通用版立德树人演讲稿范文5篇

时间:2022-04-11 作者:Trick

培养有品德的人才是老师的终身目标,但是随着社会的发展,我们需要把立德树人的关键融入到我们的教学当中,你知道相关的演讲稿应该怎么写吗?下面是大黑猫文档网小编整理的通用版立德树人演讲稿范文相关资料,供大家参考。

通用版立德树人演讲稿范文5篇

通用版立德树人演讲稿范文1

十三年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅——教师。2019年,我因夫妻两地分居,很荣幸的从金坛直溪小学调到了常州博爱小学工作,或许是新环境给我的最大的挑战,但我打心眼里愿意迎接挑战。满漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。十三年的辛勤耕耘,十三年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

2019年9月,是我调进博小教书的第一个月。在金坛工作的几年中,虽说在平常的教学工作中也积累了一些工作经验,但新的学校安排我教一年级,对于从来没有教过一年级的我来说,宛如新手一样,一切得重头开始学起。每天清晨,当黎明的曙光洒进教室,我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏时分,踏着最后一抹儿夕阳,我目送孩子们安然的离去,我的一天就这样结束了。夜晚灯下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求与安慰。

作为一名教师,我面向全体学生。爱班上“金凤凰”,更爱“丑小鸭”。刚接手一年级(7)班,有一位魏XX同学,她是个很腼腆的小女生,性格内向,平时不愿意跟同学们打交道,也不爱说话,在人面前不拘言笑,上课从不主动举手发言,我提问时她总是低头回答,声音小得几乎像蚊子声。她每次上课发呆,不会读拼音,读句子,总是认为自己很笨,难过得直流眼泪水。我没有放弃她,而是及时和她的家人取得了联系,了解了她在家中的一些情况。原来,她生活在单亲家庭中,在她很小的时候,妈妈就离开了她。平日里,一直靠着爷爷和奶奶生活,家里人也很少和她沟通,所以才导致了孩子这样的性格。了解情况后,每天放完学,我总是牵着她的小手,走进我的办公室,和她聊聊家中发生的事情:爸爸昨天做什么好吃的了?爷爷和奶奶给你讲故事了吗?还和她聊聊在学校一天的学习,句子不会读,我会一字一句地教她读,题目不会做,我会一点一点讲给她听,渐渐的,她不怕朗读了,而且成绩也有了很大的进步。立德树人演讲稿,我及时抓住她的点滴进步,不断鼓励她,还经常在全班同学的面前夸奖她是个乖巧的孩子。就这样,一个学期过后,她仿佛变了一个人,性格开朗起来了,成绩也进步很快。慢慢地,她还把我当作了她的朋友,课间老爱拉着我的手问东问西,有什么事都爱跟我说。家人知道孩子有了这么大的转变,更是感激不已。

我爱我的职业!我的职业决定了我要有更多的奉献精神,奉献要付出代价,并作出一定的自我牺牲。学高为师,身正为范,我的行为就是学生的活生生的课本。工作十三年来,我从不轻易请假,唯恐影响教学质量,耽误学生,即使是生病,也不愿多请假,这也许是教师这个特殊的职业所致,因为即使休息在家,我也不会安心。

还记得2019年的初夏,当时我怀有身孕八个月,突然一天脚背上开始发了细小密集的几颗小疹子,痒!第二天手指缝间都开始发疹子,密密麻麻,奇痒无比,越抓越痒,而且皮肤通红,隐隐显出的小疹子变成了小水泡,一直抓到水泡破掉才解恨。老公带着我去常州各大医院咨询,所有的医生都说为了腹中的孩子,不能用药治疗,只能自己忍着。后来越来越严重,整个脚背、脚侧面、脚趾缝间都有密密麻麻的疹子,隐隐发痒,再加上怀孕后期的脚肿胀,家中所有我的鞋都不能穿上。老公看着这双肿大的脚说:“顾娟,请假吧,别去上班了,看看你的这双脚,在家休息休息吧,身体很重要,自己的孩子更最重要。”听了老公的话,我心里一颤,自己的孩子很重要,那我班级里的那50个孩子怎么办呢?我不去上班的话,谁来带着他们呢?学习,做操,吃饭,放学,“不行,我不能在家休息!”这种念头油然而生。我打开了鞋柜,毫不犹豫地穿上了老公的42码的大鞋,毅然走进了博爱的校园。为什么要这样坚持?因为,我舍不得自己的学生,舍不得朝夕相伴,依恋着的讲台。产假前,我举行了一个简短的告别仪式,原本计划用几句祝福,勉励之类的话来营造一个快乐的分别氛围,却料想不到换来了孩子们伤心的哭泣。我也哭了,孩子们用一双双流泪的眼,恳求我:“顾老师,假满后继续教我们,行吗?”后来懂事的孩子们用自己的零花钱送上一张张贺卡、一支支钢笔、一个个布娃娃,当时的我已经是热泪盈眶……

身为人师的这颗心一直在告诉我:每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。

我选择,我热爱。在这三尺讲台上,我将阅历春秋,继续苦苦耕耘,用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心与家长的放心!

通用版立德树人演讲稿范文2

尊敬的各位领导、老师们:

我们的职业,没有鲜花,没有掌声。我们只是托起巨人的基石。我们不需要崇高而华丽的赞美,我们只需在平凡的生活中问心无愧地过好每一天,尊重学生、宽容学生、关爱学生。

爱学生,就要走进学生的情感世界,把学生当做自己的朋友,当成自己的孩子。用心去感受他们的喜、怒、哀、乐。一个关爱的眼神,一句信任的鼓励,都能唤醒他们的沉睡的潜能。因为,爱的力量是无穷的!

每个班都会有特殊的孩子,我班也不例外。秦天成,大名鼎鼎、人人皆知。课堂上,他从不听讲,只顾从事着他自己的爱好工作。作业从来不写,如硬逼着他写,作业本上一定出现的是他的简笔画作品。考试时,试卷从来都是空白。监考师说:“你干吗不做呀?”“不想做?”“不做,你不怕老师批评吗?没考好,怎么对得起你爸爸妈妈呀?”“没关系的,我妈妈在我小的时候,都是帮着我写作业的。”“骗人,你小的时候写的字和你妈妈大人写的字根本不一样,老师一下就会发现了?”“我妈妈每次都是用左手写呀,就是为了不让老师发现。”天啊,真让人无语!他妈妈也来过几次电话,说孩子都是她给惯坏的!那口气,可是非常的自责呀!她说:“我们选了好多所学校,才选中你们西山学校,我们暗访好多班,最后决定才放入你们班。”我非常感谢家长的信任。安慰着说:“不要急,慢慢来!我们一起努力吧!”从教十八余年,还从来没有遇见过如此这般的孩子。教育他,我苦口婆心、软硬兼施、连哄加骗、恩威并施。几乎是黔驴技穷了!但他还是“涛声依旧”。上课不听,作业不做,考试不答。多少次,我都决定要将他“从此搁浅”,多少次我都将决定与他“老死不相往来”。但他妈妈那焦急、自责的模样在我脑海里时时浮现。我也已为人母,我是多么理解当孩子不听话时一个做妈妈的心情呀!我也是一名人民教师,摸着自己的良心:我有理由放弃任何一个学生吗?家长是那么地信任我们学校,,家长是那么放心我们的班级,我没有理由将他放弃不管呀!我迅速打开了电脑,想搜搜关于这类孩子的教育方法。太多的“爱”字占满了我整个眼帘。我突然明白:爱是春风,它可以撒播盎然的生机;爱是甘露,它可以滋润久旱的心田。只要用心去爱他,他一定可以感受!

每天的每天,我都带着他在身边,给他补一补课,哪怕这天,他说他很累不想补课,我也要拉他来,和他聊聊天,和他谈谈心,和他讲讲笑话。因为我相信日久一定能生情!在同学面前,我尽量发现他的闪光点,并及时表扬、及时鼓励、及时赏识。因为我相信好孩子都是夸出来的。课堂上,我要求他认真听讲从一分钟到三五分钟。作业从只做一题到三五题。我从心底去关心他,关注他、关爱他。记得那一天,我叫他来补课,他一瘸一拐地来到我身旁,我问怎么了?他说“脚痛”?“哪里痛?”他指指他的脚,“怎么连袜子都没穿?”“脚烂了”“给我看看”在他把脚从鞋子里拿了出来的那一刹那,我差点要晕倒了,那气味简直要让人窒息!原来他患有严重的脚气。我强忍着恶心,把他的脚放在我的腿上,用卫生纸帮他包好。然后,背着他去了医务室。医生看了看后,开支了药膏。我接着把他背到了我的宿舍,我先用温开水帮他擦洗患处,再小心地帮他涂上药膏,然后用卫生纸重新扎包好,再给他穿上了我的一双新丝袜。又把他背回我的办公室。他默默地看着我所做的一切。那天的补课,他表现得非常认真!他说:“谌老师,以后我一定好好听你的话。不让你担心!”听着他的话语,我的眼眶突然湿润了,原来爱就是不抛弃,爱就是不嫌弃,爱就是不放弃!。那天以后,他真的变了,变得上课也认真听讲了,作业也认真写了,虽然考试卷上还有会很多空白的地方,但会做的他都一一做完。他父母来电话说“非常非常感谢您,谌老师!孩子能进步这么快,是我们根本没有想到的,把孩子放入你们西山学校真是最正确的选择呀!”得到了家长的肯定,看着孩子每天的进步,我的心,倍感欣慰!我想,这就是爱的力量。

老师,多么亲切的名字;一支粉笔,画出爱的轨迹;三尺教坛,写满梦的斑斓。

既然我们选择了教师这个职业,就把它当作一生的事业去追求!让我们用爱燃烧学生的激情,用爱激励学生的斗志,用爱浇灌学生的成长!

让爱的力量永放光芒!

通用版立德树人演讲稿范文3

各位领导、各位同事:

大家好!今天,我演讲的题目是《爱心立德奉献树人》。

20xx年,我从学校走进学校,开始了向往已久的教学生涯,这三尺讲台和我接下了不解之缘。弹指一挥间,12年的岁月就在绘声绘色的讲课中,就在埋头批改作业的笔尖下,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过,生活因教师这一阳光下最美丽的职业而精彩。

《左传》曰:“大上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。”《管子》云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”立德树人自古以来就是一种强有力的教育力量,它夯实了教师,立德树人的基础—爱心。

冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切。”踏上三尺教台,我正为实现这一切而努力着,我们带着一颗为学生的爱心走上讲台,学生犯错误了,老师与之谈心,有难处了,老师帮助解决,我们不断地向学生“提醒幸福”,而学生也不断地让我们感受到幸福。

有了一颗爱心,才会有一张笑脸。民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱”,这是教育的真理,给学生一张微笑的脸,会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界,笑对人生。微笑着,欣赏学生做伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做帮手,助其自信感,微笑着,宽容学生,做弥勒,育其责任感!笑脸下才有欣赏,才有鼓励,才有宽容,才有爱。

因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!

甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师立德树人的核心——奉献。

在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科书和指南针,我们能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。

作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐!

我们是教师,就要奉献,淡泊名利、安贫乐道,时刻不忘责任,一心想着事业。“捧着一颗心来,不带半棵草去。为了学生能共同进步,促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星光斑斓里放歌”。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。

我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。

我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。

桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我依然坚守在这儿,守着我们的乐士,守着我们的精神家园。山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜,与之沉淀的,是我依旧年轻不变的情怀!

爱心立德,奉献树人,将使我们教师拥有充实的人生,我相信,当我们离开这三尺讲台时,我们可以自豪地说:“天空没有留下我的痕迹,但我已飞过。

通用版立德树人演讲稿范文4

转眼间,踏上讲台身为人师已经有二十多年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。每年的师德集训都让我收获很多,曾经的困惑在培训中慢慢释然,找到了明确的答案。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

2、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。

4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作出贡献的品质。从优秀身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们:作为一名教师,必须要修品练功,树立良好的教师形象。桃李不言,下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样,必须努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。教师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。模范老师们对教学的改革告诉我们:教师除了要修品,还要练功。要勇于改革和实践,探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天,教师任重道远。因此,我们要更新观念,变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性,相信每个学生都想学好,能学好。善于运用新的教学方法:唤醒、激励、评价、追问、点播、启发启发,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教育的高质量。

通用版立德树人演讲稿范文5

从教十多年的时间,使我成长了很多,也使我深刻的体会到当一名人民教师使命之光荣,责任之重大!。

党的十八大报告强调:“努力办好人民满意的教育。”“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这让我感到,党和国家对教育的重视,并且把“立德树人”放在了举足轻重的位Z。所以我们人民教师肩上的担子也更重了,这更坚定了我当好一名人民教师的信心。

子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。” 要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,教师应做到德才兼备,并且要坚持努力向德艺双馨的方向发展。

首先,要求学生做到的,教师应先做到。只有这样,学生才会“亲其师,信其道,”进而“乐其道”!教师不但要注重言教,更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里,记在心里。在少年儿童的成长阶段,教师对学生的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行影响了学生,那么将会不利于学生的健康成长。所以,教师不但要处处为人师表,在学生面前做好表率,而且要心胸宽广,以德服人,做好“灵魂的工程师”,坚决不能成为“灵魂的刽子手”。

其次,要学习不辍,不断提升业务水平。在作为学生的时候,老师就经常教育我们:“活到老,学到老。”当我们成为教师,你

会忘记这句古训吗?我们都不是圣人,而圣人也注重不断学习。在这个知识更新日新月异的年代,不学习就会被时代抛弃。教师不是一劳永逸的职业,我们每个人都需要虚心学习,向大家学习,向大教育家学习,向知名教师学习,向身边的优秀教师学习,甚至要向自己的学生学习。只有不断学习和锻炼,我们的业务水平才能持续提高;只有不断提高自己的业务水平,才能传授给学生更多更好的知识。我是这样想的,也是这样做的,有时候,为了查清楚一个知识点,资料查了一本有一本。查电脑查到深夜。

第三,要把爱与责任深刻融入到教育教学工作的方方面面。没有爱心,就没有教育。教师要爱自己的学生,认清自己是“平等中的首席”,努力做好“学生发展的服务者”;要爱自己,主动去做需要做的事,有承担责任的勇气。我认为,教师须充分尊重学生,静下心来倾听学生,用真心去关爱学生,做到课上是他们的老师,课下是他们的知心朋友,学生生病时,是他们的父母。,培养学生调整自己,完善自己和发展自己的能力;。记得有一次,我在上晚自习的时候,一位学生发高烧,给他家里打电话,没有人能来。让她一个女孩出去又不放心,怎么办,于是我就给我的家人打电话,买好了药让我儿子送到了学校。

在我任教十多年以来,经历了很多,成长了很多。例如我们在班级公约中,我作为班主任,提到一条:“卫生清扫我先干,不光分配学生干,而是把自己当成学生一样的干;要求学生不迟到,我做到每次活动守时参加”。这样,学生都争先恐后地干,学校分配的任务总是提前完成。

学高为师,身正为范,教育学生热爱学校,感恩学校,时时处处要当表率,要言行一致,要求学生做到的,我自己首先做到;要求学生不做的,自己坚决不做。只有诚心才能给学生带来信心。在人品上更是给学生以充分的信任,哪怕是学生有过失的时候,同样相信学生改正过失重新开始的能力。尤其是对成绩较差的学生要给予特别的关心指导,注意及时发现他们身上的闪光点和微小的进步,给予鼓励,增强他们的自信心。

朋友们,让我们努力吧!努力对得起“太阳下最光辉的职业”的赞誉,努力成为德艺双馨的教师,努力不辜负党和人民的重托。