我们都应该坚持写作文，这是培养自己的思维能力和表达能力的有效方法，作文的要积极正面，能够传递正能量和积极的人生态度，以下是大黑猫文档网小编精心为您推荐的猜猜我在谁作文参考5篇，供大家参考。
猜猜我在谁作文篇1
在我们班里有这么一位“老”同学，他非常神秘，一般人可不知道他是谁哦！
他不遵守校规校纪。他从不穿校服，每天都穿着格子衬衫，搭配一条牛仔裤。一串钥匙挂在腰间，随着轻快的步伐，时不时发出“哗啦哗啦”的碰撞声。可他却从来没有被学校处分，真让人羡慕嫉妒恨……
他还不喜欢上课。在英语数学历史政治生物地理美术音乐课堂上，我们累得半死，他却总是不见踪影。可老师从来不会批评他，还是让人羡慕嫉妒恨……
他唯一喜欢上的课就是语文课了。一到语文课，不，是还没等上课，他就像变魔术般出现了。
他热衷于语文。在语文课上，讲话最多的就是他。他总是在教室里随意走动，总是滔滔不绝地“吹牛皮”。吹什么？吹英语数学，吹历史政治，吹天文地理……真是奇怪，要知道，明明这些课他根本就没和我们一起上过啊！难道他会隐形？
你瞧！他又在“吹牛”了！你看看他，多嚣张——挥舞着双臂，张大着嘴巴，像一只要吃人的.老虎，叽里呱拉，滔滔不绝。再仔细看看他的脸，那表情也真够夸张的——嘻皮笑脸，嘴角微弯，两眼瞪得又大又圆，还眨啊眨地，似乎在说：“认真听，我说的很重要的！”。那张嘴，一张一合，似乎要把口水像炮弹一样喷到每一个人的脸上，就连鼻梁上的眼镜也随着节奏跳跃起来……
他那好笑的样子总会吸引我们的注意力，不知不觉我们就都陷入他滔滔不绝的“谎言”中了。
正因为这样“狂”，他每次上语文课总是要被罚站。活该！
他虽然顽皮，不听话，爱吹牛……但我们很喜欢和他在一起。
他是谁？猜一猜吧，很简单的！因为他就在我们身边，天天陪着我们上语文课。
猜猜我在谁作文篇2
大家好，今天我给大家介绍一个小男孩。他胖胖的脑袋瓜子，留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意，反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。他现在虽上了五年级，但身高只有1。35米。他正为自己的身高烦恼呢。
他在班上算不上尖子生。但要是比体育项目，那他可就是名列前茅了。他也是个“路见不平，拔刀相助”的人，只要朋友有难，他第一个冲过去帮助朋友，所以，他的知己才越来越多。可能也正是这样，他忙帮多了，头脑昏了，帮的倒忙也越来越多。
记得两年前，由于一次全班语文考试成绩是差上加差，最高分也只是90分。老师大发雷霆，简直要置他们于死地，作业是要他们把考卷（连短文）抄两遍。这对于高年级的同学算小菜一碟，但对于他们才三年级的.同学那可是比上天还难。但他在一个中午便把作业“ok”了，因为他有秘密武器。晚上，他去要好的同学小煜家，发现小煜还在抄，由于想急于和他玩，无奈之下，便把他的秘密武器透露给了小煜。第一招：偷工减料。有些题故意漏抄。第二招：二笔齐写。右手握两枝笔，效果翻倍，那是快马加鞭。可真管用，小煜用了一小时，就搞定了。他们俩便沉浸在玩乐的欢愉中。
回家后，他还得意洋洋地对妈妈说：“妈妈，我用哥哥教的绝招帮小煜把作业做完了。”“去去去，别学你哥哥，你这样做作业，不但没记在脑袋里，而且还会养成坏习惯。”他听了，才觉得后悔了，不该害了自己还害了朋友。于是他赶紧去小煜家，决心不再用此招。
第二天，没想到他妈妈还不忘这事，并告诉了老师，结果，他与小煜被狠狠地批评了一顿。哎，倒霉，真倒霉！
这就是他，一个普普通通的五年级学生，听完我的介绍，你们猜出他是谁了吗？
猜猜我在谁作文篇3
他的脑袋圆圆的，可爱得很，让人总忍不住想揉上两下。脑袋上的头发“放荡不羁”，很有自己的想法。但不得不说，他的头发既顺溜还乌黑，让我好生羡慕。
他的脸型也很不错，脸颊略鼓，下巴有些许的尖，是好多女生喜欢的“小v脸”。至于他的肤色，我可要好好吐槽一下，他的肌肤是真的黑。我曾经研究过，别人的黑里带着点红，那是晒出来的。而他的黑一定是天生的，因为他的黑是纯黑。关于肤色就点到为止了，要是再多说，你们不用猜就能知道他是谁。
再来看他的眼睛，他的眼睛算不上大，但也绝对称不上小。怪我没有仔细观察，不知道他是双眼皮还是单眼皮。但我发现，从侧面看，他的睫毛还挺长。但从正面看，却几乎看不到，可能是被他的黑框眼睛给挡住了吧。他的`黑眼珠很黑，深邃的眼珠把白眼球也映衬得格外白。
他的眉毛被长长的刘海给遮住了，我好像从来没有看到过。在他的眉毛两侧，也就是太阳穴的位置有许多的小痘痘，还有许多不显眼的痘印。夸张点儿说，那就是月球表面。他的鼻子稍稍有点儿挺，在灯光下，鼻头总晕出一个小小的光圈。鼻子下的那张嘴巴总是合不拢，露出一口大白牙，牙齿左边还有一颗小虎牙，显得他的笑容中有一丝调皮还夹杂着一点可爱。我倒还挺希望自己也能有那么一颗小虎牙呢。我常常疑惑，他紫红的嘴唇，那到底是天生的还是晒出来的，或是心脏不好呢？
他的个子并不算高，我稍稍一踮脚就能和他呼吸同一海拔的空气。但他老因为这件事而嘲笑我，我并不生气。我也嘲笑他，因为他总爱把双手缩进袖子里，驼着背，时不时还捂捂嘴。我就笑他像个“老娘们儿”，但他是个男的。我笑他像个年近花甲的老爷爷，但他又正值青春。没错，他的确正值青春，有活力，爱运动。可他的运动又和正常人不一样。对他来说，多走走台阶就是运动了！
他，他到底是谁呢？你们猜到了吗？
猜猜我在谁作文篇4
我身体硬硬的，一个像鸡蛋的外形，我是一个“筑路大师”，我还是人们的好帮手，我也是远古时代人们用来防身的武器。我就是一颗小小的石头。
在一个寂静的'黑夜里，我与主人来到石堆里，捡更多的“同伴”，“同伴”们多得让人眼花缭乱，主人在不经意间，就把我扔在了地上。
一天夜里，狂风大作，大雨浸泡着我，水没过了我的身体，我便和沙石流来到了山下，在路途中，不知被什么绊了一下，滚到了小溪里，当我从昏迷状态中醒来时，发现了许多只乌黑的动物正在把我当球玩，我被它们顶得晕头转向。突然，一张布挡在了我的跟前。它们便扔下我，躲开了，在我被提起来的时候，发现刚刚顶我的是几条鱼，现在却要换了个新主人了。
我跟着我的新主人来到他们的家里，他们把我当球踢，把我用力扔在地上，害我摔得伤痕累累。之后，他们又把我扔进火里烤了一会儿，再拿来烧水，搞得我一刻都不得安宁，他们玩完后，就把我跟一些之前玩过的石头，按到土里，拿来按摩用。我本以为终于可以过上好生活的，但每天都要经受别人的脚臭味，还有许多脚踩在我身上，弄得我痛苦不堪，这时，我常常想：如果上次没跟主人出来，就不会有这样的事情出来。
过了几天，我的旧主人终于接到了我并好好爱惜我，我终于明白了，想得到一个幸福的生活是多么困难，我们应该珍惜现在的美好生活。
猜猜我在谁作文篇5
她是我的伙伴，也是我的好朋友。她头发乌黑发亮，像黑色油漆漆过一样；扎着一个辫子，浅浅的眉毛像弯弯的香蕉。她眼睛小小的，笑起来眯成了一条线；高高的鼻梁，小巧的嘴巴。她平时穿长裤长褂，不喜欢穿裙子。
她学习很好，上课认真听讲，眼睛始终盯着老师，在二年级期末考试中她得了第三名。她的'性格温柔，从来不生气。她的特长是书法，写的字又干净、又整洁、又漂亮，她从一年级一直练到三年级，坚持不懈，书法写得越来越好。
世界上没有十全十美的人，我的这位伙伴也有缺点，就是她跑步特别慢。上次我们班比赛跑步，她得了倒数第二。
猜猜她是谁？猜对了吗？对，她就是我们班的陶雨洁。
