每篇作文都是一次自我审视的过程，让我们更清晰地认识自己，作文是一种文字表达的方式，通过它我们可以向他人传达思想和观点，下面是大黑猫文档网小编为您分享的我的同学_____作文7篇，感谢您的参阅。
我的同学_____作文篇1
他个子高高的，眼睛大大的，好像黑色的珍珠闪闪发光。一笑起来，就眯成一条线。可要是惹他生气，就会瞪得大大的，像牛眼睛一样，很吓人。大大的嘴巴能说会道，我经常笑他就是话说多了嘴巴才大。他也不生气，还笑眯眯的说：“嘴巴大吃东西才多呢。”这就是我的同学兼同桌——曹铭烨。
虽然他每天笑嘻嘻的，但特别乐于助人。有一次美术课上，我画好了，准备涂色。一摸书包，水彩笔没带，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。嘴里还不停的念叨：“惨了，水彩笔怎么没带？该怎么画呢？”这时，曹铭烨看到了，急忙把水彩笔拿过来说：“别着急，我和你合用。”我连忙说：“谢谢！”他笑眯眯的说：“不客气，同学之间，就应该互相帮助嘛。”我点点头，高兴地画起来。
他特别喜欢看书，被大家称为“小书迷”。每到下课，我们就像出笼的小鸟开心的跑出教室玩，只有他默默地捧起书认真的看，沉浸在书的世界里。每次我到他家玩，也总看到他捧着书在看，家里的书橱里全是书。因为爱看书，所以他知识很广泛，有不懂得问题问他，他总会侃侃而谈。
这就是我的同学，一个全能型的男孩。人际关系好，爱看书，智商高，大家都喜欢他。
我的同学_____作文篇2
我们班有个女运动健将，她就是范雨萧。目前，她是我们班女生跑的最快的一个，跳绳、跳高、打羽毛球等体育运动样样在行。
你看，范雨箫高高的个子，而且不管什么时候见到她，她的腰板总是挺得直直的。她长长的头发，经常扎一个高高的辫子，看起来十分精神。
还记得那次，学校要举行运动会了，老师在我们班里挑运动员。老师先从女生中挑了七个平时体育成绩突出的，然后让她们进行一次跑步比赛，看谁的速度快，就可以入选校运动会了。第一圈跑完了，不出大家所料，范雨箫果然跑了第一。可是，不知道哪里出了差错，老师让女生重跑一次。其他女生都是怨声载道，纷纷嚷嚷着：“累死了，累死了……”只有范雨萧在一旁轻松地等待着，似乎再赛一次对她来说再平常不过了。第二次比赛开始了，只听老师一声令下：“跑!”范雨萧像离弦的`箭一样以百米冲刺的速度飞奔向终点。这一次，她根本不费吹灰之力就跑完了全程，而且又是第一。紧接着，是挑选参加跳高比赛的运动员。老师让每个同学都试跳了一回。虽然我们在体育课上从来没有学过跳高的方法，但是范雨萧的动作却非常标准，简直完美的无可挑剔。跳竿的高度逐渐升高，到所有人都跳不过去的时候，她不慌不忙地跑到跳竿前，纵身一跳，一个漂亮的剪刀脚，完美地跳了过去，从所有女生中脱颖而出。
范雨萧的体育成绩不仅在我们班突出，她代表班级参加运动会还获得三年级跳远和跳高的双料冠军呢!看，我们班的“运动健将”厉害吧!
我的同学_____作文篇3
我有一个很好的好朋友，名字叫石文栋，我们是全班最友好的。他有一双水莹莹的眼睛，在太阳下映出灿烂的光辉。他还有一副看上去很顽皮的样子，有一点像猴子。
有一次，我们因为一点小事情闹了一点小矛盾，我愁眉苦脸的回家了。回家以后我想了很久，决定向他去道歉，刚走到门边，听见了敲门声。我把门一打开，原来是石文栋。我准备说“你好”，但是我想起了今天的事情，很不情愿的说：“你来干嘛?”只见他上气不接下气的对我说：“对.....对不起!”我立马心情愉快。我对他说：“没关系!”我们俩都露出了笑容。这就是他的'第一个优点：通情达礼。
第二个优点是：助人为乐。记得有一次，我玩滑板摔了一跤，他见我去小诊所立马跑了过来，问我怎么了?
第三个优点是：争强好胜。在一次考试的时候，我比他多了一分。只见他下课看书，连回家的路上也在看书。这真是水往低处流，人往高处走!
我喜欢他的这三个优点，我也希望自己能争取做到!夸夸我的同学作文我的同学叫林雅琪，她那双黑色的大眼睛，忽闪忽闪的，两个胖胖的酒窝经常出现在她圆圆的脸上，可爱极了。
她是个细心的小组长，谁做错了数学题，她那双“火眼金睛”都会把它“楸”出来，并细心地教他怎么做，不会像有些小组长一样，对别人的数学作业，“睁一只眼闭一只眼”像猫头鹰似的爱理就理，爱不理就不理。说她是个细心的小组长，还真没说错呢!
她不仅是个细心的小组长，还是一个乐于与人分享的女孩，有一次，他带了几个雪梨回来，她不但没把雪梨吃完，还把雪梨分给我们吃，我们吃得津津有味。
她也是个风趣的女孩，记得有一次，她幽默地对我说;“你猜猜我要给你什么，算了给你一个小题示吧！那东西--------红红的，圆圆的，甜津津的。”我想了想说；“是苹果吧？”她掩着嘴巴笑着说“你还是认真地猜猜吧。”我迫不及待地说；“你就快点说吧？”她哈哈大笑地说；“你之前的答案是对的。”“啊？你敢骗我？”她不忙地从书包里拿出两个又大又圆的苹果，把其中的一个递给我。
你说这样的同学应不应该夸呢?
我的同学_____作文篇4
只要您有一双可发现的眼睛，您肯定会看到每个人都有像星星一样的亮点。通过仔细观察，我发现我们班上的高才通是独一无二的。今天是个好机会，我要称赞她。
谈到高才通，他熟悉的身影会不由自主地出现在我的脑海中。她的头发在阳光下闪闪发光。她不仅是我的好朋友，还是我组中的“救命草”。因为在过去，我们总是落后于领先的集团。老师将她从阳光小组转移到我们的小组后，真是太神奇了！我们在小组中遥遥领先，打破了我们的班级纪录！我们两个在班上也是很好的朋友。每次我们彼此帮助并共同进步时，我们都会保持团队的荣誉。
她不仅是我们班上的“救星”，还是班上进步最快的学生。她的三年级成绩不是很好，但是到了四年级，她的成绩有了突飞猛进的提高，她在每月的数学考试中取得了不错的成绩。这真的让我们感到惊讶，并为她感到非常高兴。我加入大队委员会后，老师担心我太忙了，于是他接替我担任组长，任由她担任。我相信她会很好地管理我们的团队。
她会立即问我，如果她不了解自己担任小组组长的不了解之处。如果小组成员中有任何她不理解的问题，她会主动向老师和同学寻求建议。她的无耻质疑精神值得我们学习。
她写得很好，喜欢帮忙。她会借给他任何其他人没有带来的东西，而且她不会变得凶悍和不友好。高才通具有许多可以借鉴的优势。从现在开始，我将向他人学习并弥补我的缺点。将来我会和她一起学习，共同进步。
她是一个开朗的女孩，我喜欢和她一起玩。
我的同学_____作文篇5
我同学她的名字叫何婧瑄。她有一双黑黑的大眼睛，小小的鼻子，乌黑的头发。她长得很可爱，她爱学习，字写得非常干净、整洁。她是我们班的班长。
有一次，老师说：“这次写作业看谁能写得又快又好，谁写得又快又好她（他）就是作文明星。”我想：这次肯定又是何婧瑄。作文内容老师都抄到黑板上了，教师里静悄悄的，只有写字的沙沙声。过了一会儿，何婧瑄写完，交了上去。下课了，老师拿着作文本走了。
第二天早晨，作业本发下来了，就是何婧瑄和其他一些同学的作业本没发。“难道是有错题？”我想，不会啊！何婧瑄的学习那么好，不会的。不一会儿，老师叫何婧瑄和其他同学的名字。我想，老师要干什么？奥！我明白了，她一定是作业明星。果然，老师让她拿着作业本，让其他同学参观。下课了，我问何婧瑄：“你的字为什么写得那么好看呢？”她说：“我是练的，其实有些事你自己可以做好的，就看你自己努力学还是不学，要是你努力了，就可以做到。”
这就是令我敬佩的同学“何婧瑄”。
我的同学_____作文篇6
我的同学叫小雅，她活泼可爱。
她长着一头又长又密的秀发，眉毛又细又长，眼睛水汪汪的，笑起来眼睛又细又弯，十分可爱。她的鼻子小小的，还有一张樱桃小嘴，可爱极了。她总是喜欢在夏天穿裙子。她的`爱好是画画。
她的优点是助人为乐。记得有一天上美术课时，我没有带图画本，小雅就主动给了我一张白纸，等到下课了，我跟她说了一声：“谢谢你，小雅。”她说：“不用谢，我们都是同学，大家就应该互相帮助。”她的优点还有很多，比如：爱劳动、有礼貌、助人为乐……
听了我的介绍，你们想和她成为好朋友吗？
我的同学_____作文篇7
星期三下午，我们正在上美术课，黄老师提问：“雪花是怎么形成的？”我们班的“百科全书”程靖涵立刻把手高高举起来，好似一面国旗，在这个班级里高高飘起。
黄老师立刻请“百科全书”程靖涵，他立刻站起来，好似一只活了的铅笔在回答：“雪花是在高空……”我们感到无比惊讶，他居然回答得这么详细。
原来，这些知识是“百科全书”从书里带来的。一天，我问他：“你为什么这么爱看书？”“百科全书”笑看回答：“你难道不知道吗？书里面有无穷无尽的知识，高尔基都曾说过书籍是人类进步的.阶梯。”
听了他的话，我就回去进入书的世界了。
