慰问信。

3、聚学院巾帼英才,展姐妹靓丽风采。开“三八”座谈会,要求各部门至少有x女职工代表发言,女同志较多的部门最好有xx发言。

4、庆“三·八”女教职工有奖竞猜。

竞猜活动内容:

①猜谜语(共三十五道谜语,十五道关于妇女节知识的节日,可为选择题,提高大家对三八妇女节的认识。二十道关于脑筋急转弯方面的一些简单的谜语)

②做动作,猜东西(x为一组,每次x到xx组参赛,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条,纸条上写一些简单的东西,比如拖鞋,馒头,蔬菜之类的,然后甲乙两人面对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来,只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么,x分钟内哪个组猜的最多为赢)

5、积极开展爱心帮困活动。“三八”活动期间,工会组织要走访贫困女工家庭,特别要关心女员工中患有特殊疾病、单亲困难家庭,及时了解她们的困难,通过各种渠道帮助解决困难。工会干部及各部门负责人要带头与困难女员工结对子,从精神上、物质上给予力所能及的关心和帮助,让她们充分感受到女工组织的温馨、学院大家庭的温暖。

6、举办“美丽家乡、魅力女性”女职工书画、摄影、手工艺作品大赛。全面展示我院广大女职工多才多艺、自信、优雅的独特风采与魅力,各部门要高度重视,积极参加。各部门要严格把关参赛作品,各类作品至少上报x件,并确保上报作品的质量。

其中,书画作品最小三尺、最大六尺;横竖、字体不限,均不装裱,书法作品硬笔、毛笔均可,字体不限,除楷书外其他字体均需附释文,绘画作品只限xx画;摄影作品须用原始精品作品参赛并附拍摄年月、地点、简要说明;手工艺作品为各类刺绣、编织、剪纸作品。

(简要说明字数一般在xx字以内,同个人信息、作品名称、释文等一起放在作品背后)除手工艺作品外,其他参赛作品均不退还。各单位集中报送优秀作品参加“美丽家乡、魅力女性”女职工书画、摄影、手工艺作品大赛,各部门报送作品数量每项目不超过xx件,报送截止时间为x月xx日,届时学院将从参赛的作品中选出精品参加市总工会竞赛。

四、活动经费预算

布置会场、购买奖品、纪念品共需要费用伍仟元整。

通过活动的开展,真正体现妇女们自尊、自强、自爱、自立的精神,彰显女同志为了学院、家庭的和谐所作出的巨大奉献,使女职工尽情的展示自己的魅力。通过这次活动,演绎了“女性的风采、和谐的旋律”。

写经典活动方案篇3

一、活动的目的和意义

为了提升交运集团员工的综合素质,丰富员工的业余文化生活,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,促进企业文化建设,根据集团公司企业文化建设的统一安排,在公司内部开展本次读书活动。目的在于培养师生爱读书、读好书、好读书的习惯,拓展师生的知识面,提高师生的内在素养与修养,丰富师生的精神世界,培养师生的审美情趣,形成正确的人生观,价值观。

二、活动对象:40周岁以下青年员工

三、活动时间:7月18日—8月28日

四、活动内容和要求

必读书目:《公司船》、《你在为谁工作》

青年员工根据推荐图书写出读后感和心得体会,心得体会不拘泥于全书,可以来自书中的某一章节、片段,要求内容健康、积极向上,读后能给人以启迪。

推荐图书在阅读的过程中不得随意外借、涂抹或损坏,否则一律按原价赔偿。

五、活动程序

根据学校科室分配,本次活动分为三个小组开展,教务科、实习科和后勤(总务、保卫、办公室、财务科),各小组由责任人督导开展,每小组根据推荐图书写出不少于3篇的读书心得体会,所写心得体会由组长一并报送公司团委。

教务科:组长:邵连博

实习科:组长:秦立莎

后勤:组长:贾学飞

六、评比及奖项设置

本次活动由公司团委及《滨州交运报》编委会评出奖项。

一等奖:奖励价值100元购书劵(3人)

二等奖:奖励价值80元购书券(6人)

三等奖:奖励价值50元购书券(9人)

交通技校团支部

写经典活动方案篇4

一、活动:

休闲大聚会,假面戏愚人。

二、活动时间地点:

_______________________。

三、活动内容:

1、小游戏。(20分钟)

2、节目表演。(10分钟)

3、评选晚会最佳化妆奖(男女),最差化妆奖(男女)。(20分钟)

注:投票以无记名方式投出,第一轮举手投票侯选人,确定侯选人名单。第二轮,由唱票员,唱票。票高者获奖,结果产生不可更改。

4、小游戏。(或节目)(20分钟)

5、评选晚会最佳人气奖。(男女)(10分钟)

6、评选晚会最好色的色狼奖。(10分钟)

7、小游戏。(10分钟)

8、节目。(10分钟)

9、评选晚会最靓美女奖,最酷帅哥奖。(20分钟)

10、领导讲话。(5分钟)

11、晚会结束。

四、活动经费预算:

如果aa,每人预收xx元rmb。其中,包括场地租用费,活动奖品费,酒水用餐费。

五、参加活动需知:

1、参加活动人员,必需要精心化妆或是戴面具。

2、参加活动人员,必需听从组织者安排。

3、参加活动人员,需准备小节目。

本次活动,不会进行很晚,不影响第二日正常工作生活,希望大家踊跃报名参加!

写经典活动方案篇5

一、活动目的

我部门希望通过合唱这样一种形式,让同学们明白团结的重要性,增强学员的集体荣誉感,更好地融入班级、融入江西察学院这个大家庭当中,营造一个和-谐,团结,健康向上的文化氛围,增强整个年级的凝聚力,以达到整个年级一起进步的目的,使-级警院学员更富有活力。

二、活动

挥洒青春 演绎梦想

团结一心 共缔辉煌

魅力警院 唱响侦查

三、活动时间

12月18日下午4:00

四、活动地点

忠诚广场

五、活动对象

11级全体学员

六、活动前期准备

1、活动策划筹备:学生会文艺部召开部门例会,讨论大赛各细节制定出大赛策划书;

2、活动宣传

前期:

① 负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)

② 宣传部合作设计并制作宣传海报,横幅等

后期:

①挂宣传横幅,在宣传栏贴海报

②与宣传部合作进行相关宣传

3、评委、嘉宾的邀请:评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记)

4、赛前事项

①进行大赛的宣传动员

②报参赛曲目(若有重复曲目,班级间协调);

③ 选定主持人,确定主持人台词稿件

④ 自由节目上报,按照01至14的出场顺序

⑤ 开始申请场地

⑥ 打印节目单

⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)

5、各班前期排练工作(负责人:各班班委)

①合唱由各班班委自行邀请指导老师,安排时间,地点进行训练

②文委积极组织,安排同学们积极参与此次比赛

七、比赛流程

1、观众入场

2、主持人开场(要介绍),介绍嘉宾评委,宣布比赛开始

3、第一环节:按01至14的顺序演唱参赛曲目

在前一个班级演唱时,后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时,后台迅速换场,台上的队伍两列接两列迅速离场,台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形,要求在演唱过程中进行,以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序;

4、由各部门部长负责统计分数,及时交给主持人公布

5、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上常以此类推,每隔一场宣布一次成绩;

6、每三次节目评委点评一次;

7、评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩;

8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话;

9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖;

10、主持人宣布本次大赛圆满结束。

八、后期工作

1.比赛结束后,相关工作人员清理场地

2.在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

九、评分标准

1、奖项设置:

比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名,均颁发荣誉证书和奖品。

2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分)

具体评分标准如下:

(一)歌曲内容(20分)

演唱内容符合这次比赛要求。

(二)精神面貌及台风(20分)

1.参赛人员着装大方得体,精神饱满,有朝气(10分)

2.各参赛队遵守赛场纪律,进、出场整齐、有序,台风良好(10分)

(三)艺术效果(60分)

1.演唱节奏准确鲜明,音准良好(10分)

2.音色优美、声音整齐洪亮、有感染力,吐字清晰(10分)

3.能够把握歌曲和思想,作品处理得当,表演完整(10分)

4.指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪;指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契(10分)

5.现场演出效果和-谐、富有激-情及艺术性(10分)

6.编排新颖独特,能充分展现我校学生团结向上,积极进取,追求卓越的的精神面貌(10分)

(四)评委打分规则

1、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留一位小数。

2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。