作文，是人生观、价值观和世界观的重要体现，通过写作文能锻炼同学们的专项能力，下面是大黑猫文档网小编为您分享的好伙伴作文400字7篇，感谢您的参阅。
好伙伴作文400字篇1
一天，小袋鼠、小野猪和小象一同去小山丘上植树。
可是，当它们准备挖坑时，却发现没有带铲子。这可让大家心急如焚。突然，小野猪的声音打破了短暂的沉默——“我的鼻子能拱土，让我来试试吧！”小野猪费力地拱着地，小袋鼠和小象就在一旁为他加油鼓劲。不一会儿，就拱出了个小坑。把小树裁了进去。
“可是我们没有准备运肥的袋子啊！”小象说道，“嗯——我的`袋子应该可以装！”话音刚落，小袋鼠就窜了出去，不一会儿，就带回了满满一袋肥料，大家扶着小树，小心翼翼地把肥料倒了进去。
忽然，他们发现小象不见了。当他们觉着奇怪的时候，小象已经踏着大步跑回来了，将带回来的水倒在了小树的树根上。
三个小伙伴围着小树快乐地又唱又跳，小树沙沙点着头，笑了！
好伙伴作文400字篇2
每一个人都有伙伴，有的吵闹，有的沉默，还有的爱恶作剧，可再古怪的性格也没有我的朋友jyy 的古怪性格厉害。
jyy的古怪性格一：爱“变脸”。说到变脸，他可以和川剧变脸大师一决高低，怎么，不信?走着。“张哲源，今天我终于摸到电脑了，好激动噢!我经过一上午的艰苦奋斗，终于……”蒋芋言从冰淇淋到野人，从尼斯湖怪兽到宇宙飞船，他滔滔不绝，口若悬河。可我呢?上下眼皮直打架，恨不得用两根竹签撑着。我看着他那两只发光的眼睛，不时打着“标点”的嘴，好一个jyy讲得神采飞扬……实然，老师转过头来用眼神询问我们刚才是谁讲得那么欢，我转头一看蒋芋言，害我差点连笔都拿不住了，只见他眉头紧锁，眼睛直勾勾地盯着作业本，笔在指间旋转，严肃的神态实在难以让人把他与前一个他相对比。老师见我们个个都如此“老实”，便又转身讲题了。“我说到哪儿了?噢!说到我的……”刹那间老师又转身了。
jyy的古怪性格二：小强精神。如此会变脸的jyy怎么会有打不死的小强精神呢?怎么，还是不信?再次走着。又是一节“火药桶”老师的一节体育课，又是一节十分难熬的课程，又是一节份量十足的“惩罚课”。今天，老师又给我们换了份“套餐”——用做俯卧撑的姿势一直撑着，我们这下可炸开了锅。可是“军令如山”。同学陆续趴了下去，此套餐虽看似简单，实则份量十足。于是，大家纷纷开始钻空子——偷懒。但是，我观察了一下蒋芋言，只见他咬紧了牙关，脸上流露出难以言喻的坚毅。
怎么样，听了我的介绍，你也认为这会“变脸”又有小强精神的jyy性格十分古怪了吧。
好伙伴作文400字篇3
一天早晨，小红和冬冬和李欣，一起去山里玩，她们想找一个地方休息一会。
冬冬说：“前面有一个小木屋，我们进去休息休息吧！”小红发现前面有一位老奶奶再往远方望去，小红走过去说：“老奶奶您好您在看什么？”老奶奶说：“孩子，我的孩子和他们的孩子没有回来，我的年纪大了，请你们去找找他们吧”李欣一听很高兴说：“他们也有孩子，我们喜欢跟那些小朋友玩，我们也很喜欢看书”仔细观察的小红发现天已经快黑了，她想我们得赶紧找到他们。老奶奶说：“谢谢你可爱的孩子们，可是他们可以造一个美丽的小木屋。”他们三个这才放了心。他们就这样住在了老奶奶的家里了。
第二天阳光明媚，勤快的李欣早早起床，看见那位老奶奶又站在门口往外看，李欣过去打招呼说：“老奶奶，早上好”老奶奶看见了李欣说：“他们两个呢？”李欣说：“小红和冬冬还在睡觉，现在正在换衣服呢”老奶奶说：“你今天如果找不到他们的话，你就说打工三生连觉和四个武术高手和十七个男孩和十五个女孩快回来吧”老奶奶又说：“用这个办法一定能找到他们”老奶奶正说着就从一个巷子里那出三铁个棍子，又拿出了三铁根棍子把它交给了李欣。
正好，小红和冬冬也走了出来说：“姐姐你把那个棍子给我们吧”李欣就把六根铁棍子给了他们，老奶奶从厨房里端出来了“黄瓜拌玉米、茄子加豆浆，青菜，菠菜等等等等！”她们吃过早餐后休息了一伙就开始收拾行礼，她们就开始找一人一个棍子用谜语找到他们，老奶奶高兴的说：“正是太谢谢你们了”老奶奶拿出几只鸡来说你们每天就和它们一起玩吧，老奶奶又拿出来了一些鸡食，她们三个开心的笑了，你看小红、冬冬和李欣玩的多开心。真是快乐的两天啊！
好伙伴作文400字篇4
今天爸爸带我去奶奶家玩。到了奶奶家，我兴高采烈的冲进姐姐的卧房，去找姐姐玩。
我们玩了一小会，奶奶叫姐姐去买菜。姐姐买了很多我爱吃的菜，我觉得很有趣，问爸爸拿了钱，叫姐姐带我去买果汁，还在路上遇见了一个好朋友，邀请我们一会去玩。
回来奶奶就叫我们吃饭，我也想赶快吃完，好去找新朋友。吃完饭，我和姐姐拿着作业本到她的同学家去写作业。刚开始我们是第一次见面，所以我有些害羞。我们认识了之后就不害羞了。我们先在一起写了会作业，不会写的，还相互问。写完作业，就开始玩了。
我们首先玩的是，甩彩带比赛，看谁甩的久。我最先甩，刚开始甩，由于我甩的有一点慢，很快就要缠起来。我加速甩了一下，就不缠了。我用中速来甩，甩的最久。她们问我是怎么做到的，我说：“慢的速度和快的速度都很容易缠起来，所以只能用不快也不慢的中速才不容易缠起来。”她们练了一会，之后我们还玩了跑步、跳绳等好玩的游戏。
今天我们三个小伙伴在一起玩的很快乐！
好伙伴作文400字篇5
小区里环境幽静，植被茂密，时不时传来“啪”的声音，更映衬了小区的宁静。那这声源在哪呢?那就是有个十一二岁的少年，手拿一块海绵，调试一个小制作。他就是我的好朋友——刘浩钦。
一天晚上，我们约好在小区玩。来以后，我们一商议，决定赛跑。我们确定好起跑线，“三、二、一，开始!”我像一只离弦的箭，遥遥领先。而他呢，却不紧不慢地在后面慢跑，像一只笨拙的牛。快到终点了，就在我上气不接下气时，他以我刚刚想象不到的速度，飞奔向终点，结果可想而知。事后，他对我说：“不要凭蛮劲，刚开始慢跑才不累。”听完这句话，我往后都称他为“运动能手”。
他不仅运动方面好，动手能力也是顶呱呱!周二晚上，他来到我家，对我说：“听说这几天你们家进老鼠了，我来给你们防御一下”。只见他从袋子里掏出了一个笼子、一个盒子、一块壳以及一块小板。先将笼子和盒扣在一起，再把板以及壳装在盒子上，大功告成!我半信半疑：这真能有作用?他解释：“这块板其实是红外传感器，一大部分是我做的。”他把我的玩具车拿来，向有壳的方向划去，说时迟那时快，车子还没“逃脱”，壳就用力地盖下，将路封住。“老鼠一般会进入鼠笼，”他继续补充道，“这还是我看中央10套《我爱发明》里面说的。”当时我就震惊了，这些我平时正眼都不瞧的节目，对他来说竟如甘露!从此，我对他更佩服了。
虽然他搬家了，但还会过来，给我带点小发明、小玩具。在他的“引诱”下，我也喜欢上了这些节目，可以说，他是我的“小老师”。
好伙伴作文400字篇6
在我的小学生涯中有一个中等身材的好朋友。他长着一头又像刺猬的头发，，一对水汪汪乌黑的大眼睛，一个小小的鼻子，一个不大不小的嘴巴，他以前有一个口头禅：“哦，对对对。”他就是我的好伙伴——双面派杜佳宸。
第一面；当面一套，背后一套。有一次，我和杨睿涵在写作业，我发现杨睿涵有一道题写错了，我对杨睿涵说：“你这一道题写错了”可是，杨睿涵不但不承认他写错了，而且，还说我写错了，就在这时，杜佳宸过来说：“杨睿涵写对了的。”后来，杜佳宸偷偷地对我说：“其实你写对了的，只是我不想伤了杨睿涵的心，要是伤了他的心就破坏了我们之间的友情。
第二面；对朋友很真心。有一次，我、杜佳宸和秦楚竣一起玩，杜佳宸把水果分给我们，他却只留下一点自己吃；每当发生矛盾，杜佳宸一般会让着他的好朋友；朋友遇到困难时，只要他能做到的就会想尽办法帮我们做。
这就是我的双面派朋友——杜佳宸。但我希望他改掉当面一套，背后一套等的缺点，发扬他的优点，成为一个真正的男子汉。
在一扇明亮的窗户旁边，有一架黑色的钢琴。在钢琴上，一双白色的手在黑白琴键上舞动，一个接一个地弹奏着优美的歌曲。
弹钢琴的女孩是我最好的朋友，张喜燕。
她有一双水灵灵的眼睛，一个笔直的鼻子，一张健谈的嘴，和一对小耳朵。她的美丽之处在于她的鼻子上经常有一座桥。
张希燕爱好广泛，弹钢琴就是其中之一。
有一次，我去张喜燕那里借书。她正在弹钢琴，所以我静静地坐在旁边，没有打扰她。优美的旋律从钢琴中流淌出来。我是如此的着迷以至于我忘记了我来到她的家。歌曲结束时，我还沉浸在刚才的音乐中。张希燕问我:你在这里干什么？我拍了拍额头说:嗯？我在这里做什么？哦，顺便说一下，我是来借书的！
张喜燕不仅喜欢弹钢琴，她也很善良。
有一次，我们在去学校的路上遇见了一只饥饿的流浪猫。它不停地向过往的行人喵地叫着，好像在说:我好饿，请给我点吃的！他一看见我们，就立刻跑过来，围着我们吠叫，用脸蹭我们的腿，好像在卖弄风骚。
张希燕的心是柔软的。她用零用钱买了些火腿肠喂猫。他一边吃，一边喵喵叫，好像在感谢她！
看，这是我的小朋友张喜燕。她喜欢弹钢琴，心地善良。
好伙伴作文400字篇7
一天周末，风和日丽，阳光灿烂。小猴、小猪和小狗，它们相约去小兔子家玩，它们欢欢喜喜上路了。
走着走着，突然一条小河挡住了通往小兔家的路，一时间，它们不知如何是好，各自思考起来。小狗着急死了，它一个劲那里嘀咕：“怎么办啊？怎么办啊？”小猪说：“我们可以游过去啊！”小狗为难地说道：“我不会游泳啊！怎么游过去嘛！”小猪也着急叫唤道：“我也不会游泳啊，怎么办嘛？”一直没吭声的小猴眼珠子一转，发话道：“你们真笨啊，我们可以去捡几节树木，坐在木头上划过去呀！”大伙听小猴这么一说，大家才恍然大悟。
接着，它们一头钻进森林里开始寻找木头。不大一会儿，木头找齐了。它们回到小河边，准备过河。爱耍滑头的小猪说：“莫忙，我们安排个顺序，小猴第一，我第二，小狗第三。”大家齐声应和：“好的！”
最后，它们高高兴兴过了河，来到小兔家。小猴一见小兔，就给它讲了今天过河的故事，小兔听后，笑着捂住肚子，“你们真傻啊，沿河上头有一座小木桥，你们就不知道观察观察，或者问问其他小朋友？”
