学校全面开展课后延时服务有一段时间了，学生、家长、老师、学校各方面应该都已经逐渐适应了。
部门推行课后延时服务的初衷，是为了解决家长们的“三点半难题”，即中小学下午放学太早，家长无法按时接孩子。
按照部门的要求，课后延时服务的结束时间，应不晚于当地一般下班时间半小时，通常来说，大概在18：30左右结束。
课后延时服务虽然可以部分解决家长接孩子的困难，但也有其弊端，比如：放学太晚，有的学校不管晚饭，低年级的孩子肚子太饿；有个别学校强制学生参加等。
列举一二我列举一些家长吐槽的问题。
1.是不是自愿。
我看有一些家长说，他们那里是不能自愿的。
这就是有些地方把经念歪了，更有些学校，以这个名头乱收费。
按照部门的要求，课后延时服务必须遵从自愿的原则，而且，很多地方给出了省、市统一价，是没有高收费、乱收费的余地的。
2.孩子在校时间太长。
按照从早8点开始，到晚18点结束来计算，孩子一天在学校呆的时间，就有10个小时。
现在，有一些学校出于学生的安全考虑，课间也不怎么让学生活动，即使活动了，课间10分钟运动量也很小。
那么，孩子一天10个小时，几乎没有运动量，这对长身体的他们来说，可不是一个好消息。
至于有家长说不是解决家长的负担，这也不对。
孩子放学没人接，难道让孩子自己回家，有安全问题找谁？这既牵扯到家长，也牵扯到孩子，还牵扯到学校。
3.课后延时服务，不辅导孩子功课。
按照部门的要求，因为课后延时服务是自愿原则，那么一定有人参加有人不参加，所以是不能讲新课的，要不不参加的学生就落后于进度，等同于逼迫所有人都参加课后延时了。
在课后延时服务时段里答疑，也是同样的道理。
新学期，校外服务怎么做？全面实施课后延时服务，毕竟还是个新生事物，它肯定不会是完美的，也肯定不会令所有人都满意，这是正常现象。
新学期马上就要开始了，新的课后延时服务，又会有什么新变化呢？
在一周前发布的2022年工作要点中，有提到相关的内容：
进一步提高学校作业设计水平、课后服务水平和课堂教学水平，健全课后服务经费保障机制，拓宽课后服务资源渠道，开展课后服务精品课程资源推介。
建立利用社会资源支持学校教学和课后服务的有效机制。
就是说，课后延时将不再局限于让学生自习写作业，而是会推出多种多样的兴趣课程，增加更多的经费，引入社会资源的支持。
我相信，课后延时服务会越办越好。
