随着高考的结束,全国各地的学生,应该都在等待着录取通知书的发放,因为只有拿到录取通知书的那一刻,才能够表明,自己真的被心中的理想院校录取。

因为每个批次志愿提交的时间不一样。有一些考生会提前报考,那么他们也有可能已经拿到通知书了。但是对于那些还没有拿到录取通知书的学生来说。可能就会有些焦虑了。
查询高考录取结果,都有哪些方式?
其实,现在信息时代,有很多方式,可以查询自己的录取情况。
方式一:招生平台
首先,就是在大学官网的招生平台上,可以查看到自己所报院校的录取结果。院校都会把录取的名单公布在上面,也可以登录本省的考试官方平台,准确输入自己的准考证,也可以知道自己的录取情况到了哪一个阶段?
方式二:各服务平台
而且现在也可以在各大公共服务平台上,可以查取自己录取通知书是否发放,或者是在哪一个阶段停留,实时关注到自己的录取通知书什么时间到达自己的手中。
方式三:直接打电话
各大院校在录取阶段,学生也可以直接打电话到自己所报院校,询问自己是否已经被录取,如果学校反馈,已经被录取,那么,就可以做好入学报道的准备了。
现在,学生的入学情况、学生档案都会有所记录,各大院校也会在招录过程中随时调取关注,学生自己也可以随时关注自己的学生档案,上面会标注录取的情况,而在这个档案上,如果发现了这三个字,就说明自己已经被稳稳录取了。
志愿填报结束后,如何判断是否被录取?查询出现3个字可以安心了
在学生的电子档案上,会显示学生的录取状态,这个录取状态,也会随着招录工作进行更新。院校会用一些专业的名词,标注出不同阶段的招录步骤。因此,学生可以仔细去看上面的内容,了解自己的录取情况。
第一个阶段:已投档
出现已投档,说明考生已经顺利把自己的档案提交,正在等待院校进一步调取审核。
第二阶段:在阅
内容中如果出现院校在阅,说明这个档案已经进入到院校的考核审阅当中,院校方开始审阅学生档案等情况,能否被录取就此开始。
第三阶段:预录取
审阅合格之后,代表着该生可以有资格进入到这所院校,院校方会标注非常重要的三个字:预录取。也就是预备录取该生进入本院校。
志愿填报结束后,考生如何判断自己是否被录取了呢?如果查询时出现了“预录取”,这3个字,则可以安心了,说明该生符合本校的招生条件,院校在审核中没有发现问题,是可以进行招录的。
而后,还是要将该生的信息,提交到招生部门再次审阅,正常走完录取程序后,就可以进入到该校就读。
第四阶段:录取
如果内容当中出现了这两个字,说明院方需要经过审批录取表,制作录取通知书等多个流程,这就是院校的事情了。学生要做好的就是,接收录取通知书,这也说明考生招录工作基本完成。还有两种情况,说明学生在招录过程当中,出现了一些问题,要及时进行调整。
预退档和退档都要注意,随时关注别错时机
预退档。如果在院校在阅后,学生档案中出现了预退档3个字,就说明院方发现了该考生有可能会不符合招录要求,会筛掉一些低分考生,或者是在体检,政审环节当中出了问题,在提出退档后,还需再进行严格审核。
退档。如果在内容当中,出现退档两个字,那么说明高校已经走完审核流程,考生确实不符合招生要求。这时,院校方和考生联系。
沟通是否愿意服从调剂,或者是进入到下一批次的录取流程,再次参与第二批次的招录。可能很多同学都不希望自己遇到预退档或者是退档,但如果真的遇到这样的情况,应该如何去应对呢?
尽早联系院方,积极选择专业
如果考生发现自己的投档状态属于退档状态,也千万不要慌张,这个时候,要冷静地和院方进行沟通,院方可能会给出调剂专业或者是第二批次录取。
如果自己觉得合适,就可以积极参与调试,这样能够给自己一次升学的机会。如果并没有服从调剂,就可以赶快找到自己想要报名的专业,参与征集志愿,这也是没有被录取考生最后一次机会。
可以去查找放出名额的高校和专业,把握住最后一次机会,这样才能够实现自我超越。一般来说,征集志愿可能是考生退档之后,最好的选择。
考生要积极地选择适合自己的专业,并不要紧盯着知名的高校专业,而是选好了专业后,潜心去学习,未来也一定会拥有不错的发展空间。
写在最后 高考之后,并不应该是放松的阶段,而是要调整自己的心态,从学生时代的青涩,过渡到独立生活的过程。
在这个过程当中,要让自己足够的自律,能够有能力支撑起自己的生活,这样才能够让大学生活充实而又快乐。
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常言道:“凡事预则立,不预则废”,新的一个学期的到来,几门新功课来到了我们的面前,需要我去探索去研究,为了更好地学习贯彻新知识,获得长足的进步,我特此制定一份学习计划。
一、主要目标
争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。
二、具体安排
1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。
2、每周抽一天时间早起背诵英语课文。
3、每周坚持到校晚自习
4、坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。
5、对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
6、每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。
7、订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。
8、身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。
9、多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。
10、争取利用周末时间多学一门外语。
学习是要靠自己自觉的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会因此放纵自己,但是我们要坚信,如果在大学里没有养成好的学习习惯,那么我们的大学四年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此计划,鼓励自己,学有所成!
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现在我仅将自己大学三年的总的学习计划一下。
大一:打牢地基。观念上将"要我学"变为"我要学",脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来美妙的音乐。各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告,那儿一个音乐沙龙,东边一场篮球赛,西边一处美食节。其中你择其一二参加可以帮助你缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。
大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。大学是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎么说呢?有人说:"社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?"我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么?但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?很少有!即使我们平时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢?它常需要一定呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充条件,一定时间空间的。
大三:奋起直追扬帆千里。主动加深专业课程的学习,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。关注关于专接本的考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。现在就是专接本考试冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。同时,在为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关更是马虎不得,这是对大学三年学习的一个检验,要对自己负责,不能"剪刀加浆糊"就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。相信如果大学前两年我都能认真践行自己的计划,大三就是我收获的季节了!
在大学专科期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!"学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程......这将更具个性化更能挖掘我自己的潜力。
希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航!
