学生在写作文时，应当注意避免使用模糊的表达，以提高文章的清晰度，细腻的作文描写能够使平凡的事物变得生动而有趣，下面是大黑猫文档网小编为您分享的做谦虚的人作文模板5篇，感谢您的参阅。
做谦虚的人作文篇1
小朋友们，你们有过骄傲吗？反正我是骄傲过的，可骄傲给我带来是更大的失败，你们可不要学我哦。
记得那一次，我们班数学考试，我考了99.5分，这可是一个很高的分数了，我还从来没有考得这么好过。回到家后，我给妈妈汇报了这个好消息，一蹦三尺高，妈妈说：“考好了可不能骄傲哦，不然，以前的努力都是白废。”我听了不以为然，心想：“考好了难道不应该庆祝一下？”这一天晚上，我做家庭作业也静不下心来，胡乱地草草了事。
我内心的骄傲像一棵小草，没多久就长成一棵大树了，在一次单元测验后，我的数学只考了89.5分，太低了，都没有脸回家找妈妈签字了。慢慢地，我理解了妈妈说过的话。于是，这天晚上，我对妈妈承认了自己最近的不足，主要表现在学习不认真，骄傲情绪一再增长，可喜的是，我及时发现了自己的错误，向妈妈保证，下一次一定要认真面对学习、面对考试。妈妈说：“知道骄傲使人落后的道理，你就是一个好孩子，妈妈相信你。”
以后的每一次考试，我都保持着不骄傲的态度，渐渐地，每一次考试都取得了好成绩，这一切都离不开妈妈那一次的，她的话，使我终身受益，一个人，只要一直保持一颗谦虚的心，不骄傲，不自大，那么他的成绩就会永远处于上升的势头。
小朋友们，你们千万不要学以前的我，要学现在的我，知道谦虚与骄傲对一个人的成长所带来的影响，要记住这样一句名言：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
做谦虚的人作文篇2
今天，我一看到《苏东坡和对联》这个醒目的名字，就来了兴趣，便如饥似渴地读了起来。文章的主要内容是这样的。
苏东坡少年时才智过人，经常受人夸奖，便渐生傲气，就在自家门前写了一幅对联：
识遍天下字
读尽人间书
有一天，一位老者来拜访，给了苏东坡一本书，向他请教几个生字。苏东坡接过一看，谁知第一行就读不下去了，越往下看，生字就越多，他不由得脸红了。老者笑吟吟的走了。于是，苏东坡就重新写了一幅对联：
发愤识遍天下字
立志读尽人间书
……
看了这篇文章后，我心里慷慨万分，思绪翩翩。是啊，做人一定要谦虚。不是有一句格言叫做“虚心使人进步，骄傲使人落后”吗？这句话就是告诫我们，做人要谦虚，不能骄傲自满，夜郎自大，否则将会铸成大错，令人追悔莫及。
其实，在现实生活中，也会有这样的人和事。我们不应该认为自己是最棒的。“天外有天，人外有人。”我们不应该因为别人不如自己而去轻视别人，鄙视别人。人各有所长，各有所短，都不是十全十美的，我们应虚心向他人请教，取他人之长，补自己之短，且接受别人的意见。无论什么时候都严格要求自己，取得更大的进步，争取做好每一件事情。
想着，想着，我脸红了。记得四年级时，我期中考试考了第一名心里高兴极了，显得有些得意忘形。下课时，有同学问我问题，我一见是这么简单的题目，就懒得动嘴，推辞说要去上厕所了，便起身向门外走去。我整天懒懒散散的。后来，期末考试时，我名落孙山了，拍名第八。唉！这能怪谁呢？我真痛恨世界上会有“骄傲”这个名词。我逐步认识到了“骄傲”的危害性，和同学们一起学习，互相帮助，大家取长补短，共同进步。这样，我便有了明显的进步。
“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我们应该将这句话永远铭记在心间！
做谦虚的人作文篇3
人人都能做出伟大的事迹并被别人认可，但一个人能不能被认可的标志是什么?是谦虚。古今中外，每一位做出伟大事迹并被认可的成功者都是谦虚的。
牛顿是科学史上的巨人之一。他发现了万有引力，建立了成为经典力学基础的牛顿运动定律;他进行了光的分解而创立了光学;在热力学方面，他确定了冷却定律;在天文学方面，他创制了反射望远镜，考察了行星运动规律，科学地解释了潮汐现象，预言了地球不是正球体......恩格斯在《美国状况》一文中对他的成就赞叹不已。然而他自己却非常谦虚。当他临死前，来探望他的亲朋好友围在病床边说，他是这个时代的伟人，他听到“伟人”二字，摇摇头说：“不要那么说，我不知道世人是怎样看我的，我自己只是觉得我好像是一个在海边玩耍的孩子，偶尔拾到了几只光亮的贝壳。但真理的汪洋大海在我眼前还未被发现、被认识呢。”停顿片刻，他又说：“如果说我比笛卡儿看得更远些，那是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故。”说完，他便平静地闭上了双眼。牛顿这位伟人临终前也不忘“谦虚”二字。
战国时期，有一位赵国名将叫赵著。赵著的儿子赵括读过很多兵书，还能健谈用兵之道，连父亲也难不倒他，常常夸他聪明过人。赵括非常骄傲，自认为自己是天底下最精通兵法的人。几年后，赵著死了，赵括顶替大将廉颇带兵。长平之战前，赵括照着兵书上所写的内容来训练自己的兵队，兵书上怎么写，他就怎么练，根本没有变通。不管蔺相如等人怎样劝他，他也不理不睬。整装上阵前，赵括还自信满满地对士兵们说：“我们一定能打赢这场战争的!”谁知，赵军在长平之战中惨败，损兵40万。
从以上两个历史故事的对比得出结论：只有做出伟大贡献并对此谦虚以待，才能让别人认可你，才能让你继续对人民、对社会做出应有的贡献。
做谦虚的人作文篇4
谦虚是中华民族的传统美德，我们应当把它发扬光大。
谦虚是一种高尚的人格修养，一种大将风度，也是我们中华民族的传统美德，有利于我们的学习生活，谦虚使人进步，骄傲使人落后。当我们遇到困难时要虚心请教别人，这样我们才能更好地适应多变的生活。一个人的.能力有大小优点和缺点也不同，我们只有学会谦虚才能取人之长补己之短。如果我们不谦虚，过于骄傲，我们就会变得自负，自以为是，脑子里装满了自己的思想，当我们遇到困难时就会容不尽别人的劝导，致使我们不能跟好的学习生活，谦虚也能消除人世间的猜疑嫉妒和憎恨，是人间变得更加美好。现在的社会中有的人过于骄傲一点也不谦虚这样他们便不能取人之长补己之短，阻碍了社会的进步和发展，所以谦虚能推动社会的进步提高国门素质和修养。
我们要做到谦虚首先要做到多问几个为什么。在课堂上如果对老师讲的题目似懂非懂，有不多问几个为什么，那当我们做到这些题目的时候我们便会毫无计策，只得空在那里，若是这样，那么在考试中的下场会非常残。其次我们还要做到和蔼可亲，宽厚待人，如果我们在问别人问题时是带着怒吼的语气的话，别人也不会教你，这样你也不会更好地发展。谦虚也是有程度的，如果我们过于谦虚，就会显得有些骄傲了，会给人一种虚伪的感觉，我们在谦虚的同时也要注意分寸。
谦虚使人进步，骄傲使人落后，我们只有谦虚才能更好的发展。
做谦虚的人作文篇5
“谦虚使人进步骄傲使人落后。”这句话是我在一次考试中得到的。但经过这件事后，我便明白了它的含义。
那是在一个明媚的早晨，我和大家一样在清凉的空气下看书。突然，下课铃响了，听说下一节要考试，有人却满不在乎说道：“没事，反正我学习好，一定能考好的。”有人却说：“要上考场了，赶紧复习啊！”我拿出书，复习老师讲的，便不再理会他们了，我抬头看见有些人只是准备考试用具，变得就光看别人，一会儿跟这个说说话，一会儿跟那个人玩会儿，很不想考试的样子。
不一会儿，开始考试了，我心里不仅有一番紧张。我一看这题目，哎呀！这不就是书上的原题吗？辛亏我看了，要不这题准得错，我便一题一题闯，终于写完了，写完后也不忘细心检查。当考完了，心里才缓舒一口气，“太简单了，简直就是小菜一碟吗！” 有人高兴地说，有人却说：“哎呀！考砸了，”知道出来成绩以后，那些满不在乎的人却考砸了，那些细心而又认真的人，却出乎意料，任何人都很聪明，只是自己不努力，
经过这件事后，我要向那些信心而有认真的人学习，既不能学骄傲自满的人，也不能有问题不问的人，我们班就有一位这样的人，他叫胡子旭，他是一位勤奋好学，虚心求教的人，不管问谁，他都会问别人，所以他才会在四年级数学的期末考试中，考了第一，他现在已是我们学习的'榜样了。
每一次的努力，都将成为我成功的阶梯，让我更加理解这句话，时时刻刻的提醒自己，那就是我的座右铭：“谦虚使人进步骄傲使人落后。”
