通过写作文，我们能够提高自己的语言表达能力和逻辑思维能力，一篇优秀的作文不仅展现了语言的魅力，还能引导我们深入思考人生，下面是大黑猫文档网小编为您分享的《乐观》作文参考8篇，感谢您的参阅。
《乐观》作文篇1
爷爷回家后，休息了一个月又去上班了，家里人都劝他提前退休；可爷爷说：“没事，我能行”。他每天都会骑车提前半小时到单位。一直到六十岁才退休……
我的爷爷非常精神，高高的个子，宽宽的肩膀，红润的脸膛。
看我爷爷的样子，你一定想不到，他曾经是个癌症病人。在我六岁的时候，爷爷在体检时查出了肺癌；爷爷住院后积极配合医生治疗，先做了手术，又作了六次化疗。每次化疗做完后都悔很难受，恶心呕吐，吃不下东西。可爷爷总是坚持吃东西；当我看到爷爷每次吃东西比吃药还痛苦时，我心里都很难受。爷爷还经常鼓励其他病人，告诉他们不要怕，要坚强。我每次去看爷爷时，他都会摸着我的头对我说：“上学一定要好好学习，不要怕困难。”后来爷爷出院了，由于做了六次化疗他的眉毛头发都掉光了，我看到爷爷这个样子想：“爷爷一定在医院受了很多苦。”心里很难受直想哭。可爷爷却笑着对我说：“没事，我会好起来的。”
爷爷回家后，休息了一个月又去上班了，家里人都劝他提前退休；可爷爷说：“没事，我能行”。他每天都会骑车提前半小时到单位。一直到六十岁才退休。
爷爷退休后的生活依然安排的非常充实，上午去公园散步，下午养花喂鸟。晚上看看电视节目。爷爷的花养得非常好，尤其是君子兰，君子兰开花很漂亮，却很娇气，想看到它们开花可不容易，可爷爷样的君子兰每年都会准时开放。
这就是我的爷爷，乐观坚强的爷爷，热爱生活的爷爷。爷爷的这些好品质值得我学习。
《乐观》作文篇2
面对半杯水，乐观的人会说，还剩半杯水；悲观的人会说，只有半杯水了。同一件事情，不同的答案，体现出不同的处世态度。悲观的人，看到的是绝望；而乐观的人，看到的是希望。
生活需要乐观，人生需要乐观。
之于范进，乐观是一盏指引前程的灯，在漫漫征途中，给了他前进的信心和勇气。
考而不死是为神，垂垂老矣，仍想通过科举，使自己的生活得以改变；一次不中，再来一次；一年不中，再来一年。失望之中，他没有放弃，而是乐观到底，虽然屡遭打击，但一直没有丢掉信念，最终，功夫不负有心人，中得举人，一朝成名天下知。如果当初一次不中，灰心丧气，岂能有后来属于他的“王者荣耀”？岂能有“癞蛤蟆”到“文曲星”的华丽转变？
之于海伦，乐观是一束照亮心灵的光，在黑暗的世界里，让她拥有绚丽多彩的人生。
看不到，听不见，说不出，在黑暗而无声的世界里，她没有逃避，没有绝望，她倔强而孤独地活着，一点一点，一滴一滴，让不可能成为可能，让彻头彻尾的悲剧，一步一步变成了惊天地泣鬼神的壮丽之歌，忍受黑暗，忍受孤独，生活予她以痛，她回报生活以吻！她带给世人的，又何止是她最需要也是最想要的三天光明？！这些壮举，是她乐观态度的最好回馈，是生命给予她的最美好的嘉奖。
之于苏轼，乐观是一首意境唯美的诗篇，在流放的岁月里，让他能一蓑烟雨任平生。
黄州惠州儋州，一贬再贬，变的是地点，不变的是他超然的乐观。人们常说，全能的苏轼，不是被贬，就是在被贬的路上。风餐露宿，风雨凄凄，不怕，“长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香”，没有大鱼大肉，没有迎来送往，没有尔虞我诈，这人生就最是有滋有味，“九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生”，把屡次遭贬看作是畅游，旷古至今，谁能超越斯人？因为乐观，他不会戚戚于流放荒野，是乐观，让他一次次绝境重生，柳暗花明。
乐观，是一剂充满魔力的药，它能化腐朽为神奇，变绝境为重生。拥有乐观，就拥有美好人生！携乐观前行，就定能追寻到属于自己的梦和远方！
《乐观》作文篇3
世界以痛吻我要我回报以歌。
——伏尔泰
春天里的某日。天空沉重得像千斤鼎，黑压压得将整个人的精神抑制在胸腔内，精神却在为之抵抗，欲膨胀出身体。胸腔闷闷而痛。
于凌晨六点苏醒过来。睁开眼，意识还回荡在昏昏的睡梦中，只知眼前是暗淡的光亮。两三秒后，蜷起身体，将臂膀枕在头下，整个人成贝壳状，安然等待。等六点半的闹钟将我唤醒。
于晨曦中醒来，却不急着完全清醒后穿衣刷牙，可以躺在床上感受被窝暖暖的温意。我会觉得这是一种享受，某段过程——让我从幻梦过渡到残忍的现实中。
现实总是可以轻而易举地扼杀掉还依然酣睡于摇篮中的梦，却还要我们忍着不舍用笑来面对。生活中顺意的事太少，少到我们不得不用梦想或者希望或者那一对能够飞翔的翅膀来博得世界的一颦一笑，却往往换来对我们的痛斥和耻笑。然而，我们能做什么，敢做什么？唯以用我们仆伏于地的卑微姿态来向世界说“是我们错了。”我们确实不该把自己物化，无论我们怎样美化甚至是丑化自己都是无用的，事实上我们什么都不是。
世界的回赠是那么的令人难堪与无望，我们该要怎样认清他，然后爱他？我们需要经历多少次的惊愕和绝望，才能够认清世界，可是那时我们还会有希望赖以生存在这个世界吗，还敢用我们的毕生来爱吗？受过的伤一次就够了，第二次就足以令天空坍塌。
生活，这似乎是与生俱来的本能。这本能有时是面对有时又是逃避，而我面对了多少那样痛不欲生的生活后无能为力解脱而开始选择逃避？或许这一切都只是我的杞人忧天，那些在他人眼里都只不过是处于值得同情的那一个平面，也可能他人会认为是我夸大了那些事对我造成的影响和伤害，但是咎由于我饱满而无力的敏感，我总是将小细节臆想成整个世界来压迫自己却无能为力去支撑，于是渐渐的，我不再去支撑与反抗，开始在现实生活中用梦的方式泅渡自己。
生活的波涛汹涌，冲垮了赖以支撑生命的骨架，血肉横飞。潘多拉娉婷着婀娜的.身姿，手心捧着流光溢彩的匣子来到后觉者厄庇墨透斯面前，请求其接受诸多天神赠予人类的礼物。厄庇墨透斯因迷沦于潘多拉绝世美貌而遗忘了其兄普罗密修斯的警告。于是潘多拉之匣被开启，天灾涌向了可怜又可悲的人类。然而潘多拉又即时地关闭匣子，将深藏于盒底的希望封存在了狭窄的黑暗之中。后来，大地之上，生灵涂炭，绝望大过了希望。
《乐观》作文篇4
从前，有一群青蛙组织了一场攀爬比赛，比赛的终点站是：一个非常高的铁塔的塔顶。一大群青蛙围着铁塔看比赛，给它们加油。
比赛开始了：
老实说，群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶，他们都在议论：“这太难了！！它们肯定到不了塔顶！”它们绝不可能成功的，踏太高了！听到这些，一只接一只的青蛙开始泄气了，除了那些情绪高涨的几只还在往上爬。群蛙继续喊着：“这太难了”没有谁能爬上顶的！”
越来越多的青蛙累坏了，退出了比赛。但，有一只却还在越爬越高，一点没有放弃的意思。
最后，其他所有的青蛙都退出了比赛，除了一只，它费了很大的劲，终于成为唯一只到达塔顶的胜利者，很自然其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去问那只胜利者它哪来那么打的力气跑完全程？它发现：这只青蛙是个聋子！
这个故事寓意：
总是记住你听到的充满活力的话语，因为所有你听到的或读到的话语都会影响你的行为。所以，总是要保持积极、乐观!
而且，最重要的是：当有人告诉你，你的梦想不可能成真时，你要变成“聋子”，对此充耳不闻！要总是想着：我一定能做到！永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的人，因为他们只会粉碎你内心最美好的梦想与希望!
《乐观》作文篇5
对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说，最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了，我总是绞尽脑汁把它们攻克。明白了一个真理：只要尽自己所能，不懈地努力，就一定能克服困难，尝到成功的喜悦！你也是一颗闪亮的珍珠。
人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失败也有成功。面对一个挫折，一次失败，也许有人会一蹶不振，因此而自卑，自暴自弃。但是，你是否知道沙子成为珍珠的过程是多么艰辛，世界上不存在一帆风顺的人。相信自己：你也是一颗闪亮的珍珠。宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来。只有经历一番寒彻骨，才有梅花扑鼻香。在困境中坚持不懈，勇敢地面对困难，最终会苦尽甘来的。
着名发明家爱迪生发明电灯时，经历了一千二百多次，但他从未放弃过，仍然埋头苦干。面对别人的嘲笑与讽刺，他从不自卑，反而以乐观的态度去面对每一次失败，每一次嘲笑与讽刺。最终他成功了，他把光明带到了世界，带给了人类，成为了一颗闪亮的珍珠。
是的，成为珍珠的过程是艰辛的，但是，那又是必不可少的。只有经过不断的迷恋，不断地塑造，把自己塑造得更加完美，才能展现出珍珠应有的风采。作文
天将降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。鲁迅，伟大的革命家，文学家，思想家，面对黑暗的社会现实，他曾经彷徨过，呐喊过，但他并没有被黑暗的社会所埋没。他重新站起来，凭着满腔的热血和斗志，他用笔作枪，直指敌人心脏，写出一篇篇烩炙人口的绝作佳篇，为后任所传颂，成为历史上一颗璀璨的珍珠……
纵观历史，每一位名人与伟人，他们的成功背后有着不可言喻的辛酸与痛楚。其实，我们的成功也一样。要想成为一颗闪亮的珍珠，就不要害怕道路上的荆棘与坎坷，即使被它刺伤，刺痛，那也是值得的。因为，你也是一颗闪亮的珍珠，珍珠就要经受住磨练。
不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。因为，胜利的桂冠是用荆棘编成的，成功的道路是从失败中延伸而来的。经历失败原本就是一种成功，正如人要学会走路，就不要怕摔跤。其实，你也是一颗闪亮的珍珠，承受住困难，勇敢面对它，发出珍珠应有的光彩！
人生有许多挫折，但这些挫折却能历练我们，让我们离成功越来越近。
在这个世界上，有阳光，就必定有乌云；有晴天，就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前更加灿烂，经历过风雨的天空才能绽放出美丽的彩虹。
人们都希望自己的生活中能够多一些快乐，少一些痛苦，多些顺利，少些挫折。可是命运却似乎总爱捉弄人、折磨人，总是给人以更多的失落、痛苦和挫折。记得我曾读过这样一则故事：草地上有一个蛹，被一个小孩发现并带回了家。过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好长时间，身子似乎被卡住了，一直出不来。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍。于是，他便拿起剪刀把蛹壳剪开，帮助蝴蝶脱蛹出来。然而，由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎，以致出壳后身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死了。自然，这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远地消失了。这个小故事也说明了一个人生的道理，要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼，也是一个人成长必经的过程。
当挫折站在我们的面前时，我们开始了选择。正如世上没有完全相同的树叶一样，人与人的选择也是不尽相同的。我们可以选择放弃挫折，绕道而行，不必为了遇到挫折而难过，也不用去付出些什么努力；我们也可以选择迎接挫折，毫无畏惧，虽然我们为此付出了辛勤的劳动，可是我们却可收获许多，有战胜苦难的喜悦与兴奋，有“苦中寻乐”的甜蜜，也有了今后战胜困难的勇气。
我们成长的过程曲折坎坷，总是伴随着辛酸与烦恼。而挫折好比一块锋利的磨刀石，我们的生命只有经历了它的打磨，才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨，怎能见彩虹？”经历了挫折的成长更有意义，挫折其实是一笔财富。多少次艰辛的求索，多少次噙泪的跌倒与爬起，都如同花开花落一般，为我们今后的人生道路作下了铺垫。成长的过程好比沿着沙滩走，一排排歪歪曲曲的脚印，记录着我们成长的足迹，只有经受了挫折，我们的双腿才会更加有力，人生的足迹才能更加坚实。
《乐观》作文篇6
人的一生处于发展之中，而发展却是曲折的，甚至于不尽人意。想要在艰难困苦中立于不败之地，那么我们就应该具备乐观的心态，用乐观积极的人生态度战胜苦难。
有的橘子大而酸，有的橘子小而甜，若你拿到了酸橘子，请你感谢它是大的；若你拿到了小橘子，请你感谢它是甜的；若你的运气背极了，拿到了又小又涩的，仍然请你感谢它，因为你至少拿到了一个属于自己的橘子。
这就是乐观的态度，不计较事物的不足而放大它的有用之处，或许你将会拥有更加快乐的生活。
有一个经典的故事：马路边孤零零地开放着一朵玫瑰花。甲路人：“它是孤独的，却还长满刺，拒绝他人接近。”乙路人：“它是万绿之中一点红，如此精妙。”丙路人：“哇，它有刺，但它依旧那么迷人。”
如此看来，甲路人是消极的，悲观的。孤立地看待一朵玫瑰，放大玫瑰的“刺”却看不到它的静谧之美。乙路人是漫不经心的，只知大体情况，不懂深入探究，仅仅沉溺于事物表面的美却没有发现内部的“刺”。丙路人则是积极乐观的，他发现了刺但更在意美，更为了美而甘愿被刺伤。
生活就是这样，不可能一帆风顺，必定伴随着许许多多的挫折。如果你只能看到事物的困难，或是仅停留于事物的表面，而不具备积极乐观的生活态度，那你可能就会被刺伤而一无所获，也可能只享受片刻的舒适而放弃理想。因此，拥有乐观的态度则是必须的！
然而，乐观的态度并不等于忽视一切，不切实际。
某朝某年间，有一位贫穷的农夫，人称“好好先生”。有一天，一位富人问农夫：“你啥时候可以富起来呀？”农夫答：“等明年丰收了，我就可以富了。”然而，农夫并不为丰收之事动脑筋，整天游手好闲，不问农务，别人问他为什么不下地时，他总是摇着头说：“丰收不成问题。”结果可想而知，他家更穷了。
农夫的心态是乐观的，却放弃了正常的生产过程，期待“天公作美”——不符合实际的幻想成真，这是不科学的`！
普通农务如此，个人的发展和国家的前景更是如此。所以，我们要坚持用乐观的态度看世界，相信前途是光明的，执着的追求。
拥有乐观的态度，是人生的必须，但远大的追求和不懈的发展更是人生进步的捷径。
《乐观》作文篇7
乐观是一把结实的伞，为你遮风挡雨；乐观是一件厚厚的棉衣，为你抵御严寒；乐观是一张柔软的床，你累了，让你忘记疲惫；乐观是一条干爽的毛巾，你哭了，为你拂去心中的泪水；乐观是一杯甜甜的冰红茶，你笑了，让你从嘴里甜到心里。
乐观是一种财富，是一种精神的财富，它让你在面对不幸时，不会对生活失望，对人生绝望，反而会更增一份自信，有信心战胜困难。
具有乐观精神的人，往往会把眼前的困难看作是一个个垫脚石，是通往成功道路上的基石，他们甚至会感谢老天赐予他们困难。著名科学家史蒂芬；霍金，是一个高度残疾人，全身上下只有两根手指可以活动，但是他并每对生活失去信心，反而在科学的领域上作出了卓越的`贡献。是什么让他能够支撑下去？
是他的那种乐观的精神，他说，虽然自己没有了活动的自由，但是自己还拥有了许多，有爱自己的人和自己所爱的人，有爱自己的亲人、朋友……多么难得的乐观啊！他不因自己的身体的缺陷而放弃，更加奋发向上，有所作为，有所成就。乐观地面对生活，我想这就是霍金有所成就的前提吧！
然而，在我们现实生活中，悲观的人也是不少的，他们把眼前的困难看作是一个个绊脚石，他们怨天尤人，整日忧声叹气，在他们眼里，一切美好的事情都是灰暗的。我们能够经常在报道上看到：有中学生因考试失利而放弃自己的生命；有年轻人因工作不顺而放弃自己的生命；有中年人因生活的举人压力而放弃自己的生命……
这些人就是因为太悲观而失去生命。为何不学着乐观一点呢？无数事实证明，乐观使学习变得更优秀，悲观是学习变得更落后；乐观使生活变得更充实，悲观使生活变得更乏味；乐观使人生变得更精彩，悲观使人生变得更无味……
沉浸在悲观中的人们啊！请你们醒醒吧！乐观地面对生活，你会发现你会得到一种精神的财富！
《乐观》作文篇8
论起令人感动文学著作，一定少不了这本书——《假如给我三天光明》。这本书写了作者海伦。凯勒的真实故事，感动了无数人的心灵，也让我的心灵得到了洗礼。这本书讲述了海伦。凯勒很小的时候就患了重病，导致她成为了盲聋人。起初她对生活非常失望、消极，变得古怪、粗暴、无礼，直到莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。最后她学会了说话，识字和阅读。
对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中学会了德语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著。然而这些知识，就像一道道彩虹，架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！海伦。凯勒有着超乎常人的毅力，因为她乐观，对知识的渴望使她不会因为生活上的缺陷而自暴自弃，反而更加勇敢的面对生活，不因为一点小挫折而放弃。这些是值得我们去学习的。
首先我觉得我们应该乐观面对生活，不应该为一点小挫折而气馁，当我们为一点生活上的不顺利而叫苦连天，当我们因为一点小挫折而止步不前，甚至是退缩、放弃时，我们应该想到海伦，她的世界没有声音、没有光明，她除了触觉和说话能力以外，基本上是与世隔绝，在这种单调枯燥的世界里，她还可以乐观面对生活，凭借顽强的毅力进行她的学习。既然海伦能做到，我们为什么不能呢？此外，海伦。凯勒对学习的渴求超过了任何一个人，她身为一个盲聋人，都有如此抱负，更何况我们都是健康的人，就更没有理由不好好学习了。所以，我们在学习上也要以海伦。凯勒为榜样，把学习当成是一种乐趣。
我们不一定要做的跟海伦一样好，但起码要做到一个学生该做到的：我们要学习上不偷懒，认真完成作业，在能力范围内多拓展一些课外知识，把学习应用进自己的生活。海伦。凯勒感动了我的心灵，改变了我对生活的态度，也激发了我对学习的渴求，她是我永远的老师，我们都要学习她身上的精神！
