写作文最忌讳的就是呈现流水账的趋势,这样的作文是没有意义的,为了使作文得到高分,我们需要认真回顾才行,下面是大黑猫文档网小编为您分享的打篮球小学作文7篇,感谢您的参阅。

打篮球小学作文篇1
暑假里的一天傍晚,天空下着蒙蒙细雨。不一会儿,雨停了,天空出现了一道彩虹。我的心情像彩虹一样美丽,因为爸爸要带我去学校打球。
我和爸爸骑车来到了学校,爸爸说“我们先练习运球。”我按照以前原地拍球的姿势拍球,可人一走,球跟不过来。于是拍了又走,走了又拍,反反复复,有一次我差点摔跤了,我用力一拍走了,球也走了,我心里想:为什么叫你走扁不走,不叫你走倒走了,再看看你的脾气比我还大!
爸爸见我这样子,知道我一定碰上了麻烦事,于是大步向我走来,捡起球对我说:“运球要注意向前拍,这样才能走动。加油,只要功夫深,铁棒能磨成绣花针。
来吧,你一定行!”他边说边做动作,我见状也试了一下,“啪啪啪”可是球还是步听话。想起爸爸刚才鼓励我的话,我又重新练习起来,这一次我抓住动作的要领,慢慢地,我可以控制球了。
没多久,我终于学会了运球,不管我向前或是退后,球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳动”。此刻,我心里甭提有多高兴了,爸爸看见了,也竖起了大拇指。
后来,爸爸又教我投篮,我先尝试原地投篮。一个、二个、三个…我投啊投,就是进不了球,爸爸过来帮我纠正了姿势,还教我一个方法,只要击中篮板上的黑框,球就能擦进球篮。这一招果然厉害,我纷纷投进了好几个两分球。爸爸表扬我进步快,我开心得不得了。后来,我还投进了一个三分球呢!
从此,我爱上了打篮球,每天我都要到学校的篮球场上跟几个小伙伴练上一回。打篮球不仅是有趣的,还让我明白了一个道理——失败是成功之母。失败时,只要我们多加练习,成功就在眼前!
打篮球小学作文篇2
今天是5月31日,离六一儿童节还差一天,可我心里还是十分激动。
我们驱车来到了天都城校区。
路旁,花草十分茂盛,我们很快就来到了篮球场。经过带球绕桩等几个环节,我们迎来了最让人激动的三对三篮球赛。第一轮我们对战四班。一听到四班,这可是个球队,我班队员的心里有点低落。果真,这一轮,我们输得很惨。
下一轮对战三年级同学加四年级二班倪地的组队。根据实力,我们认为这一轮必须赢为此,我们的队员信心增了百倍,。比赛十分激烈,前几分钟,我们班一球未进,我的脸色立马灰暗了下来,眼前蒙上了一层薄薄的雾,小草也无精打采的,耷拉着脑袋,花儿也没了光泽。天空阴沉沉的,感觉就要下暴风雨了一样。我真不想再看这无趣的比赛了,我踢着小石子边想。
忽然,场上传来一声欢呼——我们班进了一球!我眼前顿时明朗了开来,闪烁着喜悦的光芒。花儿挺直腰板,散发出那诱人的清香,树叶也沙沙作响为我们班鼓掌。
接下来,我们班似乎找到了打球的感觉,又进了一球!我顿时笑逐颜开,脸上似乎开了一朵大红花,心里比吃了蜜还甜。
“嘀”,哨声响了,比赛结束了,我们班以二比零获胜。“耶!”我高兴地欢呼起来,一蹦三尺高。望望天空,天空似乎变得格外蓝,我高兴得唱起歌来。
打篮球小学作文篇3
每个人都会有不同的拿手好戏,有弹钢琴,画画,唱歌,跳舞等样样精通。而我的拿手好戏是——-打篮球。
四年级的时候,我跑步是全班最快的,体育也就比较好,所以我被老师带进了学校篮球队,刚进篮球队,我简直就是一个一窍不通的篮球白痴。后来,我认识了一个厉害的师傅——梁雄辉,他教会了我如何运球、防守、进攻上篮,我每天练习不低于100次,篮球场上留下了我的很多汗水,有时投篮会被弹回来打到脸上,吃过许多“球饼”,有时会不小心搞得手脚受伤,但我并没有放弃,最后,总算是功夫不负有心人,五年级我已小有成就。
今天,是我们出去比赛的最后一场篮球赛,对战新联。赛场上叱咤风云,就像是三国时期魏蜀吴争夺平原时的激烈战争,赛场也是一样,谁也不服谁。比赛开始了,球在我手中,不停地上下拍动,然后瞄准时机,一步步带球闯关,先往左一个黑虎掏心,又一个猛虎下山,顺利甩开了防守队员,然后一个虎跳,转身投篮!然而我还是高兴的太早,对面前锋飞奔过来,给了我一个“盖火锅”,直接断走我的球,我赶紧追过去,然而对方防守滴水不漏,但我丝毫不慌,他无论怎样挣脱,也甩不掉我,慢慢地他有点没耐心了,急躁起来,一闪而过,球和他开始有了距离,我抓紧时机,一个箭步,一跃而起,手像钩子一样钩了过来,然后三步并作两步,向篮筐袭来,只听“刷”的一声,球进了!我为我们队拿下了三分!篮球队友们也激动地欢呼起来,“三分王,三分王”,他们开心得手舞足蹈,就像是胜利女神的双手向我挥舞。这感觉太美好了,我顿时像打了鸡血一样,突然充满了力量,立马乘胜追击,把对手打得毫无招架之力,最后以27:16的成绩取胜。我们高兴地欢呼雀跃,队友们更是兴奋得把我这个得力战将抬起。那一刻,我也自豪、激动极了。
打篮球小学作文篇4
我喜欢打篮球,我把篮球当作我的好伙伴,它给我带来很多的乐趣。
打篮球成了我生活中的一部分,我学会了运球带球、抛球,上体育课时,我会在自由活动打篮球,每当星期天的时候,我会和同院的小伙伴们打篮球。
我们分成两队,开始了一场激烈的篮球赛。我把球发给了队友,队友接到了篮球,然后一个漂亮的急转身,稳健地运球带球,眼看就可以投篮了。可对方的两个队员将队友团团围住,一人夺球,一人紧盯着队友的动作,只是对方的人员太迟钝,队友趁对方跳跃拦球之时,一个转身已将球传给了就在篮球架下的我。我用尽全身力气,脚一蹬,便高高跃起,将篮球快速地投进了篮网里。
我们越打越激烈,个个都显出了看家的本领,针锋相对、你争我夺,互不相让。那篮球就象是长了翅膀,一会儿飞到这个手上,一会儿又跳到那个手上。一会儿从这个头顶呼啸而过,一会儿又从那眼前一闪即逝。大家跳的跳,跑的跑,一不小心,头被迎面而来的篮球砸中了,可是顾不上疼,望球便夺。激战了近一个多小时,大家累的大汗淋漓,气喘吁吁。
打蓝球有很多好处,不但能放松心情,锻炼身体,让你长高、身体健康,还能增进大家的团队精神,结交更多的朋友。
打篮球小学作文篇5
放学了,外面风和日丽,我和妈妈一起去打篮球。
到了操场,我迫不及待地拿起篮球,左手拍一下,右手拍一下,当篮球触到手掌时,我拿着球半蹲,高高跃起,把球投了出去,半空中划出了一条漂亮的弧线。好球!球进了!我兴奋地一直投球,很多球都进了,心想:要是能来场比赛那就更棒了!于是,我兴致勃勃地跟妈妈说:“我要和您定位比赛!”妈妈豪爽地同意了。定位比赛就是围着篮筐前面的椭圆场地绕一圈,每个点都要投。如果你投进了,可以晋级到下一个点。如果你输了,就要把球传给对手。这样依次轮流,谁先投完一圈,谁就是赢家。
比赛开始了。我站在起点,托着球,用力一跳,球投了出去,球在篮筐边缘调皮地绕了几圈,好像在捉弄我似的,球进了。我晋级到第二个点位,哎呀!一不小心,用力过猛,球打到篮板上,弹了出去。轮到妈妈了,妈妈连进2个球,到了第三点位。我不甘示弱,连进了3个球,直接杀到中心点位。妈妈站在原地,不是投得太轻,就是投得太重,要么就是投歪了。妈妈就像一只泄了气的皮球似的,垂头丧气。不一会儿功夫,我就要投最后一个球了,我半蹲着把球举过头顶,眼睛全神贯注地瞄准篮筐。一切都静止了,我奋力一跃,只听到球“啪”的一声落在地上,球进了!我高兴地跳起来,快活地喊着:“我赢啦!我赢啦!”妈妈也被我感染地哈哈大笑。我对妈妈的勇于坚持竖起了大拇指,妈妈对我的球技赞赏有加。
妈妈说:“运动的男孩最帅气。”我爱运动,我爱篮球!
打篮球小学作文篇6
“赶紧,赶紧!”我兴奋地催着爸爸。
自从我看了《灌篮高手》这部动画片,我就迷上了打篮球,里面球员敏捷的动作和准确地投篮深深吸引了我。我如果能像他们打得那么好,准能震住许多人。于是我暗暗下决心,要把篮球打好,我让爸爸给我买一个篮球,虽然有了篮球但没有篮球场照样打不成。我正为这事发愁的时候,爸爸的单位准备在我们院建个篮球场。“真是天助我也!”我兴高采烈地说。
“爸爸,你快点呀!”我着急地说。
“你着什么急呀。我这不来了嘛。”
刚到篮球场,我就急忙拿着球在篮球场上乱投篮,投了半天结果一个也没投进。我愁眉苦脸地说:“动画片上的人为什么投一下就进了,而我却总投不进呢?”见爸爸已投进好几个了,我就更着急了,爸爸说:“动画片上的人个子都很高,而且身强力壮,你那么矮,技术又不好,当然投不进,不过只要努力练习,总是会投进的。”我又试着投了几个球还是没进,有一个球还差点砸到了我,还好我躲得快,我觉得越来越没劲了,就回家了。
第二天,爸爸又要带我去打篮球,我一口回绝说:“打了半天,一个球也没进,一点意思也没有,不去了。”爸爸说:“篮球是你要你买的,你现在又不打了,那不是半途而废了吗?做什么事只要有坚强的毅力和信心,就没有办不成的事。”
听了爸爸的话,燃烧了我的斗志,拿起篮球,我就直奔篮球场。爸爸随后也跑了下来。我不停地投着,投了好长时间,但始终没有进一球。爸爸说:“你只要看准篮子的中心,把球用力推就能进球了。”我照着爸爸的样子投了一个,果真进了一球,我高兴得蹦了起来,我立即捡起球又投了许多次,令我惊讶的是,那天我投进了二十一个球,回到家里,我高兴得睡不着觉。
打篮球小学作文篇7
星期二的下午,我们六年四班和六年二班进行一场篮球赛。我们班的球员都做好上场的.准备。
其他的同学做拉拉队,早已来到了球场上。比赛开始了,我方的球员派出了五位同学。裁判吹了哨,对方先抢到了球,向我方的篮球架直冲过去,我方球队也冲了过去,对方准备投篮,我方冲上去防御,防御住了。可球再次被对方抢去,还是没有投中,一旁的同学们大声的喊道:“四班加油!四班最帅!”这时,我方看准了时机,抢到了球,飞快地向对方的球篮架跑去,我方投篮投中了,我们纷纷地跳了起来。
可对方也豪不示弱,也纷纷地提起了精神,而两旁的拉拉队也没有停下,二班加油!二班必胜!四班加油!四班最帅!球员们在我们的喊声中跑动着。
就在这时,我方的一名球员在传球的过程中,不慎传到了对方的手中,让对方得到了二分。
我方的球员们觉得不能让他们超过我们,就商量了一下战术,如何不让对方得分,果然这个战术有效果,与对方拉开了一点距离,对方的分数也紧追其后,最后比赛快要结束了,我们之间分数差距渐缩小,以16:16评分结束了比赛。
为了定胜负,裁判又加上了加时赛,我方迅速抢到球,我方一转身,穿过了防御者,投进的球,原以为我们会输,随之,在最后我方再一次投进的球,我们以20:18的分数赢得比赛。
虽然我们的嗓子都喊破了,但我们赢得了比赛,由此也让我难忘。
