从一名乡镇的一级教师调入组织部的下属事业单位是好事吗？其实这件事情需要辩证地看待，今天就给小伙伴们普及一些从教师调入行政单位的内容，给那些有同样想法的朋友们做参考。
其实体制内很多人对编制是没有什么研究的，包括老师在内。行政单位上班的人不一定都是公务员，很有可能是事业编，甚至是临时工。老师占的是事业编制，老师从学校调入行政单位，并且直接转换为公务员身份是一件很难的事情，因为根据干部调任的有关规定，从老师调任为公务员身份至少需要副高及以上职称，而事实上基层的中小学老师能到副高职称的基本上是凤毛麟角。所以，很多老师调入到行政单位之后，自己的事业编制身份并没有发生变化，只是从事业编制的专业技术职务调整成为了管理人员。
第二，老师调入行政单位可能意味着降薪正如小编第一条所讲，老师调入到行政单位后，大部分还是事业编制的管理岗，虽然还同属于事业编制，但是工资待遇就完全不一样了。因为行政单位是没有办法走专业技术职称工资的，即便是行政单位下属的事业单位有专业技术岗，老师也不可能按照原有的职称聘任，因为专业技术岗也有很多类型，互相之间是不兼容的。所以，老师一旦离开教学单位，进入行政单位后就不能套老师的工资，大部分人就会转入管理岗套转管理岗九级的工资，从工资的角度来讲肯定意味着降薪，不同级别的老师降薪幅度至少在500元以上。
第三，调整岗位意味着晋升渠道的改变现在国家对老师的政策是非常好的，老师的工资待遇跟公务员差不多，普遍比事业单位管理岗要高出很多，而且相对来说晋升渠道要宽一些，一些农村的学校对老师晋升职称甚至是没有职数限制的。但是到行政单位后就不一样了，成为管理岗之后晋升就会增加难度，因为管理岗的干部主要靠提拔，提拔成为事业单位副科级领导后才算是晋级了，除此之外只能等即将实施的职级并行待遇。去基层看看，四五十岁的九级职员有很多，但是学校里面就很难找到四五十岁还是初级的老师，这就是差距。
综上所述，给那些想调入到体制内的老师几点建议。
第一，如果你不是为了照顾家庭，不要轻易调整职业。很多乡镇老师希望调入到机关单位，就是因为离家太远，为了方便照顾家庭，如果是基于这样的考虑可以调动。
第二，没有过硬的本领，不要考虑。体制内和学校不一样，如果期望自己到体制内后转为公务员身份，最好打消这样的念头，没有过硬的本领这样的目的很难实现。
第三，年龄超过35岁，起步就有点晚了，已经不太适应干部队伍年轻化的需求了，来之后就是老兵新战士，领导不好用，同事不好处，处境尴尬。
第四，职称超过副高，能转公务员尚需考虑，如果还属于事业编制就要慎重，待遇削减太多，很可能你到退休也再拿不到副高的工资，损失太大。
