六年级语文读后感5篇

时间:2025-08-28 作者:Cold-blooded

写下读后感能够帮助我们更好地理解他人的经历与情感,增强同理心,读后感的撰写过程是个人成长与思维发展的重要环节,以下是大黑猫文档网小编精心为您推荐的六年级语文读后感5篇,供大家参考。

六年级语文读后感5篇

六年级语文读后感篇1

时间掌控这一切,“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”也许,昨天你还是一个懵懂无知的孩子,眨眼间,就成了两鬓斑白的老人了。

在《匆匆》中,两次出现到:“聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”为什么不这么想一想呢?如果时间不流走,成为永恒的一刻,那不就有了“现在是世界上第一刻吧。以后也是。”这种话了吗?那“秒”、“分”、“时”、“天”、“年”、“世纪”这些时间概念了吗?

或者说,假如我们过了今天,明天继续过“今天”的话,那又会怎么样呢?那是不可能的。所以,朱自清好像在写这篇文章的时候,并没有仔细的想过。

他在文中也写到过时间的重要性。朱自清既然那么珍惜时间,为什么又花时间,花精力,费笔墨去研究这不可思议的、胡思乱想的问题?他与其去扼杀他的脑细胞,不如去想想,该怎样合理安排自己手里还拥有的时间,不去浪费他们。

我不是成心要和朱自清过不去,而是因为我觉得他完全没有必要去想。我记得,苏州一套(新闻综合频道)有一条广告说得好:一分钟不止60秒,一天不止24小时,新闻把时间浓缩。我希望,人人都能把时间浓缩。但什么事都得“从我做起”。如果自己没有做到,就不能要求别人。

我自己动作就很慢。可我在努力,在进步。以前考试,我经常因时间不够而来不及,因而与前3名失之交臂。而现在,这样的情况几乎没有了。

六年级语文读后感篇2

书,就像一缕金色的阳光,照亮了我前方那坎坷不平的道路;书,就想一股叮咚的清泉,滋润了我那幼小的心灵;书,就像一阵凉爽的清风,伴随着我快乐成长。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,在这个洋溢着朝气蓬勃的新学期里,我学了一篇课文——《窃读记》,时时都令我难以忘怀。

?窃读记》是台湾作家林海音的作品,在这篇散文中作者回忆了自己在童年时期随父母来北京,住在城南一条胡同里读书的经历:由于贫困买不起自己喜欢的书,只能偷偷地到书店里“窃读”。她藏身在大人之间,想尽一切办法读书的过程中,体会到了读书的百般滋味。文中,字里行间都能感受到她对读书的热爱,对知识的渴望。

“一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。”每读到这里,我脑海里便浮现出一个小女孩手捧着书,站在书店的角落,压着心中的不安,如饥似渴读书的样子。在读书的过程中,她并不能像我们一样安心地读书,而要不时地观察书店里的一举一动。儿时的作者读书时即快乐又惧怕,她快乐是因为自己收获了知识和增长了智慧,惧怕是因为害怕受到训斥,驱赶,因此,她喜欢去人多的书店,每次她去书店“窃读”时,总是一看就是几个钟头——尽管她饿的饥肠辘辘。

其中,课文里令我感受最深的是国文老师所说的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的.!”仔细思考,我发现这句话有着很深的含义,老师告诉我们,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,对我们来说,书籍和粮食同样重要,因为书籍就是我们的粮食,它可以使我们增长知识,丰富我们的精神食粮。一个知识和智慧不断增长的人,才是真正健康成长的人!

因此,我要向冰心奶奶所说的:“读书好,读好书,好读书。”俗话说:“书读百遍不嫌多,遍遍都有新收获。”我要学习作者爱看书的美好品质,让我们永远记住:“我们是吃饭长大的,也是读书长大的!”

六年级语文读后感篇3

光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝。时光是这样匆匆而过,我们怎能不好好珍惜它呢?

“抛弃时间的人,时间也抛弃他。”这是莎士比亚的一句名言。你看,他说得多好啊!用它来形容《匆匆》这篇课文是再恰当不过。《匆匆》这篇课文讲述了朱自清自己对自己过去虚度的八千多个日子的惋惜和留恋,流露出来了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情,揭示了既然来到这个世界上就不要白白走这一遭。

?匆匆》这篇文章教会了我们许许多多,在生活中不也有这样的例子吗?我们班就有这样一项规定:凡是要交的作业,最先写完交上去的小组加六颗星。为了加这难得的六颗星,同学们也都是奋笔疾书,争分夺秒地写着作业,老师不就是希望我们在极少的时间内完成出高质量的作业,不就是培养我们珍惜时间吗?

日子在时间的海洋里显得那样渺小,消逝得如此之快。我们的成长历程也是这样,十一年的风风雨雨,十一年的日日夜夜,仿佛就在一刹那间过去了,我们早已不是那个牙牙学语的孩子了,可时光一去不复返了,我们还能做几回这般天真可爱的孩子呢?时光是如此宝贵,它对我们有着至关的重要。怎样才能使我们的生活更加绚丽多姿呢?答案永远只有一个,那就是珍惜时间。只有珍惜时间的人,才能成为真正的赢家。转眼间,我们即将步入中学了,我们应当珍惜现在的每一分一秒,不要让它再从我的脚边飞去了。

不论走到哪里,我永远铭记:抛弃时间的人,时间也会抛弃他。

六年级语文读后感篇4

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间过得真快,如白驹过隙一般,在你不经意间,时间就已经离你远去。

正如朱自清老先生所说,洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。不仅如此,聊天的时候,日子从嘴边过去;睡觉的时候,日子从枕边过去,写字的时候,日子又从笔尖过去了。回首我六年的小学时光,日子就像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

说真的,时间挤一挤总会有的。不要说挤一挤了,在我们的生活中,就算不挤,也有很多的时间,但是,有很多人却不知道怎样合理利用这些时间。就像有的人,早早的在学校做完作业,回到家就觉得作业做完了,一心玩手机,其实,这就是浪费了很多时间。不能合理的利用时间还表现在,课上注意力不集中,不能好好利用课上的40分钟,下课后,你再努力也于事无补,还不如好好利用课上的时间。

今日复今日,今日何其少!今日又不为,此时何时了。光阴似箭,日月如梭,再不争分夺秒,就真的会头涔涔而泪潸潸了!

六年级语文读后感篇5

翻开课本,我被朱自清先生的《匆匆》所深深的吸引住了。

燕子去了,有在来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,有在开的时候;但是青春却已经一去不复返。当朱自清先生得知八千多日子已经从自己的手中溜走,他惊愕、他惶恐、他痛恨、他追悔、他无奈、他惋惜。当然朱自清先生的脸上更多的是头涔涔而泪潸潸了。

时间好似朱自清先生的影子,他们形影不离,然而时间老人这样做是有目地的,它要记录朱自清先生的一行一言,因为时间老人是最公平的。朱自清先生洗手的时候,吃饭的时候,默默的时候,就能连作者躺在床上的时候,时间老人也不肯离去,依然伶伶俐俐的在作者身边。

相对于万古长存的.宇宙,人的生命是渺小的,像针尖上一滴水滴在大海里,有人会说“面对万古长存的宇宙,我们又能做些什么呢?”我们能做的只有两个字“珍惜”珍惜什么呢?珍惜时间。“为什么要珍惜时间呢?”因为珍惜时间就是珍惜生命,珍惜时间就是珍惜金钱。

当有人说时间就像在高速公路上的一辆车,有人说时间就像一个正在飞驰中的人一样。有人说时间就像在蓝天中飞速飞翔的雄鹰……永远那么快。

当你在上网的时候,日子从网站上过去;当你在为一件事物而犹豫的时候,日子从你那犹豫的双眼前过去;当你在玩耍的时候,日子从玩耍的欢歌笑语声中过去;当你在跑步的时候,日子从脚步间过去。你是否想过,时间不等人。时间爱你对你、他都是公平的。当你的作业还有一大堆时,而他早以完成,而且还在悠悠的看闲书,也许你会报怨,老天太不公平;当你还在为难题所困,而他却早以完成,而且还在悠悠的交卷时,也许你会抱怨,老天太不公平;当你还在为写字难看而交不了差时,他早就领了一大堆书法奖,也许你会抱怨,老天太不公平…但一切的一切都是自己操纵的,你可以掌控时间。

燕子来复去,杨柳枯了又青,桃花谢了再开,但时光流逝,青春一去不复返了。