什么样的实习报告才是领导喜欢看的呢?是建立我们认真完成工作并产生自己深刻的感受的文字,实习结束后的报告你准备怎么写吗?下面是大黑猫文档网小编整理的有关幼师实习报告范文三篇,一起来看看吧。
假期去保育院实习的经历还历历在目,现在将其书写整理如下。
1、第一次刚刚进入班上的时候,远远地就看见一个老师站在门口,声音很甜很响亮地向每一个孩子问好:早上好,去洗手哦。每从家长手里接过一个孩子,就帮他们把袖子撸起来。孩子们也会跟老师问好。然后就去洗手。我感到很吃惊,因为我没上过幼儿园,不知道幼儿园是这个样子的哦!居然会有老师站在门口迎接一个个孩子并一个个问好!吃早餐的时候我看到有的小朋友吃得很慢,就说;我来喂你吧?没想到那个小朋友丝毫不给面子:我自己能喂!自己的事情要自己做!到了下午吃点心的时候,老师把一块块切好的蛋糕发到小朋友的手里,我很奇怪他们怎么不吃呢?后来老师全部发完之后说:小朋友们请吃。小朋友们齐齐回答:谢谢老师!然后才张开小嘴乐呵呵地吃着蛋糕……现在的小朋友多幸福啊!在条件这么好的幼儿园里,他们一个个是如此懂礼貌,这样的环境下培养了他们良好的学习和生活习惯,作为一名幼师,能够把孩子们一个个教的如此文明懂礼貌,真的很了不起!
2、老师们一个个都多才多艺,唱歌跳舞,讲故事弹钢琴,画画……什么都行!这让我很有危机感啊!每天午睡起床后,孩子们会在教室蹦蹦跳跳,又吵又闹,这时老师会坐在钢琴前弹几个旋律,孩子们就乖乖坐好,小手放背后,老师再问一句:谁最棒?孩子们答:我最棒!然后老师就开始带着小朋友们一起做幼儿操。大公鸡,穿花衣,花衣脏了自己洗……老师说,上课前要先把小孩子们安定下来,然后再开始讲课这样会更有效率一些。确实如此!
3、孩子们是最天真可爱的,跟他们在一起,很开心很快乐。印象最深的是刘诗颖,她是个短头发的可爱女孩。每天她妈妈把她送过来时她都是哭着来的。中午睡觉的时候也要哄着才会睡:老师,外婆会来接我么?我说不会。“为什么不会?”然后哭得更厉害了!我说你再哭外婆就真的不来接你了,然后她才会慢慢停止哭泣。呵呵,小孩子怎么这么担心家长不来接自己呀!真的是又好气又好笑!我们班有两个特别爱哭的小屁孩,一男一女。每天哭着来!但是偏偏我最喜欢他们两个……可能家里教的比较娇气吧。但是他们真的很可爱。
4、态度比能力重要。幼师很幸苦,什么事情都要做。提饭、擦桌子、扫地、布置环境……我们去见习的时间恰好是六一儿童节即将到来的时候,所以也是幼儿园最忙的时候。在那里打杂帮忙也很幸苦。王主任说的一句话让我映像特别深刻:态度比能力重要。我真的是深有体会啊。在那里做什么事情几乎都是要大家一起干的。所以团队协作也很重要。幼师不仅仅要处理好与小朋友和家长们的关系,也要处理好同事们之间的关系。大家在同样的地方干同样的事情,就应该有团队意识,你一偷懒大家就都偷懒,事情就会干不成了。所以手脚还是勤快点好吧!早点完成任务是好的。大家在一起也要互相体谅,比如环境布置的时候大家各抒己见,你觉得这样好看他觉得那样好看,最后到底怎么弄?还是要大家互相退一步才行的!
幼师实习报告2一、实习目的
我作为幼师专业毕业生,对于自己实习工作,就是为了把自己的幼师专业真正的用到实践中去,让理论得到实际的运用,从实践中获取经验。
二、实习时间
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、实习地点
Xxx省xx市xx区xx路xx园
四、实习单位
xxx幼儿园
五、实习过程
1、实习内容
我在这家幼儿园里做小班的语文老师,负责教他们学习字词,带他们进入语文的世界里。平时上课就教课和布置作业两个方面。大体上就是他们的一个幼师,把他们管理好和教好就行。
2、工作过程
在我进入幼儿园开始,我就是一个幼儿教师了,我就必须起到教师的责任。记得第一天我进入我教的小班,我进去做自我介绍时,当时说话都是有点紧张的,还是小朋友为鼓掌打气,我才能够勇敢点做完我的介绍,这也就正式的作为了他们的语文老师了。
实习的第一个月,我就已经在班主任的陪伴下正式的上课了,很多东西我都还不懂,都是班主任她在帮助我,让我慢慢熟悉这边的工作环境和工作流程。一开始我就要自己备课,自己弄PPT,自己写教案,然后把自己的一个上课流程记录下来,以免自己上课过程中忘记了步骤出错。
在体验了一个月这样的工作,我自己就可以单独上课了,不用班主任在旁作陪,我已经有能力带好幼儿们学语文,每天上课教他们拼音和偏旁,然后再教一些简单的日常交流的汉字。每天也都布置适量的作业,让他们回去在家长的帮助下写完,第二天一个一个检查。作业我不会弄很难的题目,都是当天学习过的知识,也是希望他们回去之后能把这一天的语文知识巩固一下,以免一下就忘记了,这很白费力气的。
随后我几个月就这样工作过来,我一边教他们,也一边准备毕业要弄的东西,两边都不耽误,但是重点还是在工作上,一天在岗,我就要负起所有的责任,不仅是要把自己所学的东西授予他们,还要教会他们做人做事,不能只顾一边,身为语文老师,是不能这样做的。实习在这样时间下结束,然后与这里说再见,回归学校。
六、实习总结
这次实习让我真正意义上体会到了作为一个老师的辛苦,尤其是一个幼师,小朋友们都还小,很多东西都是处在懵懂期,我作为他们的幼师,我就要把小朋友们从懵懂期带出来,让他们开始接收新知识。我才发现不去实践,是没法感知工作的。这次幼师实习,让我变得更加成熟了,成长了不少,我相信这一次失败经历会作为我以后工作的一次奠基的。
幼师实习报告3
一、实习目的1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想。
2、了解幼儿园一日生活常规,熟悉适应幼儿园工作。
3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作能力。
4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。
二、实习内容
第一周为见习期:观察幼儿园环境,班级环境;了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师组织教育活动,学习经验。
第二三四周实施教育活动,组织幼儿游戏与运动。整个过程不断与带班老师交流以学习经验,完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征,针对个性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域。
每周进行实习总结,填写专业实习周志。
另外还协助保育员老师日常工作,初步组织幼儿的日常活动。
参与班级环境创设,参与为迎接六一的有关道具制作。
三、实习总结
在省直保育院实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间不长,但对我们实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。
通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。这也是指导我今后学习的方向标。
通过实习,我感觉各方面的能力有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导,提出很多受用的宝贵意见。例如,在组织活动方面,在与幼儿交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿小矛盾方面,等等。这些都是很具体、很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能锻炼自己的能力,提高自己,所以心理很踏实。
在实习期间,欣喜自己取得了成绩。虽然每天都会碰到不同的情况,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样:每组织一次活动都是你的成绩,因为你又多了几十分钟的经验。的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开始时那样盲目。
一个月的实习,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的认识变的具体、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的园丁,得付出多大的努力啊,我还要继续努力。在实习期间,我们的主要任务是幼师工作和教学工作。
经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。