作文是一份心灵的地图，指引我们找到人生的方向，写作文是一种思维的整理，有助于我们在纷繁的生活中找到方向感，下面是大黑猫文档网小编为您分享的戏有益作文通用8篇，感谢您的参阅。
戏有益作文篇1
书犹药也，善读之可以医愚。这句话大家一定非常熟悉，这是刘向写的，书就像是药，一直读书可以陶冶我们的情操。
最近一段时间，我的叔叔因工作不顺利，便心烦气燥的，经常以抽烟的方式来缓解。我觉得这样不好，因为我通过读书知道香烟中含有大量的尼古丁，而且烟草燃烧释放的烟雾中含有至少3800多种化学物质，绝大部分都是对人体有害的。尼古丁是主要的成瘾源。吸入纸烟烟雾中的尼古丁只需7.5秒就可以到达大脑，使吸烟者感到一种轻柔愉快的感觉，多吃香烟会发生肺癌。我想来想去，还是决定给叔叔写一封信，信是这样写的'：叔叔，我是苏乐，你最近一直在抽烟，我知道你心情不好，但也不能抽烟，因为香烟里有很多不好的东西。心情不好可以和家人沟通，不必这样啊。
没过几天，叔叔跟我说：谢谢你，我工作不大顺利，想吃些香烟，但是我听你这么一劝，觉得真是有道理，我决定把香烟戒了。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书真的是一样好东西，通过读书能知道：许多事情，过去有过；许多问题，前人想过；许多办法，曾经用过；许多错误，屡屡犯过。因此，懂得先前的事情，起码不至于轻信，不至于盲从。
让我们爱上读书吧。
戏有益作文篇2
9月12日下午，我们班上开展了一次辩论会，是“开卷是否有益”。
下午第一节课，辩论会准时开始，首先由我方作开篇陈词。我轻松地站起来，流利的说道：“我方观点是开卷有益，因为如果不看书毛主席怎能领导我们走向胜利呢……”反方辩手也不甘落后，他站起来，虎视眈眈地望着我，然后才开始阐述自己的观点。这一环节，老师给我们打了相同的分数，并提出了建议。接下来是你问我答环节，双方辩手你一言，我一语，唇枪舌剑，互不相让。真像一个针尖，一个麦芒——针锋相对。各个辩手伶牙俐齿，投“机”取“巧”;你看，反方辩手黄岩荣提出了一个自以为很刁钻的问题：如果看了一些武侠小说，跟别人比试，那开卷还有益吗?下面的观众一声不吭，仔细的听着，等待辩手回答问题。这是，支持正方的，心里都为我方捏着一把汗;支持反方的，心里则一阵窃喜。就在这时，辩手机智地回答道：“那是自制力问题，而不是书的问题。”顿时，发方像是被堵住了嘴，不知道该说什么好。你来我往，唇枪舌剑，三回合后，我方比反方多了十分。但没想到，几位同学在窃窃私语，一问，竟是正方支持者，唉!十分就这样没了。我心里把这些同学打了千遍万遍也不解气，没办法，后悔已经来不及了，我只好投入到下面自由辩论的环节中。在这个环节每位同学都自告奋勇地起来提问，回答。由于反方支持率太低，寡不敌众，渐渐的就吃不消了，但打的分数相同，所以，我们把最后的希望转到了四辩手吴菁菁的身上，但却依然不分胜负。老师只好宣布加赛一场。最后的一场，每一位辩手心中只有一个字——赢。经过激烈的争夺后，吴老师宣布，正方获胜!我们喜出望外，反方则垂头丧气，有的竟说自己是支持正方的，和同桌争辩，但从他们的脸上，明显能看出无比的失望。
在这次活动中，我们锻炼了自己的口才，无论是输是赢，都是最棒的!
戏有益作文篇3
在这个世界中，为什么有的人成功，而有的人失败；为什么有的'人自信，而有的人却那么自卑呢？我百思不能其解。
最后我终于找到了答案。而这些，就要看你有没有勇气去尝试，去尝试人生中的第一次。
“人非生而知之者，孰能无惑？”这就话对我有很深的意义，我就找到了这句话的意思；人不是生下来就懂得一切道理的，谁会没有疑惑呢？只所以有些人会成功，会获得自信，是因为这些人有勇气去尝试，即使有不会或不懂，他们也会有勇气去问。但有些人呢，死要面子活受罪，又不试，也不问，到头来也是一场空。
举个例子。有哪些人会不想做班长呢？班长这么神圣的职务，谁不梦寐以求。在六年级初始，老师要我和孙庆琨当班长时，我心里很忐忑不安，因为在那时候，我没有做班长的经验，很害怕管理不好班级，怕老师会批评我，但是我的勇气促使我，让我尝试一次。正因为我那次尝试了，现在也已经习惯并喜欢班长这个职务了。
当人没有做一件事时，一定要去尝试这件事，就算失败，一定不要害怕，因为一旦害怕，就可能失去动力。也不要害怕失败，失败了也可以从新开始，因为人是在一次次失败中成功的。
戏有益作文篇4
人们常说，读书会收获知识，一定能给我们带来好处。但是，我认为读书并不是完美的，他也有一定的坏处。所以，我的回答是，开卷未必有益，有时也会使人走入歧途。
啊！我能听到有人反问：“许多名人都是读书长大的，书籍是人类进步的阶梯，不可能有坏处！”我的回答是：“死读书不如不读书，如果看书的方法不对，看书未必有益。”
下面给大家举几个例子，大家就知道为什么开卷未必有益了。
古时候，有一个名字叫赵括的人，因为他的'父亲是有名的军事家，所以，从小就让他饱读兵书。这个赵括虽然在书上学到了别人的计谋，但是他从没上过战场，不知道怎样打仗。在一次真正跟秦军交战时，他输了。这就是一个死读书的例子。
还有一个例子。一天上数学课，在我走神的时候，看见一个同学在看漫画。我想尽办法让他别看，因为他在今天的数学课上刚被老师吵过。但他依然认真地看，若无其事地看，理所应得的看一本好书。这个就是看书时间不对，而且选书也不对的例子，所以，看书未必有益。
我也有过这样的例子。有一次写作文，我关上门，本想一心一意认真的写。可是，看到书架上自己喜爱的书，我的手忍不住伸了过去。我把书拿下来，坐在床上看起来。可是，我看一会儿，就要抬一次头，看妈妈来了没。这时，妈妈突然开门，看见我的作文只写了三行，十分生气，又看见我在看书，就训斥了我。这样一来，我书没读好，也没写好作文。
读书是很好，但是如果方法错误，那就成了开卷未必有益。所以，大家一定要读好书，在合适的时候读，这才是开卷有益。
戏有益作文篇5
书是人类宝贵的精神财富，我认为开卷有益。开卷就是读书，多读书，当然有益于充实我们的头脑。一本书体现了作者的思想和世界观。一本好书，更是凝结了人类思想的精华。更不用说，我们所学的科学文化知识，像是装在书这个盘子里的佳肴一般，端到我们面前时，我们究竟吃还是不吃呢？当然吃的越多越好了。吃的越多，我们的知识就越丰富，哪些名扬国际大作家、科学家不都是博览群书吗？
我听到有人问，那像《阿衰》一样的漫画书也是多读有益吗？还有一些充满了暴力和血腥的书，难道看了也有益吗？我觉得书本本身没有错，关键在于看书的人是怎么想的。上课看漫画书会影响学习，我们得学会控制自己，比如学习非常累了，当然可以在课余时间看一下，说不定还可以成为一名漫画家呢。
对于那些暴力的书，就要我们平时看更多有用的书来树立自己正确的人生观，才不会跟着变坏，说不定看了以后，我们更清楚，坏人是什么样的？怎么才能远离他们，这也是有用的。
人们常说：“读万卷书不如行万里路”。意思是看书不如去看其它地方的风景。我觉得人们说的不完全对。应该是先读万卷书，再去行万里路。比如我们看过《哈利·波特》，以后去英国才能去找国王十字车站的九又四分之三站台。而且，读万卷书比行万里路的成本低多了！
书是我的精神食粮，就像人要吃饭，我们的头脑也需要书本的填充，书有好书也有坏书。我们要学会判断，不能因噎废食，要吸收好的知识，抵制坏的书籍。
戏有益作文篇6
“铃……”清脆的上课铃响了，一场关于“开卷是否有益”的辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了。
乙方同学先挑起了“战争”。“读书未必有益。你要是读一些不健康的书，看得多了，对你一点好处都没有。这不仅对你不好，还会影响到你身边的人。”
甲方同学也不甘示弱：“高尔基说过，‘书籍是人类进步的的阶梯’，人类是离不开书本的，要不，那些高科技是从哪儿来的呢？所以只要多读书，就可以扩大知识面，增长见识，不出门便知天下事。”
“说的好，太帅了！”听得津津有味的同学们爆发出热烈的`掌声。
乙方同学着急地说：“哼，要是上课看漫画书，整天都把学习的精力和时间放在看漫画书上，多影响学习啊。依我看啊，看漫画书就没什么好处。这漫画书就不应该出！”
甲方同学不慌不忙道：“看漫画书是可以的，但是要分什么时候看。再说了，看漫画书至少也可以学到几个字、词、句子啊，这也是一种学习啊。”
“叮铃铃……”下课铃声响了。老师慢慢站起来，道：“这次辩论会大家都把握住了各自的，说出了自己的观点。老师认为，开卷是否有益，得先看开什么卷。药吃了对身体有益，但也有副作用。读书是有益的，但也有糟粕。有位哲人曾说过，能够摄取必要营养的人，比吃得很多的人更健康。同时，真正的学者往往不是见书就读的人，而是会读书的人。”台下响起了热烈地掌声。
这堂课真有趣！
戏有益作文篇7
星期五下午，我们班在教室里举行了一场别开生面的辨论会。
叮叮叮——上课了，老师走进教室，说：今天，我们开一场辨论会，辨论的是：开卷是否有益。老师话音刚落，教室里好像炸开了锅，大家议论纷纷。
老师选出一队正方。一队反方，正方的辨论手有：陈洋、万诗勤和我，反方只有李民宇一人孤军奋战。正方的陈洋先发制人：我认为开卷有益，因为读书能增长我们的知识，开阔我们的视野。这时，万诗勤补充：并且书还能提高我们的写作水平。
李民宇立刻反驳：我认为开卷无益，因为有些人一味学奥数反而学习成绩上不去。
我也不甘示弱地说：那也不一定，高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。，有些人可能会这样，但只要方法得当，对学习帮助也挺大的。人类在不断的'进步，不断地发展，靠的是吸取书中的精华。如果不看书，那我们就会赶不上别人的成绩！
李民宇立刻反驳：也有些人看非法书刊，走上犯罪的道路，还有些漫画书和爱情小说等不健康的书，都影响了人们的身心健康。
万诗勤挺身而出说：漫画书也可以适当地看，只要不要太沉迷其中就可以了，比如说课间的时候，可以看看。那些犯罪的人并不是因为看书造成，而是他们不愿看书反而整天沉迷于网络，活在虚幻的世界。
大家你一言，我一语，争得面红耳亦，同学也听得津津有味。
由于时间的关系，老师打断我们的话，说：一本好书胜过珍宝，一本坏书比强盗更坏，至于开卷是否有益，得先看开什么卷，开益必须在有益的情况下进行，我们必须有选择性地看书，否则，不但无益，反而有益。
这场辨论会真有趣味，对我们也很有影响啊！吸取精华，去其糟粕是学习的基石。
戏有益作文篇8
五年级四班，‘开卷是否有益’辩论会正式——开始！随着宁老师的一声令下，一场别开生面的辩论会拉开了帷幕
宁老师在正方——开卷有益和反方——开卷未必有益中各选了五位代表。代表们个个昂首挺胸，摆出了一幅胸有成竹的架势，似乎已经胜券在握了。
两方南北相对而坐，时不时地用锐利的目光扫视着对方。气氛变得紧张起来了。正方的陈仪理了理衣服，说：人们都说过‘读书破万卷，下笔如有神’。只有多读书，写作文时才能如有神助一般。我想了想，终于发现了她的一处漏洞。我哗——地一下了起来，开口反驳：虽说‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’，但现在也有人说过‘书中自有吃人虎’。因为市场上有许多不利于我们身心健康的书，随时都可能把我们带坏，走上犯罪的道路，所以我认为开卷未必有还没有等我说完，大嗓门儿刘妍鹭插话了：我们指的是看好书，看对我们有益的书。还有正反双方个个都说得唾沫飞溅。
铁齿铜牙周思成立刻反唇相讥，振振有辞地说到：读书虽好，但也不能过分地读。这样对身体不好！陈仪顿时了起来，说：那你为什么那么爱看书哩？同学们兴奋起来教室里掌声雷鸣般涌来，如同澎湃的海浪一样。支持正方的同学兴高采烈，而反方同学也毫不示弱，为反方代表呐喊助威起来。周思成哑口无言，王可苗便起来，说了一些人读了不健康的书之后变坏的例子。同学们也忍不住了，互相辩论起来。
开卷是否有益？在同学们的辩论中，这个话题的答案已经不言而喻了。
