写作文也是可以很好的锻炼我们的逻辑思维能力，只有内容丰富的作文才能吸引老师的注意力，大黑猫文档网小编今天就为您带来了六年级作文放风筝范文6篇，相信一定会对你有所帮助。
六年级作文放风筝范文篇1
春天来了，万物复苏。春天就好像母亲十月怀胎孕育出的孩子，一切都是新的。柳条跑了出来，杨树发芽了，油菜花开的金黄金黄的，小草也从地里被召唤了出来。春风吹过，到处生机勃勃，万物更新!
今天，爸爸、妈妈、弟弟和我一起到板桥水库放风筝。
大约1个小时，我们来到了板桥水库。我拿出风筝正要放，爸爸说：“你要先写完施老师布置的作业，才能放风筝”。我尽管毫不情愿，但是也只好遵旨了。由于心里想着放风筝，作业我很快就完成了。作业上交给爸爸，又一次听到了爸爸的那句话：“学习的时候，就认真学，游玩的时候，就痛快玩……”
这时候，我才从包里拿出我心爱的风筝。它是一只“老鹰”，长2米，宽1.2米，颜色绚丽，栩栩如生。
一开始，我放不起来，不管我怎么放，风筝的头好像很重，总是往下栽。我只好求助于爸爸。爸爸耐心地给我讲放风筝的知识。只见爸爸，仰着脸，拉着风筝奔跑着，慢慢放线，而且很有节奏地扯线。不一会儿，风筝就飞高了，他把装线的轮盘交给了我。我就模仿爸爸的样子，慢慢地，风筝被我放到了空中。我拉着风筝，看着它在浩瀚的天空中飞舞。这时候，我才想起弟弟。哈哈，那技术、那动作、那风筝，那叫个“烂”呀! 爸爸又要不厌其烦地去教弟弟了。
六年级作文放风筝范文篇2
星期天的下午，阳光灿烂，和风习习，瓦蓝瓦蓝的天空像一块大大的幕布，白云宝宝在天上跳跃玩耍，真是一个难得的好天气。兰兰和红红在明明的陪同下，怀着无比快乐的心情去湿地公园的草地上放风筝。
来到湿地公园，他们发现已经有很多人来放风筝了，草地上空的风筝可真多呀!有威风凛凛的“龙”，有展翅高飞的“老鹰”，还有迎风游动的“小金鱼”……各种各样，色彩斑斓，真是让人眼花缭乱。
红红带着她喜欢的“蝴蝶”风筝，兰兰和明明带着伶俐可爱的“小燕子”。远处，一家三口也在放风筝，小男孩放着彩色的三角形风筝，爸爸妈妈高兴地说”孩子会放风筝啦，又大一岁了”。兰兰说“别看别人了，咱们也赶紧把风筝放起来”。只见兰兰一手拿着线，一手拿着线轴，前面的明明把风筝高举到头顶上方，一阵风吹过来，“放”。兰兰大声喊道，明明一听，赶快把风筝一扔，兰兰越跑越快，风筝就飞起来了，风筝越飞越高，最后到了云彩里，好似一只小燕子在和云彩玩耍。红红看见了，着急地大喊“快来帮帮我呀”，明明拿着红红的“蝴蝶”，往上一扔，立马向前奔跑，红红的风筝也飞起来了，可当明明把线轴交给红红时，红红没抓紧，线轴哧溜一下散开了，风筝陡的一下摇摇晃晃，像喝醉了酒一样迅速坠落了下来。红红委屈极了。明明和兰兰一起安慰她，不要着急，不要气馁，又重新帮着她把风筝放了起来，红红开心极了。他们都在想：春天真好呀……
我们就像一个个风筝，在努力往上飞，老师就是一阵阵温和的风，一直吹着我们，想把我们吹进知识的天空，我相信大家努力向上，就一定能畅翔在知识的天空。
六年级作文放风筝范文篇3
天，蓝蓝的，点缀着几朵白云。金灿灿的阳光照在我们身上，暖烘烘的。
今天，我们学校组织放风筝活动。我们穿着即新又干净的衣服，带着各式各样的风筝，浩浩荡荡向龙舟大看台开拨……一路上欢声笑语，歌声振林樾，谁都能感受到我们的快乐!是呀，去放风筝这样的好事，而且还是集体活动，谁能不高兴?远处的美景没法比喻，千丈沅水上横跨着一条雄伟而壮观的沅水大桥，蓝天和水相互映衬，水天相接，真叫人心旷神怡……桥上的车辆来来往往，像穿梭的鱼群，远近闻名的凤凰山上竖立着一道银白——凤鸣塔，那秀丽的凤凰山就像是沅陵县的擎天柱……
一路欢歌，不知不觉，就到了龙舟广场。我们放好随身携带的东西，就一哄而散，各自按捺不住内心的激动，开始放风筝了!我先把我的赛车风筝拿在手上，把线放短一点，恰巧，一阵风吹来，只见风筝借着风的力量，仿佛有一股劲儿似的，执意要飞上天空，于是，我不由自主地奔跑起来，一边跑一边放线，口里唱着：“蓝蓝的天上风筝跑，白云下面小人儿跑……”我们的风筝随着风儿飞上了尉蓝的天空，就像是一群活泼可爱的小鸟在空中展翅高飞、翱翔。有的风筝甚至如同大鹏展翅，雄心勃勃，直上云霄……不一会儿，风筝弥漫了瓦蓝的天空，天空已是风筝的天堂，花花绿绿的、五彩纷呈。真是天下“奇观”。这么多的风筝令人眼花缭乱……这不禁使我想起了一句诗：又是一年三月三，风筝飞满天。风筝时而悠悠回旋，时而盘旋滑行……五彩缤纷，各式各样，有蝙蝠风筝、飞机风筝、蝴蝶风筝、还有……真是太多太多，数也数不清，说也说不完。瞧!它们还在向我们点头呢!
我又跑了起来，风筝越飞越高，越飞越高，我们都觉得风筝真好，飞得高，看得远，风儿好像也喜欢我们的风筝，一会儿把它们吹得高高，一会儿又把它们押得低低，仿佛在和风筝玩耍嬉戏。
那飞得高高的风筝，都代表着我们的心：快乐、自由……
六年级作文放风筝范文篇4
按中国民间传统，清明节应该是再令人沮丧不过了，扫墓、祭祀等等都是为纪念逝去的人而做的事，唯一能够令人稍感欢快的便是在这春日放风筝了吧!
踏青、放风筝，微风带着风筝悠悠地飞向天空。望着那越来越小的影子，我的思绪，随它一起飘向了往年。
那是一个“雨纷纷”的清明，我穿梭在大街小巷，望着淅淅沥沥的小雨，忍不住想起“路上行人欲断魂”这种让人伤怀的场景。我取了风筝，来到一片空地，先将缠绕的绳子打开，再一次次借助风力，努力想让它飞起来。可是，绵绵不断的细雨，使得空气都是湿漉漉的，风筝怎么也飞不起来，似乎它也被这节日感染得郁郁寡欢了。我不免情绪更加低落，皱着眉头闷闷不乐。
老天似乎看透了我的心思，在归家的途中，雨渐渐停了下来。阵阵风吹过，好像是在邀请我。我迎着风的方向，举起风筝，慢慢地跑起来，手用力把风筝向上一扬，脚步不停，捏着线一下一下往上扬，风筝慢慢升高。我停下脚步，用手中的线控制着，一点点的放长。风筝一寸一寸地上升，一丝一丝的想念跑了出来，我想念着远在天堂的亲人……恍惚间，风筝已经掠过路灯，飞过树梢，向更遥远的天空飞去。我心一横，剪断手中的线，任由它飞翔，就算是放飞对亲人的`牵挂。
清明的风筝，放飞难免有些令人伤感。在这充满愁绪的时候，也许有些人跟我一样，正用风筝寄托对家人的思念吧。
六年级作文放风筝范文篇5
星期六的下午，我独自呆在家里，我想到外面去透透气。可是外面的风很大，什么都做不了，万一感冒了怎么办呢?我突然想到：虽然风很大，却是放风筝的好时机呀!于是，我拿起风筝飞快的向篮球场奔去。
到了篮球场上，我做好准备工作，一手拿着风筝的骨架，一手拿着风筝线，朝逆风的方向跑去。当我感觉到手中的风筝用力地拉扯着我的手时，我就把风筝线放开，风筝顺着风飞上了天空。
“风筝飞起来了!”我情不自禁地大叫。我一边走，一边拉扯着风筝线，想让风筝飞得更高。天上的鸟儿们看见了我的“蝙蝠”风筝，以为来了个大怪物，都被吓得没了主张，纷纷逃窜。它们一会儿飞到球架上，一会儿飞到大树上。但是我的“蝙蝠”风筝还是追着他们不放。最后，鸟儿们被吓得不敢出来了。
我非常开心，因为调皮的鸟儿都被吓跑了。我带着风筝一会儿跑过来，一会儿跑过去。结果我越放越开心，越放越带劲。最后干脆把风筝线放到尽头。“蝙蝠”风筝随着风筝线越飞越高。现在，“蝙蝠”风筝高的可以和树相比了。树上的鸟儿们看见“怪物”又来了，全部都逃跑了!我的心里高兴极了，想到：原来我的“蝙蝠”这么有气势，一飞过去，调皮的鸟儿们都吓跑了!
我的心里正在这么想着。突然，风停了，我吃了一惊，因为风筝飞得那么高是我费了很多时间才换来的啊!可让我意想不到的是：风筝不仅没有掉下来，而且还在天空中威武的飘着呢!这时，我心中的紧张立刻消失的无影无踪，我长叹了一口气。
星期六的下午我非常开心，因为威武的“蝙蝠”风筝陪我度过了一个快乐的下午。
放风筝真有趣啊!
六年级作文放风筝范文篇6
在这阳光明媚的而带有一丝微风的4月2日，我们一家人兴高采烈地走在了踏往大坝的路上。
看到这里，你一定想问我们到大坝干什么。那么请你耐心地看下文——只见我们手里拿着风筝和风筝线，没错，今天我们要放风筝。
首先有爸爸妈妈把风筝线固定在风筝上，然后再将一根棒子插入风筝内，一个风筝就这样做好了!不过没有爸爸妈妈的帮助，想做个风筝还真是难呢!可搞笑的是，那风筝竟然是海绵宝宝的造型，爸爸妈妈难道不知道我已经长大了吗?哎!真是童心未泯的父母啊!
因为这是我第一次放风筝，所以爸爸妈妈先叫我看他们放。当我看到爸爸妈妈玩的开心的时候，心里便流露出无比的羡慕，同时也在想：“怎么还没到我啊!”……我等啊，等啊，都快等成“豆腐渣”了。经过了“九九八十一等”，终于轮到了我，可这毕竟是我第一次放风筝，我不是放不上去，就是掉到了树上，最后只能由爸爸妈妈替我收拾烂摊子，以失败告终。此时此刻的我已经崩溃了，就在这时，爸爸妈妈走了过来，对我说：“你一定能行的，加油!”听到了这句话，我的斗志又重新燃烧起来了，开始了第二次尝试。一开始我都频频失误，可是到了后面，我的技巧有了很大的提升，好像逐渐和风筝融为一体了一样，最后，在爸爸妈妈的指导下，我又学会了花式放风筝，只见海绵宝宝风筝咧着嘴巴，开心地笑着，我也很高兴，因为我终于学会了放风筝，我就这样乐此不疲地玩了一个下午……
人生的道路上，有成功，也会有失败。但，只要我们不断地迈向成功，追寻成功，你就一定会成功!
