我收获了--作文推荐7篇

时间:2023-12-08 作者:Lonesome

作文可以让我们不断拓展自己的知识面,提高综合素质,作文是一个自我反省的机会,有助于我们成为更好的人,大黑猫文档网小编今天就为您带来了我收获了--作文推荐7篇,相信一定会对你有所帮助。

我收获了--作文推荐7篇

我收获了--作文篇1

快乐无处不在。在这个暑假里,我也收获了很多快乐。

在我的生活中,我获得了幸福。晚上,妈妈突发奇想,说:“你这么大了,应该学着做点家务。今天教你怎么洗碗。”起初,我妈妈正要教我怎么洗碗。我说:“为什么不直接洗个碗?有什么难的?”就这样,因为没有妈妈教,我把第一碗打碎了。母亲一点一点地清理碎片。后来我听妈妈的话,照妈妈说的做了。妈妈说,我来。我像个大人一样做了,洗了洗,在洗碗布上倒了点洗洁精,洗了碗,然后用水洗。我做得很好。最后,我洗了第一碗。妈妈还夸我!

在运动中,我获得了快乐。老师说:“下周有羽毛球考试。请做好准备!”老师的话音刚落,我紧张得心都像抱在怀里的兔子一样怦怦直跳。回到家,我把这个消息告诉了我妈,我妈鼓励我说:“没关系,‘世上无难事,只怕有心人’,努力的人心里有数’。让我们每天练习半小时羽毛球。”“是的!”我说。就这样,我们每天留出半个小时打羽毛球。一开始半个小时就下来了,只玩了两三个,我妈也玩了十几个,但是我一直没放弃。最后玩的越来越多,有时候甚至超过了我妈。考试的日子终于到了。我考的很好,通过了!下课后,我对着妈妈笑,妈妈也笑了。

在学习中,我获得了快乐。在《海底两万里》中,尼摩船长陪我去探索海洋。在《今天我是升旗手》中,英雄肖骁一直期待着升旗,这一天终于到来了。然而,由于特殊情况,升旗手被林倩倩取代,他非常失望。终于在儿童节那天,他终于成了升旗手!这几天做了一些练习,然后交给妈妈批改。我妈纠正了一下,说我写的都没错,我很乐意守口如瓶!

幸福一直伴随着我们,我们形影不离。我相信在未来的生活中,我一定会获得更多的快乐!

我收获了--作文篇2

暑假里,我发现有许多小伙伴们都已经会骑自行车了,于是,我下决心,一定要学会骑自行车。

那天天气非常炎热,太阳炙烤着大地,好像有数不清的太阳似的,真想舒舒服服地洗个凉水澡啊!我和妈妈从楼道里推出我的自行车,来到一个平坦的地方,开始练习骑自行车。

妈妈让我先从最简单的滑步开始练习。我坐在后座上,双脚一步一步地划,眼睛直直盯着前方,双手紧握车把,生怕自己摔倒,摔伤了。可是,我掌握不住自行车,它一会儿把我带到草丛,一会儿又让我撞上墙,我往左它却非要往右,感觉它总是和我不配合,不让我和它好好玩,总想把我摔下去。这时,前面有块大石头挡住了我的去路,我来不及躲闪,“扑通”一声,摔倒在地上,自行车还压在了我的身上,痛得我不知是汗水还是泪水像雨点一样落下来,心想:“骑自行车好难啊!我的腿摔的好疼,还是不学了吧,放弃吧!”刚想扶起自行车准备回家,忽然想起妈妈之前说过的一句话在我耳边想起“困难像弹簧,你若他就强。遇到困难一定要有自信,积极努力克服困难,你才能成功。”我瞬间打消放弃骑自行车的念头,开始继续练习。

经过一次次摔倒,一次次爬起来,耳边又想起了妈妈的话,心里暗暗为自己打气:“加油!你一定行的!”终于,我掌握了平衡和方向,可以蹬上脚踏,也能像大家一样轻松快乐地骑自行车了,我高兴地叫了起来,美滋滋地骑着,在风中快乐地奔驰着。

只要拥有自信就能成功,这是多么大的收获啊!

我收获了--作文篇3

迈入中学的大门,不久我们便迎来了人生中第一次集体大考验——军训,怀着期待和喜悦的心情,我们踏上了军训的班车。

刚到军营,看到这陌生而又严肃的环境,想到我们要在这里度过六天的时间,我们都有点兴奋。军训的地方是部队,训练我们的教官是来自重庆的张教官。他对我们非常严格,但又很幽默,总会不时的逗我们开心。

简单会议过后,我们把宿舍卫生打扫好了以后,便开始了正式的军营生活。

我想,每个受训的学生心情都是这样的:兴奋疲惫度日如年想家我就是个例子。军训之前我并不害怕,把它当作一个挑战,而后的军营生活让我饱受思想上的煎熬,我既想回家又想坚持下去,教官的一句话让我坚定了坚持到底的信念。至今我还记忆犹新,这段话是,错了没关系,重要的是不能放弃,相信自己,总会成功!这段话鼓舞了我,让我在接下来的训练中虽然思想上想放弃,但我从没有掉过队,从没当逃兵。经过努力,尽管我没能当选“优秀标兵”和优秀学员,但是我入选了学校的国旗队,也算是我努力的成果吧。

经过这次军训,我们的纪律性更强了,同时也改正了许多毛病,更重要的是我们拥有了一次难忘美好的回忆,尽管在这次美好的回忆中有小小的遗憾,但是我们努力了,我们用汗水换来了成功,这样的成功是来之不易的!

同学们,让我们在心底珍藏这份美好的回忆吧,让我们珍惜这次用汗水换来的成功吧!

我收获了--作文篇4

中国自古就有“滴水之恩,涌泉相报”的训诫,你帮助了别人,会受到别人的感恩,别人的感恩可能是以千金相赠,也可能是永远结为知心朋友,也有可能只是一个感恩的话语或一个感恩的动作。

在我国历史长河中,有一个故事值得品味。那是秦朝末年,淮阴人韩信经常寄居在别人家吃着闲饭,周围大多数人都厌恶他,韩信无奈,只得去城下钓鱼。河边有几位老大娘在漂洗涤丝绵,其中一位大娘看见韩信饿了,就拿出一半的饭给韩信吃,大娘连续几十天都给韩信提供食物,直到自己漂洗涤丝绵完毕。后来,韩信当了淮阴侯,成名后的韩信,以千金酬谢那位老大娘。大娘帮助了韩信同时也收获了感恩,他们的故事被传为佳话。

在我们的生活中,别人的感恩可能只是一个小小的举动,但激起的社会效应是无法衡量的。据相关媒体报道,一名司机在夜晚遇到一名骑单车的小学生,因路上十分黑暗,司机担心小学生回家途中害怕或遇到危险,于是开车跟着她,为她照亮前方的路。小学生中途下了自行车,转向司机深深地鞠了一躬表达感谢。

其实,大家都有帮助别人收获感恩的经历,我也经历过。有一天,雨淅淅沥沥的下着,我没有带雨伞,我冒冒失失地跑到了姨家,但姨家门锁着,我姨外出了。雨越下越大,我只能冒着风雨往家里跑,雨水打湿了我的衣裳,我的视线也模糊了。突然,一把雨伞撑在我的头上方,我用手抹去眼前的雨水,看到一位好心的叔叔站在身边,他把我送到我家楼下,我向他深深地鞠了一躬,说了句“谢谢叔叔”,那位叔叔笑了,我能感到他很开心,我目送他消失在雨中。

从古至今,帮助别人的事迹层出不穷,感恩别人的事迹也有很多,真是枚不胜举。这告诫我们不仅要帮助别人,还要感恩帮助我们的人。帮助别人不为索取,只为让社会更和谐,让社会充满爱,我国援建非洲国家,非洲国家认为中国是他们最好的朋友,国家与国家交往也是如此。

帮助别人,不仅会收获感恩,还会收获快乐。让我们一起,把帮助之手伸向大家!让感恩之花开遍世界!把希望的光辉洒向大地!让快乐溢满整个地球。

我收获了--作文篇5

今天,我又要继续去学英语了,但我很高兴,因为学完英语后,我便要坐车到象州玩了。一学完英语,我便启动加速器,以最快的速度回到了家。

一进家门,我看到妈妈坐在沙发上,行李全都准备好了,这是由于我们学校网线断电才会出现这种非常少有的`情况,要是在平时,我每次回到家,妈妈只会在书房里上网。先不说这个了,我问妈妈我们什么时候可以走,妈妈说她也不知道,等梁叔叔来接我们时,我们就可以走了,我们等了很久,梁叔叔终于来电话了,他让我们拿行李下去,准备出发!

我们上了车,还不能去象州,还得去接小草(姐姐)家接她们才能去象州。等小草她们上车后,我们这才真的出发了。

先走高速公路,再走二级公路,直到下午一点钟,我们才到达象州妈妈的好朋友家。快两点钟时,我们终于可以开吃了,有一大锅鸽子汤、一大盘排骨、一大盘腊肉、两盘油菜,超丰富(至少比我家丰富)。三点钟时,我们便去泡象州温泉了。

我收获了--作文篇6

能够相伴着走过漫长岁月的友谊都是不易的,也都是珍贵的。我与我朋友之间的友谊虽然还没有经历过太长时间的验证,但是,我与朋友都坚信,我们之间的友谊将伴随着我们一直走向遥远的未来。

我是在一个天朗气清的日子里收获了友谊,那天明媚的天气正如我这位明媚开朗的朋友一般讨人喜。首先,我与朋友相识是从一场闹剧开始的。

那天,我正走在校园的小道里,突然就被人给撞上了。我被撞的一个踉跄,直接摔在了地上。不过撞到我的那个人也没有好到哪里去,同样摔在了地上。我没明白这个陌生的同学为什么要撞我,脑子里的第一想法就是她不是故意的。

“你怎么走路的'?”我这个受害者还没有说话,她倒是先说了起来。“不是,是你撞到了我。”我朝着她强调了一遍。她懵圈了一下,接着翻翻了眼睛像是在回想,之后脸上的神情一变。这整个情绪变化的过程我都瞧在眼里,我心里想着,莫不是这位同学刚刚给撞晕了?

接着,“抱歉,不好意思啊,我想起了是我踩到了一个什么东西,然后就朝着你扑了过去。”她的这番解释,莫名让我想笑。果然是刚刚被撞晕了。

我们就这样认识了,她给我第一印象有点儿呆,在之后的相处中,她的这种呆更加的明显了。不过,我倒是觉得这样的她是越来越可爱了。

这一天里,因为这场意外,我收获了一个朋友,收获了友谊。在之后的学习生涯中,我们俩常常走在一起,友谊也越发的深厚了。

朋友是我们人生道路上很温暖的存在,我们的生活中有了朋友的存在才显得温暖有趣。当我们收获了一份友谊之后,我们也应该学会好好珍惜。

我收获了--作文篇7

时光如梭,转眼间一个学期匆匆而过,在语文学习中我学到了很多知识,也有了丰富的收获......

我学到了环境描写。环境描写指人物所处的社会环境和自然环境描写。环境描写可以使文章多姿多彩,比如《穷人》一课,那里面的环境描写就吸引了我,让我一下子投入到文章内容之中。我读着想着:这一段环境描写是为了突出人物品质?为下文做铺垫?对!我恍然大悟,在自己写作中也可以用啊!果然,在我以后的作文中我用上了环境描写,读下来果然增色不少。

我积累了许多优美词句。无论在课堂上,还是课下读书时,一些好词好句总使我念念不忘。优美的词语,宛如一个个美妙的音符,能谱成一首首歌谣;优美的句子,犹如暖暖的热水,温暖了我的心。每当我发现课文上或者课外书籍上的优美词语,我会不假思索地将它们抄在摘抄本上,日积月累,我的摘抄本也写的满满的。

我还学到了如何赏读文章。每一篇好文章,都有其独到之处。认真读起来,就能够深入地了解作品的妙处。我拿到一篇文章,首先会从它的结构上赏析。比如《彩色的非洲》这一课,它就巧妙地运用了“总——分——总”这样的结构来写,读下来,你就能对非洲有一个清晰的认识,能充分感到非洲真是一个多姿多彩的世界!后来,在自己的文章中,我有时也会尝试这种手法,让我受益匪浅。

我的收获还有很多很多,也希望自己能将这些收获牢记心中,合理运用,发挥它们的作用,让自己的学习更上一层楼!