少先队工作总结最新参考范文五篇

时间:2022-04-02 作者:lcbkmm

少先队对于共产主义的发展有着重要的意义,那么回顾在少先队工作的这段日子,你的收获是什么呢?赶紧写份详细的总结吧,下面是大黑猫文档网小编整理的少先队工作总结最新参考范文五篇,一起来看看吧。

少先队工作总结最新参考范文五篇

少先队工作总结1

暑假是队员们参加社会实践体验的好机会,为了让队员们拥有一个充实、欢乐而又有意义的假期,学校少先大队根据上级有关文件精神,结合我校的具体情景精心安排,组织队员深入开展了丰富多彩的暑假活动。在活动的设计上,我们努力做到学校与家庭相结合,因地制宜,小型多样。事实证明,各项活动均收到了较好的效果。开学后,从各班上交的作业及同学们的反映来看,同学们的假期过得既充实又有意义,现将学生假期活动情景总结如下:

离开了教师的陪伴,孩子的自主学习本事对孩子的健康成长显得尤为重要,为了进一步加强队员自我管理的本事,我们以七个我欢乐为主题开展“欢乐成长,阳光少年”实践活动,特制定了队员自主学习的计划表:

一、天天学习我欢乐。

经过上交的假期统计表看,同学们能合理安排学习、休息和娱乐时间,坚持良好的生活习惯,起居有规律,大部分学生都没在电视及其他娱乐媒体上耗费过多时间,说明家长也很支持学校的假期规划和安排,低年级的家长还根据假期表写了详细的活动资料,如:假期作业每一天语数外各三页,一天一篇日记,一周一篇作文等,让孩子的学习有计划有安排,让学生劳逸结合很得当!

二、天天读书我欢乐。

书籍是人类提高的阶梯,是提高自身素质的精神食粮。暑假期间,每位同学都至少阅读了1—2本好书,并以读书日记的形式略述读书过程和读书感受,完成1—2篇高质量的读书笔记,其中孩子们读的书有:《人间。我的大学》、《格林童话》、《小学生优秀作文》、《安童生故事》、《百科全书》等很好的书籍,扩大了孩子的知识面,也养成了爱看书的好习惯。

三、天天动手我欢乐。

围绕公共礼貌礼仪和低碳环保知识开展宣传实践活动,从“礼貌在我口中”、“环保在我手中”、“我的低碳生活”等方面入手,将家中的废旧物,如衣物、书报、玩具等重新组合,变废为宝。结合生活实际,设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。科学教师收集了学生作品,如:瓶盖做的风铃、纸杯做的小人、纸壳做的小拖鞋、蛋壳做的脸谱、手抄报等等等等,为办公增添了不少色彩!

四、家庭服务我欢乐。

大部分同学都能每一天做一件自我力所能及孝敬父母长辈的事情,如扫地、洗衣服、打扫房间、洗菜、做饭等简单的劳动,同时锻炼了身体,到达劳逸结合的效果,学生们还以小组形式在自我所在的社区捡垃圾、拾塑料袋,清理楼道,为还居民一个整洁舒适的生活环境作贡献。

五、旅行游记我欢乐。

假期中,很多同学们随同家长外出旅游,既开阔了眼界,又增长了知识。尽管天气炎热,同学们还进取参加各项艺术、体育等方面训练。大部分同学也参加了各类辅导班,如英语培训班、奥数提高班、游泳训练班、乒乓球培训班等,经过不一样的培训,培养了学生的特长和爱好。

六、礼貌礼貌我欢乐。

做一个社会主义精神礼貌倡导者,树立小学生的良好社会形象。自觉维护公共秩序,注意公共卫生,不说脏话,不随地吐痰;不乱扔乱倒垃圾,不乱写、乱画、乱张贴,在孩子们的暑期表中看到很多孩子都去参观了博物馆,看了电影,这些都要在公共场合下参加,他们都能维护一个小学生的形象,做一个礼貌的小观众!

七、安全健康我欢乐。

假期中每个学生都能做到饮食卫生,注意防触电、防火灾、防雷击,严禁下河游泳。乘坐交通工具时注意安全,严格遵守交通规则,确保自身的生命和财产安全。从报名情景看出54小学的学生都能按时报到,说明假期中都是健康欢乐的,这与我们平时的安全健康教育是分不开的,成效很显著!

暑期系列实践活动是忙碌和欢乐的,而对于教育者而言,仅有在总结中不断更新、不断贴近学生的心灵,才能创造出更好的活动!我们的教育才能迎来生机勃勃的喜人景象。令人欣慰的是,队员们在实践中增长了见识,培养了本事,得到了锻炼,体验了成长。我们将在今后的工作中,继续探索,不断创新,我们坚信:在全体教师与少先队员的共同努力下,我们54小学的明天会更好!

少先队工作总结2

一个学期来,我们三(2)中队在校少先大队的组织带领下,在学校领导的支持下,坚持以学生为主,以素质为宗旨,开展丰富多彩的体验活动,培养少年儿童的创新精神,通过活动的开展,受到了理想的教育效果。

一、严抓德育工作

少先队工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。

抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是少先队工作的一个主要特点,又是少先队工作的基点。我是这样做的:

首先,制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好思想品德课,认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,还制订了《班级公约》、《新星在这里闪烁园地》、《小组奖扣分条例》,通过全面的强化性的管理,全面地评价学生的思想行为,而又用奖励措施,促进学生严格要求,约束自己的言行,做到勇于与不良的现象作斗争,向着健康的道路发展。还制订了《争当优秀少年,从我做起》,这样,既能及时给学生敲响了警钟,又教育学生明辨是非,实施中也收到较好的效果。

在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,按照不同程度进行教育,做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,及时的教育,严格的要求,严格的管理,使学生认识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不论是优秀学生还是后进生,同等对待,从不手软,使学生增强了纪律观念,为创建良好的班风提供了基本的保障。

二、注重小干部的培养

每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位,这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策,学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助。但是在干部的培

养过程中、在日常事务的管理中,也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话,问他们:你觉得这件事你这样做对吗?让他们自己发现错误,总结经验,在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调:这件事发生的原因和经过,而且要让其他学生明白,小干部做错了事也会受到老师的批评,让学生体会到人人平等。但是也要帮助小干部树立他们的威信,如果谁不听小干部的话,就是不听老师的话,那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位,层层负责。

三、培养学生的集体荣誉感

我们都在一个班级里,班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断,一把筷子难以折断的简单道理,培养孩子的集体凝聚力。让学生懂得合作的快乐;让他们一起打扫卫生,尝到劳动的快乐;让他们听同学讲故事、唱歌、读书,去发现别人的美,产生学习的动力,渐渐明白:集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三(2)班的一员,要互相关心,互相团结,互相进取。

在这学期,我三(4)中队工作在各方面都取得了一定成绩,以后,我们全体队员会将在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,将取得更好的成绩的。总之,少先队应将创造教育贯穿于工作的始终,营造一个良好的创造教育的氛围,使创造教育之花绚丽绽放。

少先队工作总结3

一学期来,火红的队旗迎风招展,鲜艳的红领巾骄傲飘扬,我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作,少先队员丰富多彩的活动开展在国旗下、队旗旁、校园中、课堂上。通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展,开拓了我校少先队工作新局面;通过抓日常规范,培养学生的良好的行为习惯,使学生成为德智体全面发展。

一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:

1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

3、加强校园文化建设:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。同时加强少年儿童的思想品德教育。根据学生的成长规律,对队员进行思想品德教育,养成道德素养。根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。在一次次的活动中,强化了队员们的思想品德教育,培养了良好的道德素养。

三、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质。

1、常规知识竞赛,培养学生行为习惯。

2、坚持两课两操,增强学生体质。

3、做好校园防防火、防震演练、防溺水等教育工作。

四、发挥少先队组织的活动优势,提高少年儿童素质。

本学期少先队在学校领导、老师的配合下,开展了以爱国主义教育为主旋律,以行为规范教育和训练为抓手,开展丰富多彩的少先队活动,培养学生的个性特长。

总之,本学年所做的这些工作,丰富了师生的课余生活,增加了学生的知识面。队员们健康快乐的成长,使每个老师都收获着幸福。当然我校的少先队工作还有些方面做得不够完好,今后我也要不断地学习,努力提高自身的业务水平,及时总结经验,不断探索创新。希望通过今后的学习和努力,学校的少先队工作将走向一个更高的台阶。

少先队工作总结4

作为少先队辅导员,我兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动,自担任辅导员以来,积累了较丰富的工作经验,以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,谱写了一曲曲动人的乐章。先将这学期的工作总结如下:

一、提高自身素质是做好少先队工作的基础。

为了能够更好的做好少先队工作,我坚持学习理论知识,积极参与少先队理论学习,提高政治思想觉悟和良好的道德修养,忠诚党的教育事业,热爱少先队工作,以“爱生理念”作为指导思想,以人为本,把少先队员当作自己的孩子来培养。工作中,我重点抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动,使他们在少先队组织中健康成长,全面提高综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职。

(1)规范升旗仪式。工作总结每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作,本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式,出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄严而规范,护旗手、升旗手、演讲者严肃而自豪,让队员们能够更好的受到爱国教育。

(2)坚持队员良好习惯的培养。良好习惯的培养是艰难而又长远的工作,我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查,每周统计公布。我积极更换校园公示栏,做好学校公示工作,并利用校园公示栏,对学校各项工作、喜事及时公示和宣传,有师生获奖情况、卫生评比情况、好人好事等。同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进行德育教育、文明宣传、节日教育等。

(3)认真组织好各项教育活动,为学生提供发展平台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中,我认真组织各中队辅导员和队员们认真开展,积极参与。“新少先队员入伍仪式”让队员们感受到少先队的神圣;“班级文化评比”的开展让队员们体会到班级文化建设的重要性等。总之,各种活动的开展,为队员们提供了发展的平台。

三、培养小干部,提高队员整体工作能力。

搭建舞台,重视培养小干部。在少先队工作中我把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。我经常组织他们学习,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识。

四、“爱生”是工作的源动力。

对学生的爱就要包容他们,就要有一颗无私的爱心。我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富。

五、工作中乐于学习,勤于思考。

读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作。时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取长补短。少先队工作中,遇到各种个案,加以思考,当作工作调味品。

辅导员的工作,是具体的,繁杂的,一份耕耘,一份收获,有苦有累,有甜有乐。在今后的工作中,我将吸取经验教训,努力工作,为祖国培养出更多的合格的少先队员。

总之,我热爱本职,用心去工作、用心去育人、用心去温暖、用心去沟通,坚持爱生理念,为探索新时期下的少先队工作,积极创造和谐的少先队大队环境,做出更大的努力。

少先队工作总结5

又一个学年即将结束,回顾这一年,忙碌而又充实。在校领导和老师们的支持和帮助下,我比较顺利地完成了本学年的教育教学工作。一学年里,凡事我都能够脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声。回头看看一年来自己缓慢成长的经历,心中百般滋味,而每当看到孩子们的点滴进步又觉得无限安慰、感动。为了今后更好地开展教育教学工作,现对本学年的工作做出总结,来激励和鞭策自己取得更大的进步。

一、师德表现

作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,时时处处为人师表,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活的中的良师益友;在思想政治上,自己虽不是一名党员,但作为入党积极分子,我时刻能以党员的标准来要求自己,积极参加学校的政治学习,注重政治理论的学习,努力提高自己的政治思想认识,定期向党组织进行思想汇报,积极向党组织靠拢。作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴,尽心尽职地做好各项工作,不计较个人得失。

二、教育教学工作

(一)少先队工作

在辅导员的工作上,我满怀热情、积极主动、认真负责,勤奋工作。上学期在区少工委对新辅导员实操部分的考核中,也得到了考核领导、老师很好的评价。

在学生养成教育方面,我利用升旗仪式、班队活动等机会对全体学生进行教育;对一些顽皮的学生,我也会对他们进行耐心的教育。在全体老师的大力支持和共同努力下,我们学校大部分学生的常规比以前有了明显进步,校容校貌也有所改观。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能有更有效的教育效果。因此,为了开展好每项少先队活动,在组织开展活动前,我都要思考几个方案,反复斟酌,并征求学生和部分老师的意见,力求各项活动都能够顺利地开展。特别是快乐中队的展示活动,很多中队都积极响应,尽管每次展示的时间并不长,但队员们在课余时间都进行着充分的准备,自己设计,自己制作,充分体现了少先队员的自主性,培养了队员的。体荣誉感,同时他们也把自己中队最好的一面展示给全校师生。在这一学年,区少工委在全区开展了“万家齐参与,同心迎奥运”的活动,为了使这项活动有序地在我校和各个学生家庭中开展,得到家长的参与和支持,我和校领导共同商定了我校的实施方案,并向全校学生家长下发了“致家长的一封信”和“申报特色家庭调查表”,积极宣传这项活动。在反馈回的意见中也有一少部分同学的家庭没有参与进来,这其中也不乏大队干部和一些中队干部,对于这些少先队的小干部,我并没有对他们下命令,让他们必须参加,而是耐心地询问不参加的原因,并告诉他们开展这项活动的目的和参与这项活动的意义,让他们真正地了解这项活动,这样他们才能够积极主动的,而非被动地参与,而且他们还可以带动自己的家长,带动更多的同学的家庭一起参与到活动中来。在本学期的《我家/身边的奥运故事》征文和《微笑成长日记》的评选中,我校很多同学都积极参与,并且获奖,我校也获得了区开展“万家”活动的最佳组织奖。

此外,我也很重视少先队干部的培养和少先队阵地的建设。本学期庆祝奥运会倒计时举行的校园游戏节,就是在大队干部们的。思广益下形成的。更多的时候,我应该是在他们遇到困难时给他们出点子的人,而不是包办代替。

辅导员的工作和孩子们接触的机会很多,我本着关心、热爱学生的思想为他们服务,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,他们有什么高兴事、伤心事都会和我说。特别是做了学校的兼职心理教师后,学生遇到开心的、伤心的、想不通的事情的时候;亦或是学习上的压力,考试前心情焦虑的时候总愿意来和我说说。当然,我也愿意做他们的听众,分享他们的喜悦,排解他们的烦恼。一直以来,我与学生建立了良好的师生关系,正因为有了这样的师生关系,我才会快乐着他们的快乐。

(二)教学工作

在教学工作上,我也认真对待。尽管有时少先队工作繁多,但我还是认真地备好每一节课,上好每一节课。在这学年中做组内课三节,为戏曲学院学生观摩做课一节,参加市心理教师培训小组实习时,做心理活动课一节。

五六年级的学生对于欣赏课兴趣不高,我就利用业余时间。。关于欣赏作品中曲作者的小故事,音乐视频、音乐动画,以此来丰富欣赏课的内容。在教学中我也尽量。取新颖的教学手段来培养学生的音乐兴趣。

三、勤于学习

少先队辅导员自身的思想素质理论水平是从事少先队工作的理论基础。我积极参加各类各级辅导员培训,用理论的知识来武装自己,汲取前人的经验,通过学习培训来提高自己的工作水平和。体素质。在日常的工作中我力争多学多看,我每天要做的事情之一就是要有一小时的学习时间。《辅导员》、《少先队研究》等书籍和报刊,我都会仔细阅读,使自身具有一定的理论水平。与此同时我不断的加强个人修养,做到光明磊落,说到就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心解决问题的态度。

在音乐教学方面,我积极参加区里的教师继续教育、音乐教研活动和学校的业研活动,记录好学习的内容。认真听课、评课,博。众长,提高自己的教学水平。平时我注重练习专业技能,利用业余时间学习音乐教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行音乐教学工作。

本学年度,我还完成了市心理教师培训的学习,取得了心理教师的上岗证书。

四、工作业绩

一年来通过自己的学习、努力,在工作中也取得了一些成绩。

1、《“红领巾”快乐,我亦快乐》一文,在区青年教师征文中获得一等奖,这篇文章也被收录进《成长的足迹》一书中。

2、在北京市心理健康专兼职教师上岗培训中被评为优秀学员

3、获得区优秀信息员称号

4、获得区心育资源共建二等奖

5、在开展“万家齐参与,同心迎奥运”活动中获得最佳组织奖

6、被评为区优秀共青团员

五、存在的不足和努力的方向

在教育工作中,特别是学生的养成教育,还存在着不足,一些学生的行为习惯还不尽如人意。这是由于学生年龄小,好的行为习惯不能长久保持,这就需要我们老师给他们做正确的引导,虽然有时收效甚微,但我绝不灰心,我会尽可能地把工作做细、做实、做活,同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多与我交流、沟通。因为我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在着许多不足的地方,老师们可以帮我提出,我想这是对我工作最好的支持和帮助。

在少先队阵地的建设上还要更加的丰富完善。

心理健康活动和建设还需多学习,要在实践中摸索。

教科研方面,自己也认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

成功源自勤奋!对于今后的路,我会踏实地走好每一步,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改进不足,使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!