写作文,我们可以在快节奏的生活中找到属于自己的静谧时光,细腻的作文描写能够使平凡的事物变得生动而有趣,以下是大黑猫文档网小编精心为您推荐的做一名老师作文5篇,供大家参考。

做一名老师作文篇1
假如我是一名老师,我会在早自习时给呵欠连连的学生们讲述一个又一个动人的故事,让他们闭上眼睛,认真地倾听,领悟人生的哲理。如果有哪一个学生睡着了,那也没有关系。毕竟,他们每天做作业、做卷子,还要复习、预习,睡下时常常已是深夜了。而天刚蒙蒙亮他们又被望子成龙、望女成凤的父母从床上拉起来,匆匆洗漱后,连早餐都来不及吃就捧起书本。而睡午觉的时间呢,被无数辅导书侵占了。周末也好不了多少,一大早就起来看书,然后在各个补习班之间穿梭。好不容易上完了九连环般的补习班,回家都到黄昏了,还有无边的题海等着他们呢!睡下也就深夜了。他们正是需要睡眠的时候啊!每天都当“特‘困’生”,身体怎么吃得消呢?睡吧睡吧,早自习刚好用来睡觉,一觉醒来,也就该上课了。睡吧睡吧,只要不耽误上课就行。
假如我是一名老师,我会在上课时用一两个巧妙的问题让学生们用心去思考,最后再提示提示他们,引导他们加深理解。如果有学生上课闲聊、做小动作或睡觉,嘿嘿,当心被粉笔头砸到!
假如我是一名老师,我会在晚自习时让同学们收起手中的作业,再为他们用各种各样的乐器演奏一些舒缓的音乐,遇见不会的乐曲,就用录音机播放。他们写了一天卷子的手指得到了休息,看了一天辅导书的眼睛得到了休息,思考了一天问题的大脑得到了休息??他们用心去聆听那优美的音乐,用心去感受艺术的魅力。
假如我是一名老师,我不会给同学们留书面作业,只会让他们去复习、预习,其余的时间归他们自己!
假如我是一名老师,我不会常常考试,更不会排名次,以名次取人。我只要求学生真正学会学习。
做一名老师作文篇2
梦,是植物、动物、人类都拥有的。梦,令人盼望已久,有的梦,很容易起飞;有的梦,却很沉重;有的梦,是美的;有的梦,却是令人沮丧的;有的梦,会使人震惊,改变人的未来,改变人的努力;有的梦,需要努力坚持。每一个人,都拥有一个梦想,有些人因梦被嘲笑而放弃,离梦想越来越远;有些人,会坚持自己。梦想像一座路灯,帮助人们找到自己的方向,自己的未来,美梦成真,必须牺牲许多时间,许多事物。
生命像一盒包着各式各样内馅的巧克力,永远不知道自己吃到什么口味,就像人生有许多未来,藏在人生过程,一定要努力,才会有自己想要的结果。生命的价值在于生命,是必须靠自己选择,梦想,在自己失败时能慢慢接近未来,总有一天会实现!甘迺迪说:“我们应该不要让自己的畏惧阻挠我们去追求自己的希望。”自己一定要相信自己,才能使努力、坚持出现,卡莱尔说:“人若没有目标,很快会成一无所有。我们一定要有为自己订下一个属于自己的梦。”
我有一个梦,希望成为老师的梦,那这个梦需要一些努力,牺牲休息时间,也要有信心,自己肯定自己;有人的梦,是能在寒冷的地方能找到一个可以挡冷的山洞;有人的梦是在危险中,能有自己的信心,自己的勇气;有人的梦,是能在冬天时,能找到食物。追求自己的梦,就不应该逃避,不怕挫折,如果现实是此岸,梦想在彼岸,那么困难挫折就是期间湍急的流水,而行动则是贯穿两岸的桥梁,每个梦想,都需要自信心。
梦想是不会等人的,一定要靠自己去接近梦想,不然它会慢慢地消失,慢慢地离自己远去,所以一定要努力,一步一步地实现自己的梦。
做一名老师作文篇3
小时候的我喜欢听“长大后,我就成了你,才知道……”现在的我更喜欢“北京欢迎你,有梦想谁都了不起……”
一天,我右手那本语文书,左手那根竹教鞭,特别的神气,一副粉红色的小眼镜躺在我的鼻梁上,我走进了教室。
进了教室同学们用笑脸与我相迎,一声:“老师好”让我感到无比的骄傲与自豪。
我的教学方法与别的老师可大有不同之处哦!
在游戏中教学是我的拿手好戏。我把同学们带到操场上,领他们玩开火车的游戏。我当火车头,后面每两个孩子为一组。就这样,我与孩子们就来到了“燕子妈妈”家里,来看看她孩子的“一次又一次”观察事物。
如果学生的家庭出现了什么问题,我一定会进行调解的,还会与孩子进行心与心的沟通。这不,小志的爸爸喝完酒又打小志了,这事我一定要去管一管。
在我的课堂里永远都不会有生气、伤心、难过、甚至作业,永远都会有高兴快乐。
“小懒蛋儿,快起床!再不起来就迟到了。”妈妈大叫道。我被妈妈叫醒了。原来这是我的黄粱一梦啊!
做一名老师作文篇4
每个人都有自己的梦想,我也不例外。我的梦想是当一名光荣的教师,用洁白的粉笔来传授知识,用博大的胸怀来关爱学生。
有一天晚上我做梦想着、想着,我终于当上了人民教师。我手里拿着教案,迈着轻快的步伐走进教室,看着同学们求知的眼神,我想:我一定要把所有的知识传授给他们在课堂上同学们高高举起了他们的小手,争先恐后地回答问题,下课后我不顾疲劳,耐心地为那些对课上讲的知识还存有疑问的同学细心讲解。同学们爱戴我、尊敬我,他们不仅把我当成老师、长辈,而且还把我当成无话不谈的朋友,甚至有些不愿和父母、同学说的小秘密也会向我倾诉。一次单元测试结束后,一份考卷引起了我的注意,成绩仅得了“53”分。我把那个同学叫到了办公室,对他说:“你来找找原因,为什麽会考的这麽不理想,是不是这部分知识没有掌握?”同学低着头支吾了半天也没回答出来,一张小脸憋得通红,一双小手不停地相互搅动着。
看到他想说又不敢说的神情,我猜想他肯定遇到了什麽困难。于是,我把他拉到身边耐心地对他说:“别怕,老师知道你是一个爱学习的好孩子,有什麽难题老师帮你一起来解决。”同学抬起头来,一双清澈的大眼睛无比信任地看着我说:“老师,其实我自己明白,是因为我上课做笔记太慢,重点记不下来,愈积愈多,所以好多内容我都不理解。”知道了他的问题所在,我笑笑对他说:“不怕,从明天开始你每个课间都来我办公室老师来帮你补课并帮你提高写字速度。”就这样过了两个多星期,他的功课跟上了,写字速度也提高了好几倍。他的家长还特意前来对我表示感谢,看到他再次考试取得了理想的成绩我欣慰极了。
在学习上我严格要求他们,但在生活上我无微不至地关心他们。一天下课后,一个同学来到我面前说:“老师我不太舒服。”我赶紧摸摸他的头。呀!真烫,一定是发烧了。我给孩子的家长打了电话,然后急忙带他去了医院。经过医生的详细检查是受凉了,没有大碍,我心里悬着的一块大石头才算放下。这时,孩子的家长也赶来了,并对我连声表示感谢。
高鑫高鑫。这时,妈妈把我从睡梦的海洋中唤醒。妈妈说:“快起来,该吃早饭了。”我揉了揉双眼,极不情愿地爬起来,而我的思绪还停留在讲台上,停留在我的学生中。我想:我一定会让我的梦想成为现实的。
做一名老师作文篇5
同学们,如果上帝降临在你面前,他给你一次选择职业的机会,你会当啥呢?如果上帝给我一次这样的机会啊,我会选择当一名老师。
有一些人看了,肯定会不以为然,说:“当老师有啥好的,不过是教书匠,孩子王罢了。还不如当经理,厂长等体面呢。”不错,当老师是不体面,可是没有老师,会有那一些经理,厂长出现吗?
假如我是一位老师,我会带学生们到田野里,那里庄稼茂盛,五谷飘香;我也会带他们坐上微观的列车,去游历分子,离子,粒子的世界;我还会带他们坐上太空船,去拜访星星和月亮。
假如我是一位老师,我不会因为谁学习好而偏向谁,相反,我会帮助差生,让差生鼓起学习的勇气,让差生的成绩提高。我不会再继承“重男轻女”的老传统思想,相反,我要从女生世界里,去探索,去发现更多闪亮的星星。
假如我是一位老师,我不会象其他老师那样,布置好多好多的作业,我会少布置点作业,至少,我不会让学生为做作业而头痛。我会让学生让学生有自由和想象的空间。如果哪个同学犯了错,我会狠狠批评那个同学,我不会迁就他(她)。并让那个同学悔改。
假如我是一位老师,我会根据每个同学的性格特点与不足之处加以辅导,使他们个个成为祖国的栋粱。那么,中国将更有希望与国际的令人羡慕的高科技接轨。
我希望,我所写的这些,在未来,将能够实现。
