这几年来，考教师的势头越来越猛，都快赶超公考的热度。在大家心中，教师是个非常稳定的职业，几乎没有失业风险。
此外，教师这个群体社会认可度比较高，大家对老师都非常尊重。不过近些年对于教师工资，也始终存在一些争议。有人表示，教师的工作辛苦，工资却不高。改善教师待遇，成为社会关注的话题。
教师工资将要大涨？绩效调整让基层教师受益，此外还有个好消息大家都知道，基层教师资源向来缺乏，主要是因为工作环境比较恶劣，工资待遇也不是很好。在部发布新通知后，教师待遇得到一定改善。
不过这里还存在一个非常关键的问题，那就是绩效工资。有部分教师反映，绩效工资很难全额到手。还有一部分绩效工资，会被学校拿来进行二次分配，让教师感到苦不堪言。
针对绩效工资，部也提出了调整方案。首先，增加奖励性绩效，这等于直接增加了教师工资。其次，绩效工资在教师全部工资中占比将会下调。
这两个措施的实施，虽然看起来并不是太起眼，但对教师到手收入影响很大。这样一来，基层教师薪资会有所增长。这对于改善资源分布不平衡的问题，也有帮助。
除了这个消息外，教师还将迎来这个好消息部分中学实行弹性上下班，一些有条件的中学，在安排学生晚自习时，可以安排老师弹性上下班。也就是说，老师在完成工作后，如果没有其它的事，可以早点下班。
教师轮流完成延时服务，不会天天都晚下班，还能拿到一定补贴。这对教师肯定是个好消息，这意味着老师有更多时间照顾家庭，同时也能得到更好的休息。
双减”政策发布后，学生的负担减轻了，家长却又有了新的焦虑。面对中考竞争压力，孩子是否能顺利步入高中，还是个充满疑问的事。
很多家长都很担心，如果自己孩子被“分流”了，该怎么办？在校外辅导机构纷纷关闭的同时，天价家教却在悄然兴盛。其实家长有这样的顾虑，也完全可以理解。
双减政策，会让学生之间竞争变大还是变小？双减会放大还是减小竞争压力，还是要把关注焦点放在学生身上。学校课程时间减少了，布置作业减少了，学生多出来的时间该怎样利用，还是要看学生自己。
不喜欢学习的学生，本来就没有心思好好学习。减负之后他们有更多时间去玩，更不愿意把心思放在学习上。学习好的学生，还是会把时间放在学习上。
很多家长都表示，课外辅导班的关闭，对孩子来说不是一件好事。孩子不能再依赖课外辅导班，可能很难提升学习成绩。
其实家长没有必要，把课外辅导班看得太重，家长可以认真想一想，如果孩子在学校都不怎么好好学习，那么怎么能指望他们，在辅导班里好好学习这显然是不现实的，因此家长没有必要对辅导班寄予厚望。
不管是双减政策也好，还是其它政策也好，只能顾及到大部分学生的利益，不可能顾及到每个学生的情况。既然要打破应试的僵局，那么双减政策就是势在必行。
双减政策下，面对学生多出来的时间，家长要懂得合理规划，挖掘孩子潜在能力，培养孩子全面发展，没有必要死死盯着孩子考试成绩不放。
有的孩子不管怎么学习，都无法取得好成绩。面对这样的情况，也许家长应该尝试接受孩子的“平庸”。当然，这不等于说孩子真的平庸。
也许孩子在其它方面有自己的潜力，只是家长还没发现而已。在这样的情况下，家长应适当学会放手，让孩子做喜欢做的事，培养出来属于自己的优势。
总结：教师薪资不算高，这是大家都知道的事实。如果绩效占比过高，显然也会影响教师到手工资，甚至会影响教师工作的积极性。现在部发布通知，教师薪资变得相对稳定，不确定因素减少了。这对于提升教师工作的积极性，有很大帮助。
