只有在作文中运用合理的修辞手法，才能保证它的生动性，优秀的作文能体现我们的语言组织能力，下面是大黑猫文档网小编为您分享的学弹吉他作文8篇，感谢您的参阅。
学弹吉他作文篇1
有人喜欢行云流水般的钢琴，有人喜欢温文尔雅的古筝，而我却喜欢舒缓美妙的吉他。
说起吉他，我记得是在二年级班级里举办的元旦联欢晚会上，李子天同学一曲吉他演奏，帅气的造型，娴熟的弹唱，荡气回肠，深深地震撼了我！原来，吉他还可以这么玩！还可以弹得这么好听！从此，我便喜欢上了吉他，于是，就迫不及待的让妈妈给我报吉他班！妈妈拗不过我，终于，我如愿以偿报上了吉他班，并拥有了第一把漂亮的吉他！
吉他全身是亮黄色的，外形像一个宝葫芦，不大不小，刚刚适合我！吉他的板材是用一整块木板做成的，不是合成板，听吉他老师说，这种吉他弹出的音质好，没有杂音，而且价钱很贵！
于是，我从三年级开始，每周两节课，乐滋滋的去上吉他课。每天放学回家，就抱着心爱的吉他开始练习，当手指轻轻扫过六根琴弦时，动听的琴声便随之传出，瞬间，我就深深地陶醉在这美妙的琴声中了。而在一旁玩耍的小弟弟，总是会随着琴声翩翩起舞，跳着自己创造的舞蹈，逗的爸爸妈妈哈哈大笑！爸爸妈妈也会停下手里忙的事情，随着音乐一起打着节拍，一起伴唱！一家人，就像开了一场吉他盛宴！
我最喜欢弹奏的曲子是《华尔兹》，这首歌的旋律，时而高亢，时而低沉，时而欢快，时而悲伤，时而像小桥流水，叮叮咚咚；时而像大浪滔滔，惊涛拍岸；时而又像大风吹过，轰隆隆响；时而又如微风轻拂，悉悉索索……我还喜欢弹奏《快乐的农夫》，顾名思义，这首曲子是表达农夫丰收时的快乐场景，以欢乐的节拍为主旋律，每当弹起来的时候，闭上眼睛，我就仿佛来到了丰收的农场，跟农夫们一起载歌载舞，庆祝丰收的喜悦！
开心的时候，我喜欢弹奏吉他，让琴声去传递我的开心；不开心的时候，我也喜欢弹奏吉他，我就像一个迷失方向的小孩，找到了回家的路，伤心、烦恼统统被抛到了九霄云外！失落的时候，我也喜欢弹奏吉他，因为吉他能给予我自信，让我去超越自我！
学弹吉他作文篇2
我爱弹吉他，我最喜欢的乐器就是吉他了，我喜欢听吉他，更喜欢弹吉他。但一开始，我是不爱吉他的。
一天，我独自在家里收拾房间，无意中发现了一张照片，照片上是这样的：我的和一位站在一起，他们各拿着一个吉他，在月夜下唱着歌。我心想：真帅呀！要是我也有一个吉他就好了！我把这份冲动讲述给了刚下班回来的，没想到竟受到了的赞同。
“心动不如行动”，我立即和妈妈一起去了“凡音琴行”报名吉他。当时的我还不怎么了解吉他，只是听说过，那里的推荐我学习民谣吉他，我就报名了。妈妈立刻就为我买了一把几千块钱的木吉他。我兴奋不已，保留着这份冲动和兴趣，我就学了一年多。每周六都要去琴行学习，每天放学回来写完作业也要练至少一个小时。从此，我越练越好，受到了家人们的表扬。
但随着年级的升高，我的学习压力就越来越重了，妈妈说：“当前还是要以学习为主。”于是，我从此就不在学习吉他了。可这份冲动和激情却还没有破灭。一次，我们班级上要举行一次才艺表演，班主任知道我会弹吉他，就让我把吉他带到里，弹给们听。当们听到我弹的吉他时，都连连赞叹，这让我再一次充满了自信，对吉他又恢复了兴趣。
现在，我虽然不再学习吉他了，但我仍然在继续练习吉他，我买了一本吉他书，在家里自学吉他，虽然没有老师教，但我也还是学会了许多曲子，希望在以后，我也能学会许多曲子。
我爱吉他！不仅爱听吉他，更爱弹吉他！
学弹吉他作文篇3
吉他是现代最流行的乐器之一，在学习吉他的过程中，我饱受艰辛，想过放弃，曾经后悔，甚至对此有了厌恶。但是后来，我也开始慢慢品尝到成功的滋味。
一开始听到姐姐弹吉他是在去年。姐姐把吉他轻轻的靠在肩上，用修长的手指抚摸着琴弦，顿时，优美的音律长手指划过。我坐在旁边静静地听着，我好像站在了高耸入云的泰山面前，身旁是茂密的树林，长里面传出一阵接一阵的悦耳的鸟鸣声，还有倾泻而下的瀑布的哗啦声。我被深深的陶醉在琴声里。也是在那时学吉他的种子种进了我的心里。
在求了姐姐千万遍后，她才勉强同意了。姐姐先教我打节拍和弹一些右手单音，这十分轻松容易，在不断的练习后，很快就学会了。接着还要学习如何把手速进一步提高，在各调音阶的速度训练中，我的手指被划出了一道道深深的烙印。在学习完这些基本功后，姐姐就让我弹一些简单的曲子:小星星、小蜜蜂等等。这些都需要手指的完美配合，只有灵活的手指和协调性的手脚才能充分表现音质。刚开始学习的时候，总觉得手指不够用，弹出来的曲子完全跑调，于是，我被套上了“五音不全”的冠名。我一遍一遍的练习，可现实往往就是这么不近人情，我非但没学成，还把手指割破了，鲜血如泉水般涌了出来。于是，我决定放弃了。不知过了多久，我偶然在路边看到了一个蹒跚学步的孩子。他没找几步就摔一跤，娇嫩的脸上挂满了那泪痕，但他人坚定的一步，两步来回走。我的心不经扑通一跳，后悔溢上心头。
从此以后，我再也不会抱怨自己多苦多累了。我人像往常一样每天刻苦练习，正所谓“只要功夫深，铁杵磨成针”经过不懈的努力，我的琴技越来越好了，得到的称赞也越来越多。
现在，吉他已经成了我无法割舍的爱好。在这短短几个月的时间，我学到的不仅是弹吉他的技巧，还有坚持不懈努力的毅力。
学弹吉他作文篇4
我们的生活中，有过许许多多的“第一次”，它们就像一个个脚印，印在我们成长的路上。现在，就让我来向大家讲述我的“第一次”吧！
记得在去年的暑假里，除了上写补习班就是写作业，真是无聊啊。直到有一天，当我百无聊赖地在家中看电视时，突然发现有几位大哥哥正在用吉他弹唱，我不禁眼前一亮。这时，我的脑中蹦出了两个声音，其中一个声音说：“丁嗣恩啊，你千万别认为酷就去学，这吉他肯定很难学。”另一个声音说：“瞎说，不是是怎么知道呢？”“丁嗣恩，听我的绝对不会错！”
先前那个声音又说，那两个声音竟在我脑中你一言我一语的吵起来，我被那两个声音吵的头疼欲裂。终于，我忍不住了，大声叫道：“我不管，反正我要学！”我鼓起勇气想妈妈诉说了这个乞求。妈妈也很支持我，很快便帮我报了一个吉他班。
可算是熬到学吉他的那天了，我迫不及待地与妈妈来到琴行，开始我梦寐以求的吉他学习。因为我当时还没有吉他所以就只能先借用一下琴行的吉他，我一眼就看中了一把黑色吉他，当老师把那把吉他给我时，我只有两个感觉：重和大。和我想象中的吉他大不相同，不过摆摆poss还是挺帅的啦，嘿嘿。开始上课了，首先老师对我讲了许多有关吉他的知识，并告诉了我抱吉他的坐姿，这对我都不太难。接下来就是学习最重要的七音符了，从这里开始我才觉得吉他可不是这么容易学的，每一根手指都要按准琴弦，要不然就会五音不全，为此，我可是费了好大的劲儿才学会的呢，受伤也多出了一道道印痕。最后，老师便开始教我弹曲子了，虽然弹的是最简单的《小星星》问题是我不管弹了多少遍，还是断断续续的。这可把我急得满头是汗。看到我这样子，老师笑了笑，语重心长地说：“嗣恩啊！学东西不要急，慢慢练。如果不会，那就复习一下前面的，也许你就会了，好啦，时间不早了，回家慢慢练去吧。”我带着微微的失望，灰溜溜地回家去了。
这是我第一次弹吉他，虽然不是很成功，但我还是悟出了一个简单而深刻的道理：心急可吃不了热豆腐啊！
学弹吉他作文篇5
吉他这种乐器，大家都不陌生，可是要弹好它，这可不容易。我以前经常对吉他弹出的动人的音符着迷，觉得相比其他乐器，吉他弹出的曲子更动听，更自由奔放，也更有魔力。于是我就想尝试学弹吉他，然后就报了少年宫的吉他学习班。
学吉他是在少年宫文艺楼的二楼。第一次进教室的时候，映入眼帘的就是好几排小方凳，上面已三三两两坐着前来学习的同学，每个人手上都抱着一把吉他，正热火朝天地聊着。我心想：这么热闹，一定很有趣。于是我的心情也变得激动起来。
当我拿出吉他后，老师也开始上课了。老师先给我们讲解吉他及配件的使用方式：两只手怎么握吉他、脚凳怎么摆、节拍器怎么设置、调音器怎么调音等等。然后老师说开始讲怎么弹吉他了：“我们所用的是古典吉他，一共有六根弦，弹的时候大拇指要放在第六弦上，小拇指、无名指、中指分别放在一、二、三弦上……”老师介绍好吉他的基本弹奏方法后，就让我们调整好姿势开始练习弹奏，“一二三四，一二三四……”我们先从第一弦弹到第三弦，再从第三弦弹到第一弦，不断重复弹。一开始我们弹得有点乱，有时会弹错弦，有时会跟不上节奏。有几个同学的吉他发音不准，然后就重新调音；其中一个同学估计没掌握调音的方法，竟然把吉他的一根弦拉断了，于是老师重新帮这个同学把新的弦装上去，并帮他调好音。练了二十分钟左右，我们弹出的音就比较整齐划一了，也很少会弹错，老师还表扬我们班进步比较快。
上了两个多月的吉他课后，我的水平也不断提升，我每天晚上都要练半小时的吉他，吉他能让我静下心来，我也陶醉于自己弹出的音符里。
学弹吉他作文篇6
“小少年，很少烦恼，眼望四周乐陶陶……”我是个性格开朗、无忧无虑的帅气男孩。我爱唱歌、爱朗诵、爱弹吉他。
一我对吉他可没什么感觉。记得有一次观看文艺节目，当我看到电视里的歌手弹着吉他潇洒的样子，我觉得特别有范儿，心里想着，要是我也能弹吉他多好！我央求妈妈：“妈妈，我想学吉他。”“可以啊，不过练吉他很苦的！”妈妈很爽快地答应着。“我不怕！”“真的哦？好，咱可不能反悔啊！”“ok！拉钩！”我边说边想：yes！太好了，终于可以学吉他了。
俗话说，台上一分钟，台下十分功。初学吉他我就感到远不是我想象的那般惬意，按弦、弹拨、和弦、扫弦……基本技法的练习非常枯燥、乏味。我感觉手很疼，低头一看，原来手指头上磨出了一个个水泡，我想：再过几天，水泡磨破了，那不就更疼了嘛，还是别学了吧。我看着肿胀的手指头，眼泪涌了出来，心里打起了退堂鼓。
我转念又想：万事开头难，谁不可能生来就会弹琴呀！电视上那些歌手不也是这样由浅入深一步步练成的嘛。我想起最初跟妈妈许下的话、拉过的钩……我是一个男子汉，是不会被困难打倒的，更不能食言而肥。这样想着，我把指头缠上胶布咬牙坚持。现在手指上磨出了茧子，这都是我苦练的印记。
知不觉学琴已有一年多了，现在的我已经能够弹唱好多支歌了，比如：郑智化的《水手》、筷子兄弟的《老男孩》、逃跑计划的《夜空中最亮的星》等。只要我背起琴，拨动琴弦，让一个个音符在手指间流淌，所有的疲劳烦恼就会烟消云散。如果你到我家来，我一定让你大饱“耳”福。我已经能够去好多地方义演了，比如：买好超市、大润发、汇银乐虎家电等。怎么样，我厉害吧！我也更深刻地理解了一句话：只要功夫深，铁杵磨成针。
这就是我，一个爱弹吉他的小小少年！
学弹吉他作文篇7
就在前天晚上七点，我准时踏入了“琅琅琴行”的大门，我此行的目的，就是来上我人生中的第一堂，且非常正式的吉他课。
走进教室，其他的同学已经开始上课了。我四处打量了一下，里面的人很少，只有三名同学和一位老师。老师见我进来了，忙招呼我坐下，拿来一本书，叫我先看看，学学拿吉他的基本姿势。
呵呵，我心想：也不是很难嘛。这时，老师走了过来，说道：“不错。”我心里一阵暗喜。“可是，”老师话锋一转：“只是右手还有一些缺陷，右手的大拇指应该成四十五度靠在弦上，且一定要在其他手指前面。”我看了一下自己的右手，果然不对，大拇指都跑到后面去了。老师走后，我又练了一下，终于通过了。
“好了，现在我来教你认“品”。”老师说道：“吉他一共有12个品，也就是琴颈正面上的这些小柱子。等会学哆、唻、咪这三个音调时会用到的。”
为了能早点学到音调，我几乎动用了我脑内我能使用的所有脑细胞，结果，我只用了五分钟就学会了认全音符、二分之一音符、四分之一音符还有五线谱。弄得脑子有点晕乎。
终于，开始练习音调了。老师今日第n次的说道：“现在，我们来学哆、唻、咪这三个音。”说着，老师把我手中的吉他拿了过去，给我示范道：“哆：要用左手的无名指把5弦在三品胖用手按住，然后用用手大拇指拨动5弦。唻：直接用右手大拇指拨一下4弦。咪：用左手中指把4弦的二品按住，再用右手大拇指拨一下4弦。就是这样，一定要记住！”老师不断地叮嘱道。
可是，就当我再准备练习时，下课了。
说实话，这次的课上的有些小小的遗憾！
学弹吉他作文篇8
在这世间，每个人都有自己的拿手好戏。而我的拿手好戏则是弹吉他。
自从一年级起，我便接触到了这富有无限乐趣的八音盒。每次上完课，我都一丝不苟的苦练着。我学习的是古典吉他，这种吉他难度颇高。有时一首练习曲要弹奏六分钟才能弹完，但我乐此不疲，就连弹出了茧子也不知疲倦。这么连着练着，拿手好戏就练成了。
练成绝活的我，总想找个机会，好初试身手。
终于，暑假里一个朋友来我家做客，我迫不及待的拿出吉他，想在朋友面前大显身手。话不多说，我立即坐上琴凳，弹了一首《雨滴》。
乐曲开始了。拉开序幕的十几个滑音仿佛一滴滴细小而轻柔的玉珠，轻盈的落在地面。我渐渐地弹快了。手指击弦的强度也渐渐增强，就好似山车，。雨渐渐下大了。忽然几声炸雷大作。我猛得一个大横按，几根手指一钩，又弹了几个急促的爬音尾随弹完了又滑出数个装饰音，充当炸雷后的闷雷。而后手仿佛脱离了控制，疯狂的摆动，但又行云流水。丝毫不断开一个音，整个曲子到了高潮，风猛烈的刮，雨开始泼，雷继续炸。总是这高潮急促而井然有序。渐渐地，高差结束了。我又规整的弹起了滑音。雨变小了，又回到了那绵绵细雨。我一边滑，一边律动着。而朋友也沉醉其中。最后，我一晃手，曲子结束了。沉浸片刻后，传来了家人与朋友的阵阵掌声。
一曲弹完，意犹未尽。我的心情快乐到了极点。原来，弹吉他能够弹出这样的雨景；原来，弹吉他能够把你带入一个与世隔绝的世界，甚至于在你沉醉时能直接忘却了心中的一切烦恼，全世界也只有自己还在演奏着。不，自己似乎也被带入了那夏天有着雷雨的午后。以上的思绪一闪而过，就连我也不相信自己能弹出这样的乐曲！
这就是我的那手好戏——弹吉他，它让我的才艺得到了充分的展示。如果你有什么的绝活。请一定要告诉我！
