作文使我们能够培养坚持不懈的精神,克服写作中的困难与挑战,作文的写作能够培养学生的批判性思维,使其更好地分析和解决问题,大黑猫文档网小编今天就为您带来了体验残疾人作文8篇,相信一定会对你有所帮助。
体验残疾人作文篇1
昨天,老师叫我们每个人都体验一下,当盲人、残疾人、孕妇的感觉,并且通过这次体验要写一篇作文。
我体验的是盲人,回家的第一件事是写作业,写完作业就把红领巾摘下来,扎到头上,准备当盲人。开始体验了,我怀着满满的希望,准备做这一次活动。我先把红领巾扎在头上,还 特地用一根皮筋把她扎紧一点不让它掉下来。我开始计时,从5:30开始到6:30结束。
我先坐在椅子上,然后准备问奶奶我的书包在哪儿,还没问呢就跌个四脚朝天。我起来以后,就向前走,还没走到一米,我就撞到了我家门上,我心想:“这一次我不会再那么倒霉了吧。”我准备去洗个手的,到了池子的旁边,一股热气向我扑鼻而来,我的鼻子被熏得疼死了,我连忙和奶奶说:“奶奶,能不能不要把水倒在这。”
终于熬了那么久了,我问奶奶现在几点了,奶奶说:“现在五点四十分了”。我突然像掉到了不可预测的深渊里,我的噩梦就要开始了。终于到了吃饭的时候了,我心想:“现在快六点三十分了,我马上就可以把红领巾摘下来了,我很开心”。
在吃饭的时候,我准备拿杯子喝水,我抓到了一个热热的,烫烫的东西,爸爸就连忙说:“我的天那,你抓到汤里面那,还是我把水给你喝吧。”我拿着筷子吃饭,夹了一点菜准备放到嘴里的,差点放到了鼻子里,我真是快要疯了。
饭吃完了,我心想:“我的噩梦即将结束了。我开心的不得了”,爸爸说:“啊,才六点十分,离天气预报还早呢。”我听了这话心情又降到了冰点。
终于体验完了,我感觉像个罪犯一样,过了很长时间才重见光明。最后我想和大家说:“我们应该好好保护自己的眼睛。”先告诉大家一点,当盲人真的很痛苦。
体验残疾人作文篇2
放假在家,我闲着无聊,于是突发奇想:要不,我来当一回残疾人吧!就“右手没有”了吧!
刚想完,就听妈妈叫道:“王驰,来吃面条!”咦?这可是个好机会!“好的!马上来!”我兴冲冲地跑过去,用左手拿起筷子就吃。呃,怎么夹不动呢?我想,我平常缝东西都用左手的呀,为什么这次右脑一点面子都不给我呢?我并不气馁,调整好筷子,再次伸向碗里,好不容易夹起一根面条,刚要往嘴里送,“哗”,又掉进了碗里了!
不行!一定要夹起来!我又试了一遍,还是不行!我心里七上八下的。我在心里对自己说:再夹不起来,我就不姓王!我屏息凝神,聚精会神地夹着面条。好的,夹住了!慢慢地,我把夹起来的面条送向嘴里,“啊呜!”终于进了嘴巴里。我别提有多开心了。这是我第一次吃了一口面条就那么开心、兴奋。好像这口面有魔法似的,我又来劲了。继续与面条“战斗”起来……
费了九牛二虎之力,我终于把面条吃完了。刚放下筷子,又听妈妈一声吼:“王驰,去把手表带上!”什…什么?带…手表?可母命不可拒,那就试试吧。我刚拿起来,“砰!”一声响,手表掉了。这时的妈妈对我怒目而视:“来,我来给你带!”我尴尬至极,默默的把手伸了过去……。
唉,残疾人真的不容易啊!
体验残疾人作文篇3
以前我看见盲人,拄着拐杖前行时,要不冷眼旁观,要不视而不见,直到昨天,我体会了盲人的生活,才知道他们有多大的痛苦。
我被用红领巾蒙住眼睛时,所有五彩缤纷的颜色都融合在了一起,变成了暗淡的黑色。一开始,感觉十分刺激、兴奋。可当我要和往常一样吃饭时,我却愣住了,连筷子都摸不到,好不容易摸到筷子,却发现总是夹不到面,不是被虾刺到,就是咬到贝壳……真是无语了!
好不容易结束“噩梦午餐”,我突然有了尿意,手左右摸索着,好容易摸到了厕所间,却担心自己尿不到马桶里。
当听到楼下公园走一趟的提议时,我更是惊呆了。我挪动脚步,生怕一失足,摔个狗啃泥。我左边摸着,摸到浮梯后才感觉安心了,可还是用乌龟速度一步一停,用脚左右探索着。
终于走到公园,可不知道去哪儿,听见伙伴的声音,才往右转,可不料,那边还有楼梯,一不小心,“嘣——”地一声摔了个大马趴!我“唉哟唉哟”地站起来,一步一步向前走。那花园有n个岔路,稍不注意就会摔个“五体投地”。
一小时过去了,我重见光明!我只是跳进了一小时的黑暗,就这么叫苦连天,而他们那些盲人,却永远被上帝遮住了眼睛。他们的自强不息令我产生了一种敬意!
体验残疾人作文篇4
前些天,我们学习了《海伦·凯勒》这篇课文。我深有感触。这篇课文主要讲了海伦小时候生了一场重病,双目失明,双耳失聪。由于她不能说话,也不能听见声音,因此脾气越来越坏。父母为她请来了家庭教师安妮. ·沙利文老师。沙利文教会了海伦阅读、书写和算术,可海伦还是不满足。她又跟萨勒老师学习说话,经过不断努力,终于能和正常人一样说话了。
学了这篇课文,我不禁暗暗佩服海伦不屈不挠的精神。她面对的是无边无际的黑暗和死一般的寂静,要在这样的情况下学会写字,阅读和说话,是多么困难!她夜以继日地学习,拼命地摸读盲文,居然学会了。
如果我们也成了残疾人,能像她这样乐观向上,勤奋刻苦吗?为此,老师给大家布置了一项任务:当一回残疾人。
我当了一个右手“残废”的残疾人。首先,我打算试试脱去外套,我把好的一只左手使劲地甩着,想伸出来,可我使了九牛二虎之力,衣服仍然紧紧咬着我的手。我使劲跳跳了几下,抖动衣服,总算伸出了左手。紧接着,我趁热打铁,用左手使劲一拽,衣服总算脱下来了。过了一会儿,我有些冷了。出动左手帮助右手穿上衣服。我终于艰难地把衣服穿上身,可是一只手来拉拉链那是真的做不到了。最后,只能小小地作弊了一下,才拉好了。
当残疾人可真是不方便。通过这次体验,我体会到了残疾人的辛苦,体会到了海伦的不容易。我们应该珍惜拥有的一切,乐观地面对生活和学习,学习海伦勤奋刻苦、不屈不挠的精神。
体验残疾人作文篇5
这个周末,老师给我们布置了一份特殊的作业――让我们回家当一回聋哑人或盲人。我按照老师的吩咐,当了一回哑巴。那滋味,待我慢慢告诉你。
晚上,我正在做作业,妈妈让我去吃饭。我正想说:“待会儿吃。”可想起老师的话,于是我没有说话,继续做作业。要知道,妈妈可是一个急性子,她叫了我三遍,看我还没有过去,就气冲冲地走过来,拎着我的耳朵说:“吴佳琪,快去吃饭,我都等了你好半天了。”唉!真是哑巴吃黄连――有苦说不出啊!
吃完饭,洗完澡,妈妈做好了豆浆,就让我去喝。吃一堑,长一智,我赶紧跑过去。“嗯,这下来得蛮快的。”我点点头,妈妈又问:“要吃原味的还是甜味的?”不能开口,所以只能点头。“你点头有什么用啊,我又不知道你想吃什么?”妈妈开始嚷起来,“你倒是说话啊!”我又摇头,这下可把妈妈弄糊涂了,立马操起腮帮子:“你到底怎么了,再不说话,看我不揍你。”
我瞄了一眼墙上的钟,“啊!7点了,我可以说话了!”我不禁欢呼起来,把事情的原委告诉了妈妈,妈妈这才恍然大悟。
这次的体验,让我知道了聋哑人的痛苦。同学们,让我们多奉献一份爱心,帮助这些残疾人吧!
体验残疾人作文篇6
星期天早上,按照老师的要求,爸爸准备了一块折了好几层的布蒙上了我的双眼,让我体会盲人的感受。
当我眼睛被蒙上后,顿时感觉一片漆黑,仿佛面前就有一道无形的屏障包围着我,似乎连空气都成了我的阻力,要让我寸步难行,同时又感到失去了一切判断与物体之间的距离感,心里油然而生出胆怯和恐惧来,只有耳朵还能听到声音,这就是我唯一能够判断出方向和周围环境的依据。
我出于本能,不由得伸出双臂,放慢脚步,摸着墙面小心翼翼的向前走,我通过抚摸物品来判断自己的位置,这时一旁的爸爸问我:“现在这是哪里?”我回答:“是客厅,对吗?”爸爸笑着说:“那当然了,因为你熟悉环境,再加上没有什么障碍物,所以会比较顺利。”
接着爸爸让我在原地转上三圈,不知把我领到了什么地方,也不让我抚摸东西,只让我继续探步向前方走,这次我心里一下子胆怯了,根本没有办法轻易判断出自己所在的方向位置,实在感到很盲目,有一种无助的压力和无奈涌上心头,只有慢慢挪步往前方走。
这时爸爸又问我:“现在感觉如何,知道在哪吗?”我说:“大概在我房间门口吧。”爸爸说:“那你走进去看看吧。”走着走着,听到“砰”地一声,“哎呦”我的腿疼得发麻,我赶紧俯下身揉搓着撞疼的膝盖,气急败坏的拿下蒙布,一看原来自己来到妈妈的房间里,而且正磕到床角处,“嗨!”真是不容易。
通过这次体验让我明白了,做盲人的苦中和艰难,而我们健康的人是多么的幸福,真应该好好的珍惜时光和生命,尽自己的所能去创造美好的未来。
体验残疾人作文篇7
在班级里,要说体弱多病,我若排第二,没人敢排第一,近段时间,我常常有幸体验“残疾人”生活。
三年级时的扭伤最为严重,留下的印象也是最深刻的。当“残疾人”的感觉真的不太好:站着腿太酸;一直跳又跳不动;爬着走,未免有点太尴尬;让人背着走,总要接受别人奇奇怪怪的眼神;老坐着不起来也不行……
老师又拖堂了,换做平时,这并没有什么,但对现在的我来说,可真是大大的不幸。因为下节课是科学课,课堂设在二楼的科学教室,对一个“瘸子”来说,这相当于要翻过好几座大山,跨过好几道河流。为了能赶在上课铃响前到达科学教室,我只有马不停蹄地一瘸一拐向前挪动着。好不容易挪到楼梯口,好不容易鼓起向前冲的勇气已经消耗掉一大半,为了能挨到科学教室,我不得不倚靠在楼梯上稍作休息。突然,一双手轻轻搭在我的肩上,回头一瞧,原来是“学霸李”。她笑着说:“你累坏了吧,来,我背你。”只见她蹲下身子,身体前倾,摆好准备背我的姿势。我轻轻趴在她的背上,希望能给她减轻点重量,她背着我,步履蹒跚地向科学教室走去,终于在正式上课前到达了。
要是没有“学霸李”的帮助,等我自己挪到科学教室,恐怕到下课铃响了,我都还没到达。
后来,我在四年级的两个学期以及五年级的下学期反反复复伤到脚,一次又一次地体验了“残疾人”生活。以后,我真应该好好保护自己的脚,少让它受伤。
体验残疾人作文篇8
清晨,太阳冒出了地平线,看上去红红的,像一个蒙着面纱的害羞少女,悄悄地在窥视人间。我欣喜地看着这一切是那么美好!但今天,我却要做一件事,那就是体验一下盲人的生活。
我先拿出一块毛巾蒙上眼睛,奶奶看见了,还帮我拿了一把雨伞当拐杖。于是,我就开始瞎摸。家里我还算熟,但走了几步就跌跌撞撞,不是碰到这个,就是撞到那个。我想:真正的盲人,他们是怎么走的呢!盲道通常都会被车子给挡住,万一摔倒了怎么办呢?可真为他们担心呀!于是,我又开始穿衣服了,平时这事可只要一分钟,现在呢?几分钟过去了,我还是没有穿好。我不禁想放弃了,但耳边传来了妈妈的声音:“这一点点小事情都做不好,那体验就会没有意义了!”于是,我东摸摸,西拉拉,这边拉一点,那边拉一点,先摸索着把手伸进袖管,再穿衣服。终于,捣鼓了半天,终于穿好了。我不禁感叹到:“原来盲人的生活这么辛苦啊!”
盲人看不见蓝天白云,绿树红墙;看不见天上飞的小鸟,河里嬉戏的小鱼;也看不见春夏秋冬四季变换的美丽景色……。他们只能通过想象,永远都看不到世界的真面目。我们也远远不能体会残疾人的那种艰辛与不易。以后,我们要多关心残疾人,更要珍惜今天的幸福生活。