通过写作文，我们能够培养批判性思维，学会分析和评估不同的信息，在写作文时，运用生动的对话可以增强文章的趣味性，拉近与读者的距离，以下是大黑猫文档网小编精心为您推荐的敬老,作文模板5篇，供大家参考。
敬老,作文篇1
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
——题记
重阳节，我没有怎么在意过，只有春节是我印象中最深刻的节日。重阳节在我的脑海里是，只听过，但没过过的节日，所以我对重阳节的印象非常模糊。
但袁老师给我们过了个完整的重阳节。
水、烧水壶、菊花？这是要干嘛？哦，这是要泡菊花茶！水在水壶中翻滚着，袁老师在讲堂上激情的讲着，可就有一些同学关注点不一样，双眼注视着水壶，看到水沸腾了便喊道：“袁老师，水要溢出来了！”袁老师便回过神将热水倒在另一个壶中，放入菊花枸杞。过了一会儿，水从白色变成黄色，一朵朵盛开的菊花，漂浮在水面上，十分漂亮。
袁老师给我们讲解了关于重阳节的由来，习俗后，我们便喝了菊花茶，有两壶茶，看着那茶水倒入杯中，心里馋的要命，在看见那些人喝下菊花茶后，不说流出口水，心里也要流口水，所以不看为好。但看着最后一壶茶被倒完，而我的杯中，空空如也，心里崩溃！
袁老师说：“没喝到的，我再给你们烧一壶！”内心崩溃，慢慢化为乌有。茶烧好了！茶倒入杯中，听着袁老师读着作文，我们在下面悠闲地喝着茶，一切烦恼抛于脑后，感觉我在天堂过着悠闲生活。
幸福的时间总是短暂，喝完茶，便下课了，再聊聊天，美好的一天又过去了。
待到重阳日，还来就菊花。
敬老,作文篇2
孝老敬长看似一个简单的词语，可是你想过吗?你嘴说孝老敬长可是你真正做到过吗?要想孝老、敬长，就要从身边的小事坐起。
寒假，我的作业全部写完了，没事干，就坐在那儿发呆，想着想着我就想到了，是谁给我们抚养长大的。又是谁给了我们一个快乐、温馨、幸福的家庭。那不就是我们每个人的长辈吗?我就想反正也没事做，不如去敬老院看看那些行动不便的老奶奶，老爷爷，念念报做一些力所能及的事情。以前是他们精心培育我们，现在他们老了，我们就更应该精心的照顾他们。说做就做，于是我对爸爸说：爸爸，我们下个星期去敬老院吧!以前是他们关心我们，我们也应该学会去关心他们。让他们知道在这个世界上不是只有自己儿女在关心他们。还有很多人在默默的关心他们。
我盼望已久的那一天终于到了。我们坐上车，走在了去敬老院的路上，我们边开车边欣赏路边的美景。
我带着激动心情来到了敬老院。那里有很多照顾他们的护理员阿姨。有的老爷爷在下棋，还有老奶奶们在扭秧歌。也有看报的可能是在关注国家大事吧。可是我看见一个老爷爷看报纸就不是那么方便了。戴着老花眼镜，拿着那张报纸，怎么看也看不清楚，于是我就连忙跑过去，轻轻地蹲下说：爷爷您好，我叫卢艳玲，我是二七区兴华小学的学生，我是爱心志愿者，是来帮助您的。爷爷很和蔼地说：小姑娘小小年纪就那么尊敬老人，真是我们祖国的花朵啊!爷爷拍了拍我的肩膀，哈哈笑了几声。接着就去做自己的事了。我从爷爷的笑声感受到他是那样的满足和欣慰啊!
如果我们每个人都能以孝为天，那么我们社会该是多么和谐啊……
敬老,作文篇3
在家长的组织下，今天我和同学们一起，怀着万分激动的心情，来到融城敬老院，慰问这里的老人。
走进大厅，一种洁净、温馨的环境，立即呈现在我们的面前。敬老院的老人们已坐在那里等候我们。我们排着整齐的队伍，依次送上我们带给老人的礼物，老人们的脸上洋溢着幸福的笑容。
慰问演出开始了，同学们带来了歌舞、快板、迪斯克、还有笛子独奏等，大厅内不时响起热烈的掌声。
接着有好几位老人也为我们唱了歌，他们歌唱祖国、歌唱社会主义，虽然他们已经年迈，但通过他们的歌声，体现了他们对祖国、对生活的热爱。
这些前辈年青的时候，个个身强力壮，奋战在生产的第一线，为社会主义建设立下了汗马功劳，为祖国的昌盛富强，做出了很大的贡献。随着时间的流失，现在他们年老体弱，摸着他们那长着老茧而又粗糙的手，扶着他们那瘦弱的肩头，我不由心头一热，他们需要社会的关爱，我们应该常常来看望他们，和他们聊聊天，只要人人都献出一份爱，社会将变成美好的春天。使他们感觉到：他们的晚年并不孤独，老有所养、老有所乐，感觉到生活在社会主义大家庭的温暖。
临别了，我把我带来的一幅“爷爷奶奶圆中国梦”的画，和一张写有“福如东海、寿比南山”的毛笔字送给老人，拿着字画的老爷爷，好像瞬间回到了童年，红扑扑的脸上，顿时笑开了花，并让我与他合影留念。
敬老,作文篇4
早早的放学，猛地想起今天是重阳节，要回奶奶家吃饭，我便掉头转身，高兴的走去。
门口，爷爷做起了针线活，戴着老花镜，一副非常认真的`样子。“爷爷，我回来了。重阳节快乐。”我吆和这。“好好好!，快放下书包，洗个手，过来帮帮我的忙。”爷爷打着手势，依然盯着那针眼。“好。没问题”我一脸乐意，笑了笑便冲向房间放下书包，洗了个手。一边甩着手，一边慢慢走来。
“什么事?爷爷。”我一脸疑惑。爷爷没反应过来，我又叫了声“爷爷，爷爷。”“哦，我耳朵不太好。过来，帮我传下针。”爷爷一脸不好意思，笑了笑，脸上的皱纹挤在了一起，突然觉得他老了许多。
“我看看。”我接过针线，平时我不常常帮爷爷做事，星期六，星期日也不常来看看，我认真的举起针，盯着细小的针眼，捏了捏线头，瞄准后，慢慢穿过。“行了，爷爷。”我递了过去。“谢谢。行了，你去写作业吧。”听完，便转身就走。
只见爷爷一不小心，线拉过了头，针掉在地上，他并没有叫住我，让我帮忙。心里的一直感觉推动着我，我再次捡起。“我来吧。”对着天空，一片蔚蓝，白色与蓝色的交际，如流水般抓不住，摸不着，正如流水匆匆逝去。穿好了，便小心翼翼地递给爷爷。“真乖，真乖麻烦你了。”爷爷说着我心中酸酸的。自己孙女帮爷爷穿个针线还的爷爷说麻烦了。我咬这下唇。
回头一望，阳光的透射满头银丝抱住爷爷的头，时光在他脸上刻上了岁月的痕迹。感恩长辈，时光不会停留，唯有孝顺不能等待，哪怕是帮家人穿一根针线都行。
敬老,作文篇5
我们常被浓浓的爱包围，却习惯了被爱，而不会爱人，让我们唤醒心灵，感受亲情，孝亲敬老，学会爱他人。
当我们还很小的时候，他们花了很多时间教你用勺子，用筷子吃饭，教你穿衣服，系鞋带，系扣子。还教会你做人的道理。所以呢，当他们想不起来或接不上话，或者打你，骂你，请不要怪罪他们，他们这是为你好。因为什么呢？因为你在慢慢地长大，成人，而他们却在慢慢地变老。如果有一天，他们站也站不稳，走也走不动时，你该怎么做？那就请你紧紧握住他们的手，陪着他们，陪着他们慢慢的走。就像……就像当年他们牵着你的手一样。
发鬓已白，又细又刺眼，犹如一根根细长的针，让人觉得疼痛。父母的'爱，谨记在心！作为子女的我们，要心怀一颗感恩的心，孝敬父母。父母养育子女不易，不图什么，只希望我们健康快乐地成长。“老吾老以及人之老。”我们要体谅父母，关心父母，孝敬父母。
我们常写的“老”一字，由一个须发变白、腰身弯曲的人和一根拐杖组成。年老了，岁数大了，自然就要靠拐杖走路了。只能拄着拐杖慢慢地行走。我们常说“百善孝为先”。“孝”字也是由一个须发变白而又老年的父母，和一个“子”即子女在身旁服侍和侍养父母。它告诉我们如何尽孝，孝敬长辈，做一个孝顺的儿女。
“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。”父母的话，是一句柔和的叮咛。父母的话，我们要顺从，发现父母有不对的地方要热情的向他们提出并让他们改正。
“哀哀父母，生我劬劳。”听，父母抚养子女的艰辛与快乐的安慰的声音；看，父母在抚养中脸上留下的岁月的痕迹；忆，父母关爱自己儿女的点滴。用心体会，心怀感激。做，用行动报答父母，为家庭出一份力。感受父母的辛劳，增进情感，递一份祝福，表达自己美好的心意。
孝亲敬老，从现在做起！
