对于写作文很多人是爱恨不得，作文是我们语文学习中不可忽视的重要环节，所以逃避不是解决问题的办法，认真练习一定会有好结果的，下面是大黑猫文档网小编整理的实用版最可爱的人作文范文三篇，欢迎阅读参考。
最可爱的人作文1
可爱、这个词有很多的定义。话语间透露的可爱，行为举止的可爱，性格思维上的可爱……在我的身边，他很可爱。
在我的字典里，可爱永远和我沾不上边，但在我的身边，总有一个可爱的人。小学的知心好友，一直到中学的“儿子”，他们都很可爱。
说起可爱，我“儿子”可都具备着。弯弯的月眉下是一双精灵的眼睛，小巧的鼻子下是一张常嘟着的嘴。十足一个“芭比娃娃”。“‘妈’我要吃糖。”一口一个妈，明明只是游戏，他却如此认真，真是个可爱的孩子。
“‘儿’啊!糖卖光了，只剩薯片，要不?”话说间，一包薯片沿着抛物线慢慢下坠。“嘿，是我的啦。”我那“孙子”在薯片落入“魔手”前抢先一步。我的“儿子”也不是省油的灯，嘟起小嘴作出哭状，哇塞，事情闹大了。“乖孙”把薯片往他“老爸”一塞，“真没意思，给我我还不吃呢!哼!”话还没说那可爱的小孩就已飞奔到门外，恐怕刘翔也不及他快。“哈哈。被骗了!”我那“孙子”见如此，不管你三七二十一，上去就抢。“我的”“我的”。唉，都多大的人了，还保持着儿时的率真。
“‘妈’，薯片没了，买过嘛!”正因为成绩而不爽的我，挥一挥手，赶走了那个满脸薯片碎的小子。他很识相的“退了下去”。不一会儿，面前“忽地”一些零食闪了过去。正是气头上，我管你是谁，开吃了，就那么几分钟，手摸不到零食了，顺眼望去，只有一个拿着薯片袋、一手往嘴里塞薯片的小孩。只见他慢条斯理地把薯片放在嘴里，擦擦嘴，开骂了。听着那些粗言滥语，在众人的惊讶中，我从牙缝蹦出一句话：“小孩，嘴还没擦。”刚还一蹦三跳的小孩变脸似得一脸紧张：“‘妈’，镜子，快给我。”“自己拿。”说完便逃离现场，身后只留下照镜子臭美的小孩和捂着肚皮大笑的同学。真是天真啊，吃得那么小心，怎么会有碎呢?可爱的小孩。
这就是我的“儿子”，一个还保留着儿童的天真的可爱的中学生。
最可爱的人作文2
谁是最可爱的人呢？在你心中，在我心中，在每个人的心中。就是她，一位不起眼的16岁小女孩——申春铃，也许你会感到茫然，这是谁，为什么我会认为她可爱，我可以告诉你们，她是中国最美的女孩。
说实话，我也不认识她，这时你是不是有该问，我是不是有病啊，不认识就说人家可爱，没错，我是不认识她，但我为她深深折服，虽然她只上过几天学，没有什么文化，但是，她那感人的事迹是每个人都无法想象的，我相信如果你知道了她的事迹也一定会和我一样感动。
一起来享受一段历经磨难的情感历程吧：
申春铃，父亲早逝，母亲带着她改嫁，继父家的人都对她非常好，使小春玲感受到了家的温暖，可不幸的事从天而降，继父因意外瘫痪在床，母亲闻迅出走，家里一下子失去了两根顶梁柱，小春铃主动辍学，支撑起了这个家，供爷爷、奶奶、继父生活，又供4个哥哥上大学，当时，她只有12岁。
白天，她一大早就下地干活，在田地里喷洒农药、施肥，时常累晕在田地里；晚上，她常常接零活来干，熬到深夜。一听说能挣到钱，再苦也肯干，甚至偷偷跑去卖*。回到家，又要照顾老人，一有空闲就带瘫痪在床的继父去治病。4个哥哥学习都很好，都知道家里的困境，几次想辍学都被小春铃给拦住了。
1998年8月这一天，小春铃又一次瞒着家人跑去卖*，抽完血后，小春铃正打算去给四哥汇款时，不料，精神一恍惚，被一辆大卡车从身上轧过。
事后，村里人破例为她举行了最高规格的葬礼，还让她入葬祖宗的老陵，她的哥哥们也赶来了，并为她穿上了孝衣，全村的人也都带上了黑纱。
听完了这个故事，你现在还认为我有病吗？这个女孩是不是全中国最美的女孩呢？她是不是最可爱的人呢？我想你一定会说是，对吧！我也是这么想的！
“你，宛如山涧一朵野花；你，又是天边的一抹云霞；悄悄地来了，又悄悄地走了……”这是女作家刘红为小春铃谱写的，让我们一起为小春铃歌唱吧！
最可爱的人作文3
轻轻地，她为我编织着瑰丽的梦；淡淡地，她为我吐出“五彩的丝”；微微地，她勾起我无声的思念……
她，润物细无声。最难忘她谆谆的教导，常绕心头的是她声声的教诲。她给了我无法形容的快乐，给了我遨游知识海洋的勇气，给了我五味俱全的体验。她，是我的老师，我可爱的林老师。
第一次见她，端庄、温柔、美丽，就像一朵盛开的海棠花，植入了我的心，海棠花瓣洒满了我的脑海，她用最灿烂的微笑——犹如海棠花般的潇洒，赶走了我幼小的内心对未知的恐惧，增添了我对未来的憧憬。
读一年级时，我坐在无人觉察的角落，孤独、寂寞住进我的心。因为说话的缺陷，我在学校说话的次数少之又少。没有朋友，也没有人关注，就像一棵无人知晓的小草。老师上课也从不点我的名，悲绪常常困扰着我。
林老师的出现，打破了我的困扰。那天，林老师让我们读一首小诗。我自然又呆若木鸡地坐在一旁发呆。出乎意料的是她竟然点了我的名字——从幼儿园开始，我就被老师忘记——忘记我的名字，忘记我的存在。
我心惊肉跳地缓缓站起，用含糊不清的口齿读着，声音却小如蚊子。念完后，我低着头站着，等待着同学们的耻笑和老师的批评……
高跟鞋敲地的声音惊动了我，我抬起头，只见林老师捧着书轻轻走来。她冲着我微微一笑：“你读书的声音原来这么好听，读起书来的样子特别可爱，如果声音再响亮些就更好，那样，全班就能欣赏到你动听的声音了，下次努力，好吗？” “赞美”的话语使我自信起来，我无法抑制心中涌动的潮流。看着她的背影，我暗暗发誓，无论如何，我要永远视她为心中盛开的海棠花。
之后，她一次次的赞赏，让我心中涌动着波澜，她像一抹彩虹，抹出了我的自信。我努力学习着，朋友多了起来，心态也乐观了起来，成绩也随之提高。现在，我仍在她的“浇灌”下一步步地成长起来。
虽然，还有一个学期我们就要分别了，但在我心中，她永远是最可爱的人，最可爱的老师……
