初中作为学生重要的基础学习阶段,为之后的学习打下了坚实的基础。

在初中,学生们将会学到9个科目,虽然每一科目的难度并不是很高,但对于学生来说,学习压力相比较小学来说变大了很多。
为了能够保持好成绩,学生就要花费大量的时间以及精力进行学习,不过只要学生能够将所学知识吃透,基本上考高中就没有什么问题。
中考分流令学生及家长变得紧张原本很多家长和学生对待中考并没有像高考那么上心,因为他们知道只要学习成绩差不多就一定能够考上高中。
但随着制度的改革,部也开始呼吁各个地区实行中考五五分流策略,进一步加强中职的发展,这也就是说未来多数地区将会实行中考分流,一半学生无法进入普高。
这一消息被传出之后,也让不少学生开始担心自己的学习成绩,家长也开始担心万一自家孩子被分流职业高中应该怎么办。
当我看到这样消息的时候,我也觉得中考好像变难了。原本多数地区的分流比例在6:4左右,6成学生能够顺利进入普通高中学习,现在突然少了一成,好像还少了很多人一样。
但事实上,我们国家还有一些地区的中考升学比为4:6,也就是说仅仅有4成的学生可以顺利进入普通高中,这样算下来五五分流还算是平均了一下呢!
不过,在很多家长眼中对于五五分流仍然存在质疑,甚至还有人呼吁要取消分流。而最近,还有消息说到了2023年初中生就可以躺平了,这是真的吗?
2023年初中生将“躺平”上高中?前一段时间,网络上有消息传出:在2023年,全国初中生将100%升入高考。在这一消息被传出之后,也让不少家长开心,终于不用担心分流了,但事实真是这样吗?
我在查找了部下发的相关文件之后,也找到了这条消息的出处。在公布的文件当中,虽然提到了中考100%分配这件事情,但也绝不是100%升学。具体是什么意思呢?
如果了解中考招录的同学应该都知道,一所高中在进行招生的时候,除了看学生学习成绩之外,还会看学校的名额分配。
比如说一所重点高中共有200个名额,其中给A初中120个,B初中80个。如果在两所初中学生中考成绩差不多的情况下,将会录取A初中学生120名,而B初中仅有80名。
即便是B初中排名81的学生中考成绩比A初中排名120的学生要高,因为名额限制还是不能如愿进入这所重点高中。
而根据相关要求,在今年各地区将逐步推行按照成绩进行录取的方式。预计在2023年将全面实行,也就是说不再有名额限制,只要符合要求就可以招录。
所以,网络上所传出的100%分配也并不是分配所有初中生,而是将按照成绩划分。这样学生们也不用担心因为名额问题自己不能进入重点高中了,进一步使得更公平。
家长不愿意让孩子进入职业高中的原因
职业高中与普通高中在模式上存在差异,职业高中主要是以书本知识+实践知识,而普通高中学习的都是书本知识。
从两种学习模式上看,似乎职业高中更胜一筹,毕竟在学习书本知识的同时,学生还能学到技能。但如今却很少有家长心甘情愿将孩子送到职业高中,这背后的原因还是和学校有很大的联系。
在我们的印象当中,职高往往就是差生聚集地,家长也担心自家孩子进入这里之后会学坏。再加上近几年关于职业高中的负面消息增多,家长更不愿意送了。
初中生的心智发育还并不成熟,很容易会受到周围环境的影响,原本学习成绩还能中等,但长期受到这种熏染成绩可能会越来越差。
除了环境因素之外,不少职业高中的师资力量也并不完善,即便是有用心教书的老师,在面对学生一天混一天的表现时,可能也会绷不住。
写在最后:在中考分流逐渐推动之下,家长和学生也变得越来越紧张,但实际上大家也不用过于紧张。只要在初中阶段,学生能够努力学习,想要考上普高也是很容易的。
即便是孩子被分流到了职业高中,只要能够在职业高中当中好好学习提升成绩,同样也能参加高考,每年职业高中也有很多学生考上本科。
总之,希望大家能够理性看待中考分流这件事情,既然国家已经出台了相应的政策,那就说明这已经符合了绝大多数发展,与其自怨自艾还不如及时提升学习成绩!
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1夯实基础知识
同学们可以将最近一段时间所学内容重新回顾一下,具体方法可以将本学期刚学习的相关内容的教科书再通读一遍,将记录的笔记进行整理和补充。此外,同学可以将初二掌握的较薄弱的知识及离现在时间较长的重点知识重新捡回到大脑记忆中来,以减轻后续学习和总复习时的压力。
2放松紧张神经
语言精美、寓意深刻的文章有平衡情绪、净化神经的作用。平时学习生活紧张,没有时间阅读,这几天可在饭后睡前,举一本《读者》、《中文自修》,细细地读上几篇自己喜欢的文章,感悟作者的意图,咀嚼文章的语言,体会文章的写法,将自己投入到文章中去,身心就会放松下来。不仅净化了神经,还会开阔阅读视野,丰富语文的阅读与写作。
3早晨学英语较合理
可以在7点左右大声朗读和背诵所学的单词和课文,或与课文内容难易程度较为接近的一些短小精悍的短文。通过反复朗读、背诵,可以刺激大脑,强化记忆,慢慢培养自己的“语感”。
4针对薄弱环节强化训练
有的同学觉得自己的英语发音不标准,那么可以利用假期认真跟读录音磁带或安排一定的时间收听、收看有关英语广播、新闻等,以矫正发音问题;又如有的同学感到自己英语单词的拼写或词汇量不足,如果能坚持每天按照读音规则拼读或默写30个左右的单词或词组,长假下来,你就能把开学以来的所有单词、词组都牢固掌握;还有的同学阅读能力或完型填空能力较弱,可以针对性地选择适合自己或略高于自己能力的有关短文进行训练,如果每天做5至7篇的话,一周积累下来,收获不小。
对于一些英语基础不好的同学来说,就不必急于系统自学课外读物,而应该把主要精力放在弄懂课本内容上。只有循序渐进,才能取得好成绩。
对于想要在假期中提高数学成绩的同学来说,刷数学题要保质保量。
题不在多,而在于做题的效益要高。做题的目的在于检查你学的知识,方法是否掌握得很好。如果你掌握得不准,甚至有偏差,那么多做题的结果,反而巩固了你的缺欠。
因此,要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习。而对于中档题,尢其要讲究做题的效益,即做题后有多大收获,这就需要在做题后进行一定的“反思”,思考一下本题所用的基础知识,数学思想方法是什么,为什么要这样想,是否还有别的想法和解法,在解其它问题时,是否也用到过,把它们联系起来,你就会得到更多的经验和教训。
另外,要把平时作业和测验中的错题做订正。思考错误的原因,也是提高数学成绩的重要环节。
每天花15分钟记几个常用的化学方程式和实验中的现象,15分钟用来识记元素符号和化合价,特别注意相近的元素符号的区别。
现在文字表达的题目越来越多,可是同学对简答题这类题目不是很重视,文字表达的规范性也不够,可以有意识的加强这类题目的训练,找一些这类题目的实例,看看别人用规范语言怎么表达,和自己的解答比对,找出差距。
很多同学可能都有这样的感觉,虽然已做了大量的习题,却收效甚微,再做原来做过或十分类似的题目时,竟和过去没有做过一样,甚至前错后忘记。究其原因是解题后没有及时认真地进行总结反思。这正是花费了很多时间和精力,而成绩依然不理想的原因。
所以,解题之后要进行及时总结、独立反思,这样做不仅可以使自己印象深刻,而且能在总结过程中懂得更多的过程,拓宽知识视野,进一步激发思维。
每日学习计划表
6点-8点
背诵或默读(语文或英语)。一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是记忆的黄金时段。
8点-9点
适当练习。如果说假期稍稍睡个懒觉,那么早上八点是一天开启的最佳时间,先做一下练习,整理一下思绪是再好不过的了。
9点-11点
记忆难点。试验表明这段时间短期记忆效果很好。 对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。
12点-13点
吃午饭。
13点-14点
午休。饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息、调整一下,养精蓄锐,以利再战。
14点-15点
听英语听力。睡醒后人的精神状态还没有恢复到之前,听听力可以让大家集中注意力。
15点-16点
看书,可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
17点-18点
适当做些真题,傍晚时分,注意力比较集中,可适当做一些数学、物理的高考真题。
19点-21点
晚饭后的时间是自主能动性比较强的,吃完晚饭后可适当散散步,和家人沟通一下一天的感悟;也可以就一天的学习结果查漏补缺,各科各题型穿插进行。
22点
睡觉,但睡觉前需要把一天的.学习内容在脑海中过滤一遍,有哪些没记住的知识点,明天再记忆。
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1、每天6:10起床。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。
2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。
3、充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。
4、中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3--5首古诗。同学,贵在坚持不懈!
5、在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。
6、放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。
7、初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。
8、到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。
学习方式:
对于语文,我认为最重要的就是平时的积累。 教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分。 后面的阅读一定要注意平时的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇。 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了......关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去。平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。
数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!去年中考我考了117,也是粗心......所以对于理科,做完了都要检查。检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最后加一点:切忌骄。
英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了。单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依赖与课外培养。
物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科。平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做。
政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是)。这样题型会相对灵活,但是万变不离其中。考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给......答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可。如果闭卷一定要背得各个概念。
生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试。但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法。答题的时候可以适当的发散。
历史对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果。历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好......历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的。课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试。
学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助。
最后一点,学习之余要注意劳逸结合。
