作文是情感的释放，让我们在书写中找到内心的宁静与慰藉，作文的写作不仅是对语言的运用，更是对思维的锻炼和提升，下面是大黑猫文档网小编为您分享的关于慢的高中作文通用7篇，感谢您的参阅。
关于慢的高中作文篇1
十六年的花季，书简——一直伴我成长。小时候，书简是一个被误解的名词。秋去冬来，鸟儿迁移，雄鹰划过长空，记忆中总会有那么一个傻乎乎的小孩伸长手指，大喊：“书简！书简！”殊不知，那只是一个遥远的梦！但是，我与书简却像相识相知的恋人，今世的我们才得以重逢，那一份情有独钟，横跨千年，烙下深深的印记，重拾书简，静待下一秒情感的升华。
也许通讯的发展丰富了人们的交流方式，许多人不愿或不屑以古老的熊雁佳书送去殷殷祝福以表达心声，也许人类的残酷与杀戮，捏灭了人们捎书的愿望，失去了书简的音讯。失落了书简更失落了一种心情，一种韵味，一种难以表达的感觉。但在这个灯红酒绿的年代，又有多少人能回忆起书简——那份温馨的回忆，重拾那份精华？
柔柔夜色里，轻轻扯起牵挂织成的情绪，绿绿的油桶钱投入墨水录下的情愫。鸿雁逆风而翔。扶着羽翼拨开迷茫飞越千山万水，负载文化情感。
烛光下，手捧泪花与欢笑，沉默装饰点点星光，小心地站在亮处拆封，唯恐长长的指甲戳伤那颗遥寄的心。细细的念着，已把那遥远的关爱，未谋面的笑，温柔如日的注目收藏。
书简，寄托的不仅是一次呼唤，点燃了千里之外的思念；书简——似鲜花，送给孤独朋友，灿烂如春光，如雨珠，无声滋润着亲人干涸的心田；更像和风，缓缓梳理信人的发丝。
书简，缓缓流过心田，唤醒了沉睡多年的梦！我的最爱！沉淀这个深刻的文化。
如果说人生如戏，那么友情便是最动听的一句；如果说生活如画，那么友情便是最精彩的一笔，回眸望世间，唯有友情能灵犀相通，唯有友情能使心桥相接。书简，则是让心灵产生共鸣共振的纽扣。
历史这样告诉我：“烽火连三月，家书抵万金。”诚挚的问候，温暖心田。即便只有寥寥几笔，都是真情的凝聚；即便只有一块巧克力，都是衷肠的倾诉；即使只有一封简朴的信简，都蕴藏在一个瑰丽的憧憬；即使只有一句温心的祝福，都伴随着一个七彩的梦。
鸿雁展翅高飞，翠羽折射出生活的美好与友情的价值。重拾书简，重拾一个美丽的梦，让这份情感耕耘，播种、生根、发芽，让爱的理由更深厚丰富，让书简走进心灵，重拾书简，重拾那份温馨的回忆，点缀心窗，装饰那深邃的文化！
关于慢的高中作文篇2
今天，是一年一度的元宵节，也是中国历史上第一个情人节，一年中第一个月圆之夜。
下午，我兴奋极了，回到家，便以最快的速度做完了 所有的作业。写完作业，我就吵着嚷着，让爸爸，妈妈带我去淹城玩，爸爸，妈妈欣然允应。华灯初上之际，街上早已人山人海，每个人的脸上，都挂着同样的东西——笑容。夜空中的礼花不计其数，把热闹的大地照得如同白昼。我们一家三口随意地在公园走动，观赏着各式各样的花灯：有的挂在树上；有点漂荡在河面上；还有的被小朋友们提在手里。花灯多人自然也多，有像我们一样的一家三口；还有一些老年人因为腿脚不利索，所以被他们的儿女搀扶着；还有许多年轻的情侣也来了。总之，不管大的小的，老的少的，都来了，都融入了这节日的涌流。
咦！？哪儿的人怎么那么多？我们挤进人群一看，哦，原来是“花灯巡游”啊！瞧！那些巨大的花灯，个个栩栩如生，生龙活虎。这时，一只可爱的兔子从远处“走”来，它
“昂首挺胸”，仿佛在提醒人们：“春天来啦！春天来啦！”；紧接着，是造型独特的龙；威风凛凛的虎。
今天，是20xx年的第一个月圆之夜，愿全天下的人们事事圆满；天天快乐。
关于慢的高中作文篇3
冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木，像一个个秃顶老头儿，受不住西北风的袭击，在寒风中摇曳。
升入初中已经快一年多了，刚入学时的军训还仿佛是昨天，记忆清新。时间过得真快啊，一眨眼，已流逝了多长时间。
回头看看，看看刚入学时自己的样子，和现在有着多大的差别？
刚入学时自己不免有些骄傲自满，因为自己进十七中是推荐生，总感觉不会差到哪去。国庆节结束后的第一次还算大型的考试，考了第九名。此刻印证了我入学的想法，只要依然像小学那样，应该和小学的成绩差不多哪去。使我松了心，让我轻敌了。而那次国庆回来的考试只考了语数英三科的内容，没考史地生政，更不能验证实力了。第一学期的期中考试可让我大吃一惊，成绩太不理想了，在班里排名也比较靠后，细细的想想，还是自己轻敌了，而且对于历史、生物都没有背，可想而知成绩。这次考试一下子磨灭了我的骄傲劲儿，我讨厌被别人落下，也害怕为班级拖后腿，便开始暗中努力。
努力终究是有效果的，现在也没了刚开始骄傲，原来一直沉浸在小学生活的我，也渐渐的融入了初中的这个大集体，因为小学生活只属于我人生片段之一，不可能一辈子都在小学生活，必须可以很快速的融入新的环境，现在的初中生活使我感到了愉快，教学方式、多种多样的社会活动、各种比赛等等，让我不禁全身心的投入到现在的班级。原来也不爱承担事务，不愿意为班级做贡献，而现在不同了，做自己力所能及的事情，积极的帮助老师，就连值周的时候也是，还没等班长安排，就自己积极承担事务。说实话，小学时我的脾气真心不好，很容易就发火，而且原来是班长，管的较严，一点不好就嚷一顿，导致脾气也成了那样子的，改也很难改了，便下定决心，借马上升入初中这个机会，把自己这臭脾气改一改。到了这所名校，这么好的学校，当然要注意形象，每到脾气上来时就自己硬压住，下定好的决心不能轻易放弃，果然，每次硬压住脾气，使自己脾气减小了不少，说句实话，跟小学有很大的差别。
初中是我们学习上的一个新起点，是人生的一个新篇章，让我们站在同一个起跑线上共同努力！
关于慢的高中作文篇4
“随风潜入夜，润物细无声。”是杜甫名作《春夜喜雨》中的一句广为人知的诗句。每次读这句诗，我就会想起我们的班主任孟老师，那一个个鼓励我大胆发言的画面，就像甜香四溢的花蜜，一直滋润着我的心田……
记得我们班刚开展上台演讲活动的时候，孟老师让我上到讲台上，那时我一听见他喊我的名字，心里就莫名地感到紧张万分，很快就感到后背冷汗涔涔。我慢慢地走到前讲台前，转过身来，咽了一下口水，看到了同学们齐刷刷的目光聚集在我身上，感觉到小心脏怦怦直跳。我努力让自己安静，向大家做了个自我介绍，可是声音小得像蚊子的嗡嗡声。还没有完成介绍，我也不知怎么的脑子一片空白，刹那间，感觉教室里所有人的气息都凝固了。同学们知道我紧张忘词了，于是不约而同地鼓起了掌。听到了掌声，我很感激，但是一时还是不知该说什么，于是眼圈发红，只能说了声“谢谢”，然后默默地走回座位去了。
等我回到座位时，孟老师对着全班同学鼓励我说：“陈琳，你不用紧张的，其实，如果你有点紧张的话，可以抬起头，眼睛看着正前方的黑板，还有，要常放开声音多朗读，多练习。”
我听了以后，点了点头。接着，每个星期的星期一第一节班会课，孟老师都会点我上讲台演讲。可是一开始连续四次，我还是和第一次演讲的情形差不多，因为每次当我鼓起勇气的时候，都还是会被“胆小”给赶跑。
直到第五次，我也不知怎么的，“胆小”似乎被我赶走了，勇气也来了一些。我对自己说：“加油！假如孟老师他点到我上去演讲，我一定要比之前演讲的时候声音提高十倍，试试就能成，我一定行的。”我回头看了看孟老师，孟老师也看了看我，眼神中流露出了鼓励和肯定。我突然觉得那眼神真的使我充满了勇气和自信。孟老师果然点了我，我走上去后，回过头向着同学们开始了我的演讲。
果然，充满自信的我，流畅地演讲完了，而且声音比以前的声音还大。孟老师微笑地对我说：“大家看，陈琳这次比以前讲的'好多了，上来下去都落落大方，而且讲的很流畅，声音还很大，来，同学们，大家一起把掌声送给陈琳，加油！”
听到孟老师的鼓励，同学们也都热烈地鼓掌。我鞠了一躬，开心地笑了，笑的是那么甜。
孟老师，您用爱与智慧滋润着我与其他同学的心田，谢谢您！我的好老师！我的好班主任！
关于慢的高中作文篇5
他是一位男士，却拥有一头披肩的卷发。他的眼睛并不大，但却闪闪发光，好像智慧要从中溢出来。他的脸很瘦，尖尖的双颊，让我一下子就想到了《加勒比海盗》中神秘的“杰克船长”。他有一双修长的手，仿佛能弹奏出世间最美妙的音乐。猜猜他是谁？很巧的是他和“杰克船长”同名，他就是我的吉他老师——“杰克”。
“杰克”老师不仅长得很有文艺范，而且也是一位负责任的好老师，尽他所能来教好我们，让我爱上了吉他。
“杰克”老师对我们并不是非常严格，因为他知道我们都是课余时间去学习，所以他对我们的要求并不是非常高。虽然古人说：“严师出高徒”。但是，“杰克”老师用自己特别的方式来教导我们。在我们犯错时，“杰克”老师会用一个道理来告诉我们，自己犯的错误，会造成多大的后果。
有一次课上，一位同学把笔忘在家中，而我们却要用笔来记重点。所以，他只能向老师借一支笔。“杰克”老师虽然把笔借给他了，但后来他说：“细节决定成败。如果你没有意识到自己的错误，那么以后你将会遭遇更大的麻烦”。当时大家听完，都不以为然，觉得是“杰克”老师在吓唬大家。
果不其然，几天后大家要去参加一个演出。演出前，我们都认真准备，我每天放学后都认真练习，生怕自己弹错。“杰克”老师还让我们整理自己的吉他和乐谱，突然那位同学大喊一声：“老师，我的乐谱没有带！我明明放在琴袋里了……”“杰克”老师听到后马上围过来，只见他脸上没有一丝笑容，眼睛瞪着像铜铃一样：“你出门前确定检查了吗？那你乐谱能背出来吗？”那位同学支支吾吾地说：“早上出门急，忘了。乐谱我背得不熟。”那个同学的声音越来越轻，他的'头越来越低，羞愧难当。“杰克”老师想到再批评也于事无补，于是急忙联系朋友帮忙把乐谱送来。谁知道天意弄人，当天风太大，乐谱在送来的路上就被大风刮走了。就这样，本来被杰克老师很看好的同学，由于自己对细节的疏忽把这场演出搞砸了。通过这件事，我更是对“杰克”老师，佩服得五体投地，感觉他能未卜先知。
“杰克”老师虽然只是一名普通的吉他老师，但他更像一位哲学家。从他的一言一行中，我感受到做人做事的哲理，让我受益匪浅。
关于慢的高中作文篇6
回想军训的点点滴滴，别有一番滋味在心头，仅仅五天，却成为了我永远抹不去的记忆。
忘不了大家在练习场上的英姿意气风发，一排排笔直的身影，像一朵朵整齐的小绿花。立正时，抬头挺胸，一动不动。站得像钉子;像竿子;像挺直的竹子……久久的站立，使大家腰酸背痛，甚至麻木。蹲下时，也必不可少腰要直、头要抬起来，两眼目视前方，两手放在两腿上，不可以懒懒散散，左右晃动，要像雕像一样一动不动，动就会死得非常惨，蹲久了，脚累、腿也发软，起来时，脚还在不停地颤抖。坐下时，也并不轻松，两手放在两腿上，抬头挺胸，不可以东张西望、左右晃动，不抬头看前面就是死的恶兆。让大家体验到纪律的严明和军人的风格。
忘不了大家“八公里拉练”一路上沿着山路上山，一个接一个地走。山路曲折盘绕，坎坎坷坷数不胜数，尽管路难走，但精彩还在后头。阳光普照大地，风景优美，鸟语花香，群山像驼峰;像长蛇;像闸门……湖水清澈透明，可以看见湖底的沙石和小鱼。有大家一、二、三排的拉歌，梁老师的一段优美的舞姿，班主任超哥的“铁犁牛耕”迎来了全场如雷雨阵阵;似山洪暴发，响彻云霄的掌声、欢呼声……有这么精彩的拉歌、表演，怎能不把疲劳抛到九霄云外呢?
忘不了大家在烈日下锄田，顶失火红火红的太阳，大家三个人为一小组，一个人拿铲子，使劲地铲。两个人拿锄头，用力地锄田，力尽不知热，背灼炎天光，豆大似的汗珠直往下流，挥汗如雨。大家把土都往中间放，一块长方形的土地就如此在大家三个人的同心协力下弄好了。大家继续接着弄……短短的一个上午，就让大家知道了哪个中盘中式快餐，粒粒皆辛苦。要珍惜粮食、不可以浪费一点一滴。
军训里的点点滴滴深深地烙印在我的脑海里，忘不了军营里纪律的严明、精彩的拉练、锄田的艰辛、叠豆腐块被子的艰难，更忘不了因大家而嘶哑的甄教官……转过身，校车已载着大家缓缓地驶向——鹏权中学，而军营里的所有成为了我永远抹不去的记忆。
关于慢的高中作文篇7
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”没错，有了书，我们就好比与一位高尚的人谈话，古人云：“秀才不出门，便知天下事。”没错，书可以让我们拓宽视野，增长见识。
书是永远看不完也理解不完的奇妙东西，年少的我是一个十分贪玩，坐立不安，心不在焉的孩子，更是十分厌倦读书的孩子。上学后自然成了父母心中头痛的孩子的，老师心中问题的孩子。因此父母经常用“两耳不闻窗外事，一心只读圣闲书”等一类的话语来激励我，可对我还是好无起色。
一日，我照常看我爱看的动画片，妈妈神神秘秘得回来了，当时家中只有我和妈妈，但妈妈还是把嘴贴近了我的耳朵，小声地对我说：“宝贝，你别动妈妈床头柜呀，里面有很重要的东西，乖，不动妈妈的！”此时我能清楚地听到她那紧张且有些错乱的呼吸声，但妈妈的这番话更让我听得是丈二和尚——摸不着头脑。妈妈说完就匆匆地去上班了。
好奇心驱使着我不由自主地走进了妈妈的房间，咦！柜子没有加锁，便毫不犹豫地打开了这个神秘的柜子。这是什么？我还从来没有见过呀！我小心翼翼地打开了第一本书，然后我用上行的拼音努力地拼着所对应的字，我吃力地读着，却越读越有一种不想放下书本的感觉，更有了一口气把它读完的欲望。但每次都因母亲的归来，我才不得不放下手中的“秘密”，装着若无其事的样子看着电视。接着用同样的方法，偷偷摸摸地读着剩下的“秘密”，我经常读得如痴如醉。当然有很多深奥故事情节我是无法读懂，但也不敢问父母。这不，暑假来了，我便独自在这个藏着秘密的房间里度过每一天。过了好长一段时间，母亲镇定地问起柜子的事，我只好硬着头皮向她交待经过，低头等待母亲的训诉。不料一抬头，却发现母亲脸上掠过一丝满意的笑容。
原来母亲是用这种方法吸引我去读书，让我无意中就读完了拼音版的四大名著。真是用心良苦呀！这次特殊的阅读经历，让我不知不觉地喜欢上了阅读，更让我浑然不觉地与书结下了不解之缘。
是啊！书是摆脱贫穷的拐杖，书是萌发智慧的灵丹妙药，书是通向成功的小径，书是黑夜中的指路灯。阅读，启航了我的梦。
每晚，我躺在柔软的床上，捧着一本心仪已久的书，随意读上几页，然后随着一枕书香进入甜甜的梦。我的梦，在阅读中飞翔！
