学生说成长作文8篇

时间:2023-01-08 作者:Cold-blooded

为了写出优秀的作文,我们一定要先认真审题,没有明确中心的作文是没有任何意义的,大黑猫文档网小编今天就为您带来了学生说成长作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

学生说成长作文8篇

学生说成长作文篇1

成长的道路是曲曲折折的,没有任何人不会犯错。错误可能是再一次错误的开始,失败也可能是成功之母,它会给你失败,更会给你成功。

在一个周末,我在写学校的英语作业,那一次作业很多,并且我看着英语大册,心里却想着今晚想看的电影是什么,根本没有心思写。这事当然不敢告诉妈妈,于是我只好快快写,看着这一个个我都会并且没有必要做的题,我不禁有了一个念头一一快速操妹妹作业!

我小心翼翼地离开椅子,下意识踮起脚尖,轻轻地走出屋子,发现妈妈和妹妹在一起做面包,爸爸在写字。这下我跑进了屋子,从妹妹的书包中轻轻拿出了英语大册,记下了位置,之后又慢慢地坐回了座位,笔下飞快地抄完了作业。可这时,妹妹好似从天而降,看到了我在抄她的作业,便跑向厨房,告诉妈妈我在抄她的作业,当时我既气又恨,而且还很紧张,心想:这下看不了电影了。

妈妈过来后,狠狠地看着我,有点想撕作业的样子,过了好一会儿,妈妈训了我一顿,说:“抄作业并没有好处,不能养成这种习惯,否则学习会下滑……”我记住了这些话,妈妈罚我抄了五遍大册,我非常后悔。

这件事过后,我再也不抄作业了,抄作业没有一点好处,不管会不会都不能抄作业。抄一遍或许还会被罚抄许多遍。与其抄很多遍,不如自己写。

陈飞老师点评:内容真切,叙述清晰;文笔从容自如,轻松有趣。小作者讲述了一件让自己颇为脸红的事件,并对此作出深刻的检讨与教训。文章以小见大,教育人们无论做何事都要具有诚实的态度。

学生说成长作文篇2

童年,记录着成长的点点滴滴,它们有如一颗颗美味的糖果。今天,我就拣最甜最甜的那颗,来与你们一起分享。

那是两年前,我在陈师读书。有一阵子,学校莫名其妙的流行起一股“滑板风”。一夜之间,百分之九十九的朋友都有了滑板,我有怎能落伍呢?于是,第二天,我便拉着爸爸妈妈冒着“倾盆大雨”抢来了滑板。我的滑板呢,硬硬的,红红的,的确不怎么好看,但那时在我心中,简直是美的无与伦比。我待雨停后,便提起滑板,直奔操场。

来到操场,我小心翼翼地将滑板放到中心花坛的高栏杆旁,双手死死握住栏杆,一只脚轻放在踏板上,双手用力一撑,另一只脚立即以迅雷不及掩耳之势,放到踏板的另一端,然后便双手扶着栏杆,绕着花坛转起来。我本以为这样便可以高枕无忧了,谁知刚滑了半圈,就因为方向控制不当,摔了个“四脚朝天”。唉!真痛啊!但是我早就想学滑滑板,而且想的快发了疯,所以只能暂时将疼痛抛之脑后,从地上爬起来继续滑。这次我吸取了教训,没有滑的太靠里边,可是老天没长眼,又赏了我一个“嘴啃泥”!我要紧牙关,没有放弃,爬起来继续滑。经过“n”次的跌倒,我终于真正地“站”了起来,学会了滑滑板!你看,我有节奏的扭几下,便冲出十几米远!

过了一会儿,妈妈来到操场上,看见我驾着滑板,犹如燕子般自由的“飞翔”高兴地说:“我女儿真棒!”我心里像吃了蜜似的,尽管浑身伤痕累累,却高兴地大声欢呼,尽情歌唱,因为我终于学会了滑滑板!这件事让我明白了“有志者,事竟成。”只要我们做事情不怕艰辛,就一定能够成功!

啊!童年,难忘的童年,快乐的童年,我爱你!

学生说成长作文篇3

走进校园的图书馆,双目在书架上游走,仔细探询着一本称意的图书。渐渐被吸引,那是一本有着清新封面的书卷——《月亮女孩的花园》。

这本书里的作品来自少女作家班的小作家们。也许因为在同样的年华,便也有了相同的契合罢。

?旅》是其中的一篇文章。它讲述了一人一马的旅途。她们一直往西而去,不焦不躁。

是的,不焦不躁。启程在黎明,栖宿于黄昏。平淡恬和,偶尔泛起丝丝涟漪。每个生命终有存在的价值,无论何时何地。女孩与马的行走仅是为了证明她们遇见生命的存在。而我相信她们所遇见的生命,也证明了她们的存在。

旅途很美,陪伴很真。一人一马的剪影曾掠过西行的道路。有过泪,有过害怕,有过孤单,应也有过微笑、喜悦、祥和。也有过悲伤,分别,迷茫,应也有过欢乐,相遇,明了。人生的旅途应也如此这般。

没有惊天动地,平淡安定何妨不是一种美好?

记得终了的那首歌:“即使害怕,即使孤单,请伸手触摸天空,不在一起我们也可以手拉手。不怕长大,不怕分别,旅行的路上我们从不失勇气。即使在时间的流逝中失去了你,我也会跟着你我曾相伴的方向追寻落日……”

生命有诸多无奈,没有人或物是完美的。我们因此也许焦躁、明晰或晦暗,我们终究要前行。慢慢垒下步伐,风沙湮灭的只是脚印。我们在生命的旅途中努力,争取着往心中的圣地而去……

漫步于图书馆,徜徉在心灵的感悟与慰藉之中。我想这就是书,给予生活以诠释,给予生命以启示。

去图书馆转转吧!书卷泛着墨香,悠悠轻旋。

学生说成长作文篇4

从我们哇哇落地的那一瞬起,到我们化作尘土随风消逝的那一刻完结,这中间的时光就叫做成长。万物皆有灵,世间万物又何不经历这一个短暂而又漫长的时光呢?走在成长之路上又怎么不经历风风雨雨呢?

成长,是一个多么诱惑的字眼,它令人向往,令人困惑,也令人百感交集。

我不想成长。长大了以后,我必须肩挑起家庭的重任,虽然变得更加成熟稳重了,但又会陷入世间的爱恨情愁,这怎么不令人痛苦呢!由于年龄的增长,思想的成熟,所有的快乐灰飞烟灭,消失得无影无踪,小时侯梦想的美丽天使,洁白翅膀都变成了无稽之谈。世间万物,有什么比快乐更为重要的呢?

在我的眼里,成长总会显得那么忧愁,那么烦恼,甚至那么痛苦。长大以后,虽然有了成熟的思想,稳重的心态,无比重要的面子和一切的一切,但是每天带上了虚假的面具去生活,去工作,这样太累了。与童年相比真是残缺不齐,梦里面再也不会出现挥着翅膀的女孩,生活里再也没有了真正的快乐,每天都为人情世故而苦恼,更没有了希奇古怪的梦想……这样的生活对于我来说没有任何意义。

你想啊,小时候我可以随心所欲、无忧无虑地生活,在家里可以横行霸道,吹出七彩的泡泡,每一个都代表了自己的梦想,那不是很美好吗?七彩的童年梦,孩提时做的傻事,虽然无知,尽管幼稚,但在这段时光里至少我们拥有了欢笑,拥有了快乐,拥有了灿烂的笑容……

曾经以为,世界很美,没人流眼泪,吹熄蜡烛,许的心愿,全都会实现。旋转的木马让我忘了伤,能给我供应欢乐,虽然没有翅膀,但却能带着我的梦飞翔。在那段懵懂的岁月里,只收藏了一份简单而真挚的想念。

我不想长大,长大以后的世界不再完美,我就想这样“又笨又傻”地生活下去,这里面有哭有笑,有酸有甜,还有七彩的梦想。每次,点燃火柴,看见那微微光芒,看到希望,看到梦想,又让我不禁想到了以后的日子。我们终究会长大,当我们走到成长之路的尽头,当我们化作大自然中之一息,随着萧瑟的秋风,消逝在一个无人知晓的地方时,我也不会悲哀,因为那是人生的必经之路,无法逃避的事实。

成长,固然美妙,但童年的快乐也会随之消失。曾几何时,我会想起年少时候的梦,那一如既往的梦,那洁白无瑕的梦,那幼稚无知的梦,那即将支离破碎的梦……

学生说成长作文篇5

在青春的路上,我们总会有一种惆怅;在成长时,也不时会有些迷茫。在青春的轨道上,我们一路寻找着胜利的曙光。虽然途中也会布满障碍物,但我们一定要努力地挑战并跨越它们,才可以看到最美的风景。

现在,我们已经成为了一名真正的中学生。中学时代是我们人生中一个重要的岁月,这时的我们意气风发,风华正茂,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。

我还有很长的一段路要走,而这也需要我的奋斗来完成,才能够不留遗憾。我很想念过去美好的事情、美好的人物,那些回忆对我来说是多么地五彩缤纷。可那终究是过去,我现在要面对的,是人生中的一个新起点。这一段路,我相信它同样是美好的。

如今,我们看到了青春的美好与短暂,就应该下定决心去把握它。我们要明白自己在现在所承担的责任,为自己今后的人生负责。我们的年纪注定了我们要奋斗,为自己的明天奋斗,在奋斗中成长。青春蕴藏着不竭的活力,它是热血、是激情、是信念,是最美妙的交响曲。

雄鹰在风雨中练就了结实的翅膀,梅花在寒冬中散放扑鼻的芬芳。在这个充满竞争的时期,我们不应该畏畏缩缩,东张西望,而要在竞争中学会生存,谱写出属于自己的乐章。

前方荆棘丛生,我们就将持之以恒;在学海中,我们争做勇敢的水手,乘风破浪。青春的岁月容不得我们浪费,我们应该把握好每一天,向着金色的彼岸前行。只因为我们还年轻,只因为我们有理想,只因为我们正值青春的年华,所以我们不顾一切地向前冲。

泪水与欢笑,风暴与阳光,豪情与柔情,构成了青春那多彩的天空。人生的青春有着多少美丽的风景?让我们都来珍惜拥有青春的日子,一起努力前进,不要让它在迷茫中逝去!

学生说成长作文篇6

人生就像是一幅色彩斑斓的画,每一次的挫折与成功,伤心与喜悦。都能这人幅画浓墨重彩地添上一笔。在我身上就曾经发生过这样一件事情,至今让我记忆犹新。

从小就喜欢套上爸爸的西装,手里夹上一根白纸卷成的“香烟”。抽上一口,再吐出个圈来,样子神气极了。把自己的小脚伸进爸爸的皮鞋,走上几步,咔嗒、咔嗒的响声,感觉就像长大一样。最让我感性趣的就是爸爸那把刮胡刀了,它真是神奇。黑乎乎的下巴,经它一过,就像是收割机走过一样干净。

机会终于来了,爸爸、妈妈都不在家,爷爷、奶奶在睡午觉。我偷偷溜进洗漱间,面对镜子一阵窃喜。伸手拿出爸爸平时刮胡子前都要涂的剃须液,用力摇了摇,挤在手心,然后均匀地抹在脸上。抬头一看,简直不敢相信——镜子里出现一个白胡子矮个儿的“圣诞老人”。不由得又一阵狂笑,心想这肯定是世界上年龄最小的圣诞老人了。从洗漱包里抽出刮胡刀,上好刀架。学着爸爸的样子轻轻在脸上一刮,果然,“白胡子”一扫而光。就这样左边刮几下,右边刮几下。脸上被我搞得像刚刚吃过棉花糖一样。就在我快要“完工”的时候。一不小心刮胡刀在我脸上红红地留下一道“痕迹”。我“哇”地一声,刮胡刀应声落地。惊慌的奶奶听到声音跑时来看到这种情形,又好气又好笑。

这就是我成长过程的个一个插曲,从此,我看到刀就远远地躲开。这也是我在成长过程中最珍贵的记忆。

学生说成长作文篇7

成长的故事,就像是一个车轮,滚过的瞬间,也会在我们自己的心上,留下一道道结结实实,挥之不去的印记,而这个车轮,滚斜了就是艰辛、悲伤,滚正了就是欢乐、幸福,斜斜正正的滚着,永过是交接不断。

——题记

小时候的我,很喜欢写一些小故事,或许很可笑,很幼稚,但那种沉浸在自己构造出的意境中的感觉,真的很美妙,我也一直把它当作一种业余爱好来培养,并且也一直坚信妈妈也是这么想的,但我没有想到,会有那么一的到来……

“你给我回房子学习去!看这么多无用的书干什么!……”

那天,我一不小心在一本书上多留恋了一会,耳过就顿时响起了妈妈的训骂,我吐了吐舌头,然后恋恋不舍的回房内,就在我准备关上门的瞬间,我听到了一句话语从门缝中传进了我的耳朵:“这些书有什么好看的?搅的自己写了那么多破烂东西……”

我的脚步立刻顿了一下,但只有一瞬间,我轻轻关上房门,坐回书桌前的椅子上,椅子吱吱的转着,那句话在我耳过越放越大……

“……写了那么多破烂东西……”

“那么多破烂东西……”

“破烂东西……”

房子里很静,静的可怕,只有椅子发出的‘吱吱’声,我的手摸向台灯,打开它,让它在黑夜中放出一点温暖的光,但随机又关上,在怎样温暖的光也不可能照在我的心上……

我爬上床,然后迫使自己进入睡眠状态,但依旧发出了一阵低低的啜泣,“破烂东西,只地破烂东西么……”

眼泪滴落在枕头上,后半夜,忽然听到了门被打开的声音,妈妈进来了。

她走到我的床前,轻轻说了声,“女儿,对不起,妈妈今天口重了……”

我抿唇不语,沉默了三秒,然后轻轻拍拍妈妈的背:“妈,我没事。”

妈妈抬头看了看我又轻轻的说了句:“对不起……”

“真的没事,妈。”我觉得心渐渐有些回温,“妈不过是一时口快了。”我微微一笑。

妈妈抬起头看了我一眼,然后走出了房间。

成长,总是复杂,但也会是温暖的,成长,让我学会了如何宽容,如何微笑。

学生说成长作文篇8

弘扬中华美德 引领幸福成长涟水县蒋庵中心小学 四(1)班从小时候开始,我就常常听到关于雷锋的故事。在成长的过程中,学雷锋也是时代的口号。

小时候,自己的能力有限,只是看着别人做好事。

几年前的冬天,我牵着妈妈的手,在公交车站等车。车来了后,我又被妈妈抱上了车。车上人很多,挤了半天才上去。我拉着妈妈的手,无知地面对这个世界,静静地站在低处。忽然一个急刹车,我我被撞到公交车的墙上,并摔到地上。妈妈赶紧扶起我,拍拍我的膝盖。我又一次被挤到角落里。我紧紧抓住妈妈的手,努力支撑着。“小妹妹,坐这里吧,我要下车了。”一个温暖的声音在我身后响起。于是,妈妈把我拉到了那个座位。我没看清那人的脸,只知道她是位善良的大姐姐。

随着时间一点点推进,我一天天的成长,个头也不小了。之后,因为要补习,我必须乘公交车来回出行。在公交车上,我又遇见了许多活雷锋。中华美德一直陪伴我,让我在接受帮助时也想要帮助别人。

在一个星期六下午,我挤上了一辆23路车。过了几站,正好旁边有一个空座位,于是我坐了过去。很快车子又到了下一站,车外上来了一个老奶奶和她的孙子。我远远地看见他们,互相搀扶着走近我。那个老奶奶吃力的扶着把手,小男孩抓紧了她的手。我忽然想到:我要不要让座呢?经过一番挣扎后,我离开了座位,轻轻的说:“你们过来坐吧。”他们好像没听见,于是我走下台阶,装作一副要下车的样子。果然,他们坐上了我的位子。我用余光扫到他们,心里感到十分欣慰。我并没有下车,而是站在车前,紧抓住把手,虽然他摇摆不定,但心却很坚定。在下车前,我回头看了下他们,向他们笑了笑,虽然不知道他们是否知道。我希望那孩子能够学习雷锋精神,弘扬中华美德。

我想:我们要学习雷锋那永垂不朽的帮助别人的热心精神,让世世代代都拥有这一美好精神!