2022年青年教师培训心得体会最新范文

时间:2022-03-17 作者:lcbkmm

除了父母,老师是影响学生最大的人,所以你要做好学生的典范,那么相关的心得该怎么写呢?下面是大黑猫文档网和大家分享的2022年青年教师培训心得体会范文相关资料,欢迎您的参阅。

2022年青年教师培训心得体会最新范文

2022年青年教师培训心得体会范文

三月十日下午,当我和我的同伴们走进光亚的那一刻,我真真正正是热血澎湃。因为,作为一名青年教师,我很荣幸获得了这次提升自己的宝贵机会。学校为我们安排了英语教学课、口语课、教材分析课、西方文化课、吉他课、美术课、舞蹈课等等,这些都不允许我们在学习期间有丝毫的放松。然而,这种紧张而忙碌一点也没有减轻洋溢在我心中的幸福和快乐。仿佛又回到了七年前快乐美好的大学时光。坐在熟悉的课桌前,经历相似,感受却更为深刻,我深深地被这种状态所吸引,所陶醉。陶醉之余,心里满是那种莫名的感动和感激——感谢培养我的x县xx中学,感谢培训并让我收获颇多的光亚学校。

在这接近一个月的学习里,给我感触最多的是xx校长的两次发言。第一次是在十一日上午的开学典礼上,第二次是专门与我们乡教老师们的一次面谈。卿校长是一个传奇人物,敢想敢做,教育思想与国际接轨。但由于出生乱世,他只上到小学三年级就失学了。整个童年时代,xx备尝因出身带来的歧视和艰辛。后来,只有三年学历的xx转向了艺术,他成了一个专业乐队的小提琴手,以后,他拍电视剧,作编剧,当导演。再后来,这个早年被那个残破的教育制度抛弃的孩子,现在却做了校长。所以在每次的开学典礼上他都会拉上一段小提琴。他说:“正是因为我学过,所以我一辈子都能拉。”因此,在我们乡教培训课程中有吉他这一课。虽然只是简单的入门,我相信我一辈子都会记得怎么弹。其实,这是我人生第一次摸乐器,并且在毕业典礼的时候登台演出。那时的心情依旧记忆犹新。我庆幸,我来光亚学习过。如果我的孩子,我的每个学生在学生时代也能轻易地享受这个过程,我想他们应该是幸福的。但,我却没能做到。

xx校长说:“我希望从光亚学校走出去的孩子应该比其他同龄孩子高出5公分,我的这个目标基本上达到了。” 在他的眼中,每个孩子首先应该做到身体好。新生入学第一课,学吃饭,不挑食是文化的一部分;然后学锻炼,养成终生运动的习惯。第二,会学习,就是目标明确,讲方法和技巧。第三,知礼。现代社会,一个人做不成事,要学会与人合作和交往,这就要用到礼,就是群体性的规范。而我们很多时候只是把锻炼当成了一个口号,一种形式。在这一个月的时间里,我看到的更多的是孩子们丰富多彩的课外活动:师生足球;中美学生英语演讲交流;形体艺术;喂狗;种菜等等。学校的活动场地没有橡胶跑道,只有一片片的绿草坪。在三月的阳光中更显美丽。

期间,学校给我们安排了四节观摩课,三节是小学的英语课,一节是初三英语课。这两节课给我的触动很大。其实,工作以来我还是第一次走进小学英语课堂。她带给我的震撼远远超出我的想象。三年级的小朋友们能够如此整齐划一地完成老师的每个口令,师生之间能用全英语完成一节四十分钟的英语课。我们所有观摩老师都被上课老师和同学们的精彩表现所吸引。课间,总能看见一个老师手挽着两三个孩子在轻声细语。所以,在光亚,我更深刻的理解了一句话:成功的老师光有奉献精神不够,还得有智慧,而智慧比什么都重要。

这不仅体现在此,在我们的外教老师身上更是如此。在面对自己所教学生也是一群老师时,他们即严肃又不缺乏智慧。有时,一个铃铛,有时,一句口令,有时,就是一个简单却让人回味的笑容。于是,我更加坚定,在以后的我的教学当中,鼓励绝对是优先!

除此之外,还让我感动的就是我们参加培训的一些老师。无论是吉他课还是舞蹈课,他们都能一如既往地学习,并且无论是男教师还是女教师,无论是年轻的还是年龄稍大些的更或者是有些体态稍胖一些的教师都能认真地学习。其实学习就是一种状态,一种精神,值得我们将它一直延续下去。

这一个月的学习,我感到非常的充实。我深切的感受到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己赋有的责任。这么多年以来我也一直在努力完善自我,让自己带着轻松愉快的心情走进英语课堂,从事我所热爱的英语教学工作。我们从培训我们的老师身上不但学会了教学本领,而且也学到如何为人师。“愿一片金色的回忆,一份永久的纪念”成为我们重新跋涉的新起点。我希望在我以后的工作生活中我都能带着这些感动,一路前行。

2022年青年教师培训心得体会范文

3月14日,我参加了我校青年教师培训。通过这半天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。各位领导和老师的讲话也为我将来的工作指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。

在培训中,马廷芳校长为我们主讲了青年教师成长的基本过程和基本规律,以及影响青年教师成长的主要因素和培养青年教师的建议;张苏校长对我们进行了教学技能的培训;佟欣铭老师给我们讲述了她在美国教学的经历。

通过学习,我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。

在培训期间,最让我印象深刻的就是关于教师职业道德。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。

我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。

教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率.教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。

在培训后,我更感觉到教育工作任重而道远。作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力,更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。

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一个学期很快就要结束了,在忙碌的一个学期中我参加了学校的青年教师培训,通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中,老师们都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;使我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。在这次培训中,各位领导和老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,学校领导和培训指导老师也十分注意我们的'这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为教育做贡献,实现自身价值。