拿手好戏拧魔方的作文6篇

时间:2023-03-02 作者:Youaremine

写好作文是语文成绩得到高分的重要保证,在写作文的时候,可以培养小伙伴们的独立思考技能,下面是大黑猫文档网小编为您分享的拿手好戏拧魔方的作文6篇,感谢您的参阅。

拿手好戏拧魔方的作文6篇

拿手好戏拧魔方的作文篇1

每个人都有自己的爱好,有自己的拿手好戏。我最喜欢魔方,玩魔方也成为了我的拿手好戏。

一开始接触魔方是因为学校里的数学节。自那次开始,我就迷恋上了魔方这个益智类玩具。

最初的时候,我自己在摸索三阶魔方,可是无论我怎么转,每次只能还原一面。我并没有放弃而是在网上查魔方教程,自己跟着教程一点一点摸索着。那时,我天天都在练习,技术也越来越好。一天,我让爸爸给我计时,我以最快的速度转魔方,结果花了1分38秒,这个成绩我还是比较满意的。暑假里,我又了解另一种魔方,是三阶魔方的变形,名字叫变换金刚。我拿出三阶魔方,开始对比它们的共同点和不同点。

时光如梭,一个暑假一转眼便结束了,我转魔方的技术也突飞猛进,进步神速。我又让爸爸给我计时,可是这一次我有点紧张,一不小心转错了一步,我顿时慌了,我该怎么办?怎么办?豆大的汗珠从脸上流下,我双手抓紧魔方,瞪大眼睛,仔细旋转着手中的魔方。不知是因为紧张还是什么,我的大脑里一片空白,平时记得很好的方法全忘记了。时间一分一秒地过去,我还是没有还原,有好几次都转错了。终于,在我的努力之下,我还原了魔方的六个面,一看时间,花了近三分钟,唉,又没成功,我应该在更熟练的时候再去试。

这件事让我明白,我们无论做什么都要坚持不懈,要勤加练习。

拿手好戏拧魔方的作文篇2

窗外吹着微风,树叶也摆动起来……,我看着刚复原好的魔方,陷入了深深的回忆。

学魔方时,我才五年级,跟着文硕哥哥学。“这一步,做个上左下右……”“这是左上右下,下步是什么来着?”经过我刻苦的练习,我终于出师了!

记得有一次,我和几个好朋友举行了一场魔方比赛。随着主持人一声令下“开始!”我们的手指都在魔方上跳舞,观众们都看不清我们的动作了。突然!槽糕!魔方卡住了一小会儿,卡壳了!我在心里想到,失误的我瞬间被两人反超,我紧张极了。手心出了汗,脸色苍白。“我完成了!”我大声喊出。心想“哇——还好闯进了前三。这时,一阵寒风吹来,我感觉背后发凉,一摸,才知道出了冷汗。

休息了不一会儿,决赛局开始了!~我大口大口的喝着水,心想:这次不能再失误了,加油!加油!我顿时觉得充满了信心。主持人大喊:“开始!”我们又发动了引擎,手飞速转动起。再快一点,再快一点。我在心里喊着喊着道。“最后一步;我完成了!”主持人和观众都呆若木鸡、呆瞪呆。都被震惊的说不出话来,愣在原地。最后,我以36秒的速度拿下冠军!大家都赞扬我,“真厉害!”“是啊,他只用了36秒!”好厉害啊!:”听后,我心里美滋滋的。在这时,吹进了一阵阵清风,花草随风而动,仿佛也在祝贺我第一名,真是美极了!

水滴石穿,非一日之功。魔方增强了我的反应力,让我开阔了思维,让我受益多多。这就是我的拿手好戏——魔方!

拿手好戏拧魔方的作文篇3

有的人拿手好戏是炒菜,有的人是画画,有的人是跳舞,有的人是唱歌,而我的拿手好戏则有点与众不同——玩魔方。

魔方是一项手部极限竞技运动,我真正与魔方结缘,是在四年级的时候。那一段时间我们班很流行玩魔方,大家都是先在家自己练,练会后来学校交流心得,参加比赛等等。我同桌是一个魔方爱好者,他一下课就拿出魔方开始练。魔方在他手里上下翻飞,就像变戏法一样,杂乱无章的魔方一会儿工夫就被他六面复原。同学们个个看得目瞪口呆,佩服得五体投地,我是既嫉妒又羡慕。于是我用自己的零花钱买了一个魔方回来,心想我一定要超越同桌,在他面前一展身手。

从此,我开始了我的魔方之路,并且对魔方的痴迷一发不可收拾。我课间练,放学后练,睡觉前练,甚至我刷牙的时候都回忆一下复原公式。妈妈还开玩笑说我“走火入魔了”。

功夫不负有心人,我终于学会了魔方复原,并成功进入了校魔方俱乐部。在老师的指点和魔方俱乐部同学的切磋下,我的成绩在飞速提高。1分钟、40秒、30秒……当以内我进入30秒后,老师开始带我跟随团队参加比赛。

在20xx年阳泉wca公开赛时,我真是大开眼界,有10秒、11秒、12秒的,甚至还有1秒以内的,真是高手如林。这次比赛后,我开始更加疯狂练习。四个月后,我又一次参加了比赛。比赛前,我紧张的连呼吸都要停止了,在教练老师的开导下,我才放松心态。最终以初赛平均16。71秒,复赛平均17。39秒的成绩取得了女子组第三。当我站在领奖台上时,我流下了激动的热泪,我心中仿佛有一团火在熊熊燃烧,我坚信我的魔方之路一定会越走越远的!

现在,魔方成了我生活的伴侣,无论走到哪里,魔方不离手;魔方成了我的拿手好戏,无论走到哪里,我都要露一手。

拿手好戏拧魔方的作文篇4

“加油,加油!就快拼成了!”“哇,你好厉害!这么快就拼完了!”这是我正在向同学们展示玩魔方,玩魔方可是我的拿手好戏。

我跟魔方就像一对好朋友,魔方伴随着我形影不离。只要周末一有空余时间,我就会拿起魔方,有时还会跟家人比赛拼魔方,每一次都是以我完胜告终。

要想知道我是怎样炼成“魔方高手”的吗?让我来为你揭秘吧。首先,须多加练习,只有多练习,你才能熟能生巧,只有多练习,你才能转得又快又好。然后要多加实战,我经常和小区的小伙伴们对战,这让我转魔方的技术提高了很多。

接下来,让你见证一下我的拿手好戏—玩魔方。三年级的时候,我带着魔方去上课外班。下课时,我拿出来练习,同学们纷纷围在我的课桌旁,嚷嚷着要我表演转魔方,我只好同意。我将魔方递给一位同学,让他随机打乱,用双手遮住眼,背过身去,打乱完后,同学递给我,我拿开双手,接过魔方。首先,“看魔方”,我将魔方上下左右翻一遍,认真观察了几秒。第二招,“想魔方”,我将魔方的形状深深印在脑海里,并开始在脑中构建拼魔方的路线。最后一步,“拼魔方”,根据我的观察和想象,我拼魔方很轻松,行云流水般就拼完了,然而,当我检查时,却发现有一块没拼好,我尴尬地笑了笑,不好意思地摸了摸脑袋,同学们都失望极了,我再次仔细观察了一遍,终于发现了问题所在。我用了15秒拼回来,终于完成了。一刹那间,同学们的表情一下子由失望变成惊讶。3秒过后,教室里顿时发出了一阵雷鸣般的掌声,我得意极了,走回自己的座位收好魔方坐下。

我喜欢魔方,玩魔方就是我的拿手好戏。在学习之余,魔方给我带来了无尽的快乐!

拿手好戏拧魔方的作文篇5

在我很小的时候,妈妈就给我买了一个魔方。我当时并不知道魔方有什么好玩的,就谢过妈妈之后,把魔方捧在手上乱玩。

我左看看右看看,还是看不出这是什么一个玩意儿,有些时候急不耐烦了,就把魔方重重的踩在地上。妈妈看见我之后,就走了过来,捡起魔方,把魔方在手上随便转几圈,一个完整的魔方就拼了出来。我在旁边目不口呆,从此那个玩魔方的事情,就深深地扎在了我的心里。

我看了一下就求求妈妈教我怎么玩,开始的时候,我越拼越乱,搞的我头昏眼胀,那乱七八糟的魔方在我手中不停地翻动着,越动它越乱,它越乱我就越急,我越急我就不停的动。

妈妈看见我这种情景,被我搞得哭笑不得。从我手中拿起魔方,就开始拼,明显是放慢了速度,让我看的更加清楚,我坐在旁边慢慢的理会这种奥妙,终于仿佛是我的灵光一动,魔方在我脑海中就拼了模样。我夺过妈妈没有拼完的魔方,手中一阵乱动,精美魔方就诞生在我的手中,我欢呼的跳了起来,开心的手舞足蹈。那时,玩魔方的冲动在我的生活上,更是体现在我的心里,就像一棵幼芽种在了我的心中。

后来,妈妈不知从哪里又弄来了一个魔方,那个魔方成三角形,四周会有各色各样的图案。我心想:这个魔方一定比那种普通的魔方要难了许多。果然不出我所料,看着妈妈手在胡乱挥舞的样子,我的眼睛就看不清妈妈的动作了。不过五分钟的功夫,那成三角形的图案就栩栩如生地立在了我的眼前。我自然不服气,一次,两次,三次……一次次失败,一次次征服困难,一次次让我心灵受到了打击。但我没有屈服,到了最后那一刻,我成功啦!我开心的一蹦三尺高,妈妈也被我的这种不服输的精神给征服了。

玩魔方,不仅仅是让我们的头脑更加的灵敏,更是让身体各部分的运动更加的敏捷。

正如毛泽东所说的:“下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利。”多么立志的一句话呀!玩魔方也是一样。下定决心,不怕困难,排除万难,去争取自己的胜利。在困难中不低头,不放弃,勇敢的追随。

后来我就渐渐的爱上了玩魔方,什么魔方我都玩过,玩的运用自如,每次我玩的开心的时候,我就会把魔方玩得出神入化。

我的拿手好戏——玩魔方。在我的生活中留下了五彩斑斓的一段时光。我爱玩魔方,更爱挑战自我。

拿手好戏拧魔方的作文篇6

每个人都有自己的特长,比如画画、弹钢琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。

我与魔方的“邂逅”是在一个朋友家。那是暑假的一个星期天,我去朋友家玩。朋友拿出一个魔方给我看,并让我把顺序打乱,他接过后很快就还原了。看着他娴熟的动作,我非常羡慕,同时也产生了玩魔方的想法。

回到家,我便央求爸爸给我买了一个魔方。心爱的魔方拿在手中,我心里别提有多高兴了,差点儿笑出声来。我迫不及待地玩了起来:先把魔方打乱,然后还原。可是魔方好像故意和我作对似的,怎么也还原不上。原来还原魔方并不是那么简单的。怎么办?我集中生智,上网学。我在网上找到了一个供初学者玩魔方的平台——“魔方小站”,在这里,我终于学会了魔方的还原方法。在学会了还原魔方的基础上,我还不断地提高自己的还原速度,从刚开始的10分钟,提高到了7分钟,接着,我又在3分钟内完成了还原,最后,我又突破了2分钟大关。现在我的成绩是1分12秒,在全校的魔方还原大赛中还获得了第二名的好成绩。当然,我还会继续努力,让我的成绩更加出色了。

魔方就像我的朋友,丰富了我的业余生活,给我带来了快乐;魔方又像我的老师,告诉我只有不断努力,才能不断进步。